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新学校校长写给教师的一封信 教师写给校长的一封信

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【 – 节日作文】

新学校校长写给教师的一封信(一)

给老师们的一封信

亲爱的老师们:

庚去辛来腾锦绣,虎归兔到竞辉煌。回首2010年,我们全校师生同心同德、努力拼搏,取得了教育教学工作的新突破。新学校的建设、中考成绩的新高、三校合并的顺利过渡,都饱含着老师们的辛劳和汗水;都凝聚着老师们的智慧和心血。伴随着和谐的钟声,满怀着收获的喜悦和奋进的豪情,我们又迎来了2011年的新春佳节。在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校,向全校教职员工致以诚挚的的祝福!并通过你们向你们的家人转达我对他们的谢意和敬意并恭贺他们新春快乐、身体健康、生活美满! 一个月的长假即将开始,让我们过一个充实而又快乐的寒假。在此我向老师们提几点建议。

一、静下心来总结一下自己一年来特别是合校后的工作和生活

人是一棵会思想的芦苇,学习、实践、总结是人进步的三部曲。总结自己的成功经验,寻找到仍然存在的问题是为了明天更大的丰收。在闲暇之余,我们要好好的梳理

一下自己一年来特别是合校半年来的成功与经验、不足和失误。学会盘点自己,学会扪心自问。想一想我们的教学工作有什么收获?读了几本书?是用书教书,还是用心教书?在课改中我们又有些什么问题?对新的教学模式我们又该如何借鉴与创新?和同事、同学们的交流、合作、互助等方面我们做的是否够好等等。在总结中提升自己的业务能力和水平,提升自己的综合素养,提升自己的品质和内涵。品味自己,给心灵一个阳光的慰籍。

二、加强与社会的交流,以开放的心态面对快速发展的社

相对于其他行业,我们教师的生活圈子过于狭窄,家校一线,日复一日,年复一年,整天与学生打交道,沐浴在童真之中,收获了一方心灵的净土,少却了一份社会的历练。时间久了,面对日新月异快速发展的社会,就觉得自己难以融入社会不适应社会。特别是网络的普及,让我们接触了更多校外匪夷所思的消息。其实,现实社会中,真善美、假恶丑永远是一对孪生的姐妹。但社会总会在曲折中前进。如果我们从不同的角度去观察社会,分析社会,你的视野就会广阔,你对一些社会现象就多了一份理解,少了一些偏见,多了一份赏识,少了一点牢骚,就能容易与别人相处。如果我们能够在内心栽培阳光的心态,你就

能够接纳社会,同时社会也就接纳了你。常怀一颗感恩的心,从自我封闭中解放自己,懂得变通,学会哲学的思考人生和社会,我们生活的世界就是天堂,人生就会过得幸福而充实。

三、孝敬老人,做社会公德的模范。 孝顺是中华民族的优良传统,是社会规范中的最基础规范。孔子把“孝”放在一切道德的首位,视为“立身之首”、“自行之源”。当代不少学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求。一个人懂得了孝道,才能扩而广之,遵守社会的其他规范要求。“娇儿无孝子”,现在许多问题学生背后折射的都是家庭孝道文化的失范。“养儿一百年,常忧九十九。”父母对爱儿的责任,只有当他们长眠于地下之时,才的得以解脱啊! 中国有一句古话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”物质的不富裕,不是我们不好好孝敬父母的理由,况且从事的教师这一职业,注定一辈子会与清贫为伴。做儿女的要尽孝心,做女婿媳妇要尽到责任,善待每一个长辈:父亲、母亲、公公、婆婆、岳父、岳母!给他们物质和精神的双重孝道,让老人享受到儿孙承绕膝前的天伦之乐。老师们,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!在我们这个缺

乏信仰的国度里,守住这最后的道德底线,让我们教师成为遵守社会基本道德的模范公民。

四:读好一本书,给孩子当好学习的榜样。

读史使人明智,读诗使人灵秀,凡有所学,皆成性格。读书能让我们博学多才,悟性提高。新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再跟以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气,提升我们的心灵修养。读书可以治俗,一个有读书习惯的人,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。作为教书育人的教师,读书,还有更深层的意义。为人师为人父母,一举一动都是孩子的榜样,我们带头读书学习,本身就是对孩子的一种言传身教。只有自己好好读书,孩子才能天天向上,“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!

五、关注孩子的成长,做一名合格的家长。

为人师,我们了解了孩子,为人父母,我们懂的了家长。我们都希望孩子能有一个幸福和谐的家,希望孩子的身心能够在健康快乐的环境中成长。哪个父母不望子成龙,不望女成凤。我们关爱自己的孩子,呵护自己的儿女,可我们的关注点是否正确,我们是否是合格的父母?有一篇文章曾经这样总结,根据父母为孩子做的多与少,将为人父母者分为了五个类型:保护型、娇纵型、支配型、放任型、理想型。请你思考一下,哪种类型的父母有利于孩子的健康成长?你是哪种类型?你想做哪种类型的父母?为孩子做得过多,过于溺爱孩子,就等于剥夺了他们为获得成功而奋斗的权利,这只能造成孩子的进一步自我放纵,结果是他们长大后根本无法适应真实的成人世界,根本找不到父母所期望的幸福。为孩子做的太少实际上是在剥夺孩子童年的乐趣,同样不能使他们健康成长。 天下没有一个父母不爱自己的孩子。但如何去爱的确是门学问。要做一名合格的家长,我们首先就要懂得,要用你的眼睛去欣赏他,用你的耳朵去倾听他,用你的口去赞美他,用一个关爱的心去表达你对孩子浓浓的爱。要做一名合格的家长,我们还要知道,对孩子的身教要多一点,言教要少一点;对孩子的人格品质关注多一点,对学习成绩关注轻一点;对孩子的学习能力关注多一点,对学习分数关注

新学校校长写给教师的一封信(二)

给新学校老师的一封信

尊敬的新老师:

您好!

虽然我们未曾见面,但您的样子却时常浮现在我的梦里,您或许是一个“玉树临风”的帅哥,幽默风趣的谈吐是学生喜欢您的根源;您或许是一位美丽优雅的女士,平和的笑容是您最美丽的语言;您或许是一名睿智沉稳的老者""但无论如何,我都相信您一定非常爱我们。

春天,您带领我们在春雨中奔跑,吟诵,春天的诗句播种下成功的果实,准备好前进的行囊。

夏天,您会带着我们在游戏中求知,欢笑中学习,却不知汗水已经浸透了您的衣裳,您教会了我们劳动,付出汗水收获辉煌。 秋天,您会和我们在树林中散步,让我们懂得:有付出必有收获,春天播下的种子,夏天浇灌的汗水,如今就要乘风破浪,冲破迷茫。

冬天,收获之后,您告诉我们成功没有边际,这次成功只是对上次播种的收获,也是对下次成功的鼓励,愿我们继续向上! 一天的劳累过后,您还要埋头批改我们的作业,您一丝不苟的样子告诉我您是一位工作认真且有责任心的老师。 您为了我们费尽心血,当我们成熟时一定会回报。

您会像春天的阳光妩媚着我们,您也会像夏天的细雨滋润着我

们。

您为我们“化作春泥”来呵护我们像花一样的心田。

您像雪花一样牺牲自己,为了别人着想。

不管您是不是像我想象的那样,您永远都是我敬爱的老师。我相信,我就是那小小的花,您会给予我们所有的美丽。

亲爱的老师,我就写到这儿了,期待我们的见面,愿我们相处愉快!

祝:

身体健康,万事如意!

您未来的学生和朋友

家长点评:儿子在小升初之际,通过对未来初中老师和初中生活想象,描绘了老师在四季中对孩子的无私付出,表现出孩子对初中生活的向往,希望通过老师和孩子的共同努力,度过人生中非常重要而又愉快的三年。

新学校校长写给教师的一封信(三)

美国一位中学校长写给每一位新老师的信—— 经营管理

11-11 2213

美国一位中学校长写给每一位新老师的信—— 亲爱的老师,我曾经亲眼看到过人类不应见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死; 幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑,教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为有人性的人。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有价值。

校长对新教师的忠告

新学期要开始了,一所美国的学校招聘的一批新教师,在上岗之前,要对教师进行必要的培训,在培训班结束的时候,请校长做总结。校长说:“我在专业上没有什么要讲的了,下面给你们提出四条建议,希望你们能接受。

第一条,建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,要请他们回来装门面的,如果你不爱他,将来他会来吗?

第二条,建议你们要比爱学习好的学生更爱学习中等的学生,因为将来他们,他们很可能上师范,

很可能回校任教成为你的同事,如果你不爱他们,将来同事关系怎么搞?

第三条,建议你们要比爱前两批学生更爱学习差的学生,因为他们将来很可能成为大款,等我们学校搞校庆的时候,要靠他们捐钱的,如果你不爱他,将来他能给钱吗?

第四条,建议你们要比爱前三批学生更爱那些品质恶劣的学生,因为将来他们都会成为议员,当领导,等我们学校搞校庆的时候,要靠他们撑腰的,如果你不爱他,将来会有好果子吃吗?

“教育如果千人一面大同小异将是人类的末日。

新学校校长写给教师的一封信(四)

校长的表态发言

尊敬的的老师们:大家好!

首先,感谢全体教师三年来对我的信任和工作的大力支持,感谢新合街道党工委以及上级领导对我多年来工作的肯定和认可!继续让我留任水流中心小学。为了不辜负各级领导以及学校班子和全体教职工对我的厚爱,在今后的工作中,我决心做到以下几点:

一、要牢固树立为全校师生服务的意识。热情周到地为教师和学生服务,让教师安心教书育人,让学生全面健康成长,让学校成为和谐大家庭和良好学习环境;

二、虚心学习,不断提高管理水平

古人云:问渠哪得清如许,为有源头活水来。要提高自己的管理治校水平就需要不断地学习。不但要学习现代先进的教育教学管理理论,而且要向身边的领导、老师们学习,学习大家身上积累的宝贵的教育教学管理和实践的经验,来不断丰富、不断提高自己的治校能力,为更好的为今后全镇小学教育的发展服务。

三、凝心聚力,团结协作,抓好班子建设和教师队伍建设

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。火车要提速,火车头的作用很重要,学校要发展,班子的团结至关重要。团结就是力量;众人拾柴火焰高;我们将把团结作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据并纳入考核。

四、深入教学第一线,领导、指导、体验和实践教学,加强教学研究,探索提高教育质量的规律和良方,做教育的内行和专家;

五、学校安全教育工作,努力创建和谐平安校园。

六、严以律已,以身作则,勤政廉政高效干好工作

引用陶老的一句话,来此工作,就要捧着一颗心来,不带半根草去。我会以此为座右铭,勤奋工作,廉洁自律,真抓实干,密切联系教师,成为大家的知心人。

对全体教师的希望:

1、加强学习及师德学习,提高个人素质。希望大家具有五种精神,即敬业爱岗精神、爱生如子的精神、乐于奉献精神、团结协作精神、勤奋好学精神。希望大家争做最好的老师,即最受学生欢迎的老师,最公平、公正的老师,最爱学习的老师,最有思想的老师,最善于演讲的老师。

2、树立良好的教风。

对教师:把标准立在课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

3、爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的

心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。

4、静下心来,克服浮躁心理,全身心的投入到教育教学中去。 广大行政人员不仅要完成自己的教学任务,要走进课堂,指导教学,要抓好学校教育教学的管理工作,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展;全体教师要静心养性,不浮不躁,钻研认真教材大纲,上好每一节课,教好每一个学生。

全体教师,我送大家两幅学校奋斗的目标和方向:(也就是咱学校大门口两幅)一副是西安市教育局局长李颖科在全体教师会上说的“树立精诚团结、互助协作,齐心协力、攻坚克难的意识,办好安全稳定、质量上乘、政府放心、人民满意的教育。这是从的大的方面讲的;另一幅就是从各的方面对全体教师提出具体要求的“潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责; 稳步推进,和谐发展,抓特色,再创水小佳绩。

最后,我希望全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。

教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

新学校校长写给教师的一封信(五)

胡校长在新学期在全体教师会上的讲话

各位老师,大家好:

一个祥和、文明、热闹的新春佳节,伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了,带着甜蜜和幸福的回忆,我们又回到了校园,回到了我们熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。在这里,我给各位老师拜个晚年,祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!2011万事大吉!2011万事给力。

新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们,机遇蕴含着精神、发展充满信心,同时我们也面临着挑战,新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求,借今天这个机会我给各位谈以下几点。

一是本学期,我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力。一年打基础,两年抓规范,三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校,根据县教育局教育教学质量“巩固提升年”的要求,以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念,以教学质量为核心,以德育工作为保证,新学年要大力开展学生行为规范养成教育,狠抓班风、学风、校风建设,加强教师队伍的师德教风建设,努力提高师德修养和业务水平,大力加强教学研究水平,向课堂教学要质量,打造高效课堂,促进有效学习,实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进,大力加强校园文化建设,营造良好的育人环境,进一步提高后勤服务水平,为教育教学提供良好的保障。

二是要落实常规,强化检查,把工作做细做实。

本学期,我们要在常规工作上下工夫,向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处,做到准备充分,有中心发言人,有主题,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂,提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课,全组的教师要及时反思,特别是对青年教师,更要加大听课和学习力度,可以采取多种形式,学生的作业和检测不能太多,也不能太少,要求学生建错题本,对错题本及时定期检查,造当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题收集,精选习题积累不要拿过来不加取舍就印,每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来,增强对学生训练的针对性、方向性。

三是加强管理、注重细节,培养学生良好习惯,加大奖惩力度,言必行、行必果,在城里能考上,在胜利中学也能考上。

教育的最终目的是使学生养成良好的习惯,只有严格管理,从小处着手,才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用,每位老师也都担负着管理学生的责任,不要把学生的管理认为是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面,学校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支优秀的老师队伍。

1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气,处处为学校着想,就是我们的正气,正气是我们干好工作的底气。德即是品格,西方有名名言“培养一种行为,收获一种习惯;培养一种习惯,收获一种品格;培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功,很大程度上取决于一个人的情商而非智商,拥有博大的胸怀,善良的心,遇事从容不迫,有爱心能容人,这些都是一个人的品格修养高的体现。

2、关于学习,做一个有思想的教师。

作为教师,我们要多问自己这样几个问题:

我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步?一个学校出问题,往往是因为学习不够,认识不到位,思想不统一造成的,老师之间的竞争实质上是学习力的竞争,老师们要经常反思,总结经验,改进不足才能进步、才能发展。我们都要关于学习,学会读书,养成终身学习的习惯。

周总理说“活到老,学到老”在这个飞速发展的时代,不学习就要落伍,特别是我们当

老师的。

3、形成团结和谐的氛围。

团结出战斗力,出凝聚力,团结出人才,出成绩。孔子说“和则胜,争则乱,乱则离,离则立”。家和成事兴,怎样才能做到团结和谐呢?总结有以下几点:①胸要宽广②要做团结的表率③谦让谨慎。大家在一起工作要多理解,少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。

4、要有爱心。

爱教育要热爱学生,爱岗位,爱我们这所学校,只有这样才能做好工作。

5、注重细节,成大事者不拘小节。

细节决定成败,希望老师们关心学生再细一点,课堂教学准备的细点,作业批改更细点,练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点,工作态度再端正一点,工作热情再高涨一点,工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事,能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好,希望每位教师都能认真把每件事做对做好。

6、最后,做个幸福的人。

人生有如一台戏,不同的人被设定为不同的角色,每个人都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色,快乐的是戏,悲伤的也是戏,人们在漫长的一生中,所看到的,所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐,是每个人的梦想,其实人生的幸福没有绝对的答案,关键在于我们的生活态度,只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福,只有懂得取舍、善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。

新学校校长写给教师的一封信(六)

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