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一篇讲的是我和父亲看荷花的作文 描写荷花的作文

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

一篇讲的是我和父亲看荷花的作文(一)

一篇讲的是我和父亲看荷花的作文(二)

一篇讲的是我和父亲看荷花的作文(三)

父亲的背

从小那便是我最依恋的感觉,也是我无法忘记的感觉。他给我的安全感是其他不能及的,那就是——趴在父亲背上的感觉。

前些天上活动课和同学玩耍时,摔倒了。只哪一下,我的脚卡在了讲台边缘,我便失去了平衡而无可奈何的倒在地上。未等我站起来,脚踝处钻心的疼痛刺激着我的神经。我抓着课桌的边缘,挣扎着想要站起来,却一屁股坐在讲台上。左脚的痛让我几乎理智的要哇哇大哭起来,可是鼻子一酸,泪珠儿却往肚里留。我好想哭出来,可是只发出无穷无尽的哀思一样哼叽声。我也不知道我是怎样拖着这一只扭伤的脚回到家的。我只知道我回到家后,面对香喷喷饭菜冒出的热气后躲藏在父母亲脸庞上的焦急,父亲转身出门打了一辆的士,母亲则扶着一瘸一拐的我上了车,直奔医院。从医院出来时,我的左脚已打上了石膏,没想到我原本轻轻的扭伤,却变成了骨折——踝骨上掉下来米粒大小的一块碎骨。

脚虽是折了,但学还是要上的,父亲便负责起了我的接送。我不能走路,父亲的背便成了我“行走”的工具。我趴在父亲的背上,恍若回到了小时候,心里无比的踏实安稳,那熟悉的气息将我包围起来。我仿佛还是幼时躺在父亲臂弯玩耍的小女孩。我闭上眼睛感受父亲背着我下楼梯是的感觉,眨眼间我被浓浓的父爱包裹起来。父亲把我放在自行车的后座上,冰凉的寒意立刻把我从幻想中惊醒。父亲吃力的蹬着自行车,我也是个体重不轻的人了,又迎着风,想必父亲一定很累。到了学校又把我背进教室里。父亲一如既往的走着,我的感受却

不同了:父亲已不是以前那个父亲了。父亲的身体虽然健康,可已不是年轻时高大健壮的小伙子了。父亲的脚步由平稳转得渐渐有些吃力了,父亲的气息声随即加重。我将头埋在父亲的肩上,摩娑着,摩挲着……鼻子一酸,泪无声无息地落在父亲的茄可上;绽开了人间最美丽的花朵,它没有所有花朵的甜美的芳香和娇艳的颜色;它有的是所有父亲的苦涩的汗水和博大的父爱。到了班门口,父亲将我放下,看着我跳到座位上,安稳的坐下。谁知道父亲离开后我靠在门边,泪眼朦胧的看着父亲离去的背影……

父亲,我爱您!

灯芯里的亲情 王雨萌

我的父亲,自我打小就把他当做我的偶像。小时候我爱模仿他,长大后,依然如此。

父亲是个很温和,但不失幽默的人。他不是很传统,总爱与我时不时开点小玩笑,甚至有时和我聊八卦。但那只是在他心情好的前提下。 他若是心情不好,说起教来也挺让人受不了的。但他无论怎么生气都念着“以和为贵”为宗旨。我也不清楚他为何脾气如此好。

若说我脑子好使,那一定遗传父亲。父亲最引以为豪的就是他的脑子,文科理科都不在话下,就是英语差了点,他为此对自己辩护“人无完人”嘛!有时连我也没法不佩服他的辩解能力。

要说人无完人,他最大的毛病就是粗心,按我母亲大人的话来说,我跟我爸一摸一样。

其实父亲挺不容易的,听奶奶说,父亲小的时候家境不好,十几岁

就到外地去了,还摔断过右胳膊,可,为了学习,他竟学会用左手生活,学习,最后到使用左手比较习惯了。也就是那次以后,我越发崇拜起父亲来了。

父亲绝对不是个善于表达爱的人,别看他在外面能说会道,可以到家里,嘴别提多笨了,虽是这样,但我很明白父亲对我和妈妈的爱,对于这个家庭的重视。父亲和母亲是不一样的,母亲的辛勤劳动总在我们眼前,可我从前并不清楚父亲的爱从何而来。如果我是一条小路,母亲对于我来说就是路边的栏杆,使我更加安全。而父亲绝对不是栏杆,他与母亲有着教育、性格、甚至爱的方式不同,别看父亲平时那么和蔼、幽默、他在说正事的时候也是很严肃的。父亲好好不像母亲那样随时关注我,但即使他偶尔的教育也是我受益匪浅。于是我得出结论,父亲对我来说就是一个小灯芯。它的光芒也许不是那么亮,但足够照亮我了。也足够温暖我了。

现在若有人问起我,让我感受颇深的感情是什么?我想,我应该会说是,父亲那灯芯里的亲情。

在我眼里,再也没有哪一个人会比我的父亲好,再也没有哪一种感情会比父亲灯芯里的亲情更深刻和实用了。

母亲的价格 初一(2)吕海屹

母亲的账单:

(1)、12年失败的鼓励 (2)、12年的关心与照顾

总价:0元

不同的人生有不同的价格,不同的视角也可以看出不同的美丽。荷花池污泥

染不染,是清新与高傲;荷叶墨绿如泥,是奉献与无声。一个是显而易见的美,一个是蕴藏在背后的美。一个需要永远的呵护,一个甘愿呵护备至。这是怎样的人生?又是怎样的呕心沥血?楚楚动人的荷花无法算出这无言的价格,至终,只是因为荷叶无言的爱。就像母亲的一生。

市场里万紫千红、百花争艳。千百年来,人们总会询问花的价格,却丝毫没有绿叶的身影。有人说,这是因为它卑微。而我却不这么认为。只有这默默无闻的它才知道,花儿真正的一生,他仿佛一位德高望重的仙人,虽饱经沧桑,但告诉了世人,它是永远的物价。

这就是母亲啊!可贵的、真正的、无暇的爱。谁又能算出这爱有多少?

“小红孩,上南山,割荆草编箔蓝——–”是母亲那一双勤劳的手,为我打开了民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情,让明月星光陪伴我的童年,让那颗混沌的童心豁然开朗,母亲是我的启蒙老师,但她的付出却是多少报酬都回报不了的。明快、流畅、含蓄中到底有多少辛劳啊!这一切都是对我的爱,母亲无言、爱无价。

又是花开的时候

母亲,经历了无数次碧绿,经历了无数次枯黄,而今盛开的,却是一朵花,同我一样的花。但她依然是真正的无价。

曾经,我向往着选择另一种生活方式,认为飞跃的灵感是世间最美的奇迹。我不知道樱花能开多久,是否值得期待;我不知道枫叶能红多久,是否值得追求。但是母亲让我懂得写作值得我用一生挽留。是她让我喊出“要自信,要坚持!”

春去秋回,却有这无价的花陪伴我。又是那个花开的季节,在微风下婆娑起舞。而我,用心,在她那洁白的花瓣上,写下了无价的故事。无论是这样的呵护

备至,都是爱我的价格。

因为有了荷叶无声的美,所以有了荷花华丽的美。荷叶的无声是呵护;母亲的无声是爱。母亲的爱是无价,而母亲就是爱我的价格。珍重每一朵荷花,珍重她的价格。

一篇讲的是我和父亲看荷花的作文(四)

一篇讲的是我和父亲看荷花的作文(五)

2015届沭阳如东高级中学高三年级考场佳作汇编 2015-04-13

【原题回放】

19.阅读下面这首诗,根据要求作文。(70分)

吴兴杂诗 【清】阮元

交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理,引发你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。

要求:选好角度,确定立意,自拟题目,不少于800字;不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 (2010年普通高等学校全国统一考试安徽卷)

【佳 作】

大地上的事情 高三(1)班 明岩

三月莺飞草长,冬小麦已经从冻土中苏醒,农人们开始其在大地上的劳作。

“爷爷,这一小块地怎么空着?”我坐在田塍上,双脚还不敢伸进尚有凉意的水里。爷爷直直腰,停下薅草的活,“还没到它的时辰哩!”小小的我满腹狐疑地盯着麦田里的爷爷,心惊这土地上还有多少神奇的事情我不知道啊!

春雨如油,农人总不忍荒废这万物生长的好时光。爷爷戴着斗笠,披着蓑衣。门前菜地上撒下一行行菜籽;河岸上,溜下几沟红薯;屋子东北角点几眼青椒,接下来几个月都有吃不完的青椒""

“爷爷,土地这么厚道,你种起东西来怎么还东挑西拣,非得不同地方种不同菜蔬哩?”我歪着脑袋,和刚秧下的蒜苗对望。爷爷把土拍了拍实,“小脑袋,这大地上有多少事你还不知道哟!”

慢慢地,慢慢地,我了解到红薯不害虫,种到河岸上正省得打理;屋后林子底下只能种些喜阴的小作物;门前地洼,积水多,种了喜干的作物准没好收成。

六月,草木葱茏于夏。爷爷捎上我:“走,到西边河滩上点几眼黄豆去。”走在稍有起伏的土坡上,爷爷耐心地给我讲解:“这坡上束不了土也束不了泥,不能大片种水稻。空着又可惜,泥土跟咱农民亲热着呢,随便撂几粒豆子,来年磨了豆浆,也够调和你这小馋嘴了!”

夏夜,繁星满天。我时常伏在爷爷膝头,在阵阵蒲扇的凉风下,听他讲他与大地的友情,“我呢,跟脚下这块地打了一辈子交道。泥土最厚道,只要你懂它,顺着它的脾性来,绝对亏不了你!”爷爷顿了顿,“这该种什么,啥时种,种什么地方,可都不是胡来的。你是没经历过,爷爷年轻时,大跃进那会,嘿,听说水稻也要种到最北的地方去。瞎闹,这不明白摆着颗粒无收嘛!”

“其实人也是一样,处在什么位置,就做什么事,你个小脑袋记住喽!”

“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这个作者一定是与大地有深厚友情的诗人。大地上上演着不同的故事,不过,万物不说出的道理,人也得好好听听。

不深不浅种荷花 高三(1)班 赵敏敏

清代阮元有“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”之语。

是啊,因地制宜的绝妙想法造就了和谐韵致的自然美景,在悠远的时光长河中散发着亘古不变的清雅芳馥。

“深处种菱”的做法迎合了菱角喜湿润环境的需求,清凉的的水孕育着饱满丰腴的生命,可谓与自然和谐统一也;“浅种稻”之举恰如其分地给予水稻生长的温床,如此才有抽花扬穗时的蓬勃与果实累累的

喜人收获,这也是人类的匠心独运;“不深不浅种荷花”更加清晰地彰显了人类的宏大智慧,“香远益清,亭亭净植”的绝妙佳句也归功于这美丽尤物的创造者——善于因地制宜的人类。

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