【 – 节日作文】
第一篇:《多彩的暑假生活》
多彩的暑假生活
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了黄河谷马拉玩，玩的很高兴，里面有大海啸、冲浪，漂流河，鱼疗等等，都是些惊险刺激的游戏，玩的可高兴了；7月5日至26日，我去参加了“学习班”，学习班让我增长了知识，练习了写字，复习学过的知识；8月中旬，我又到郑州点点梦想城体验了一下做大人的感觉，给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期的一三五上午学书法，二四六上午学作文，每天下午我还参加篮球训练班，在学篮球中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸都会到院里的球场打篮球。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
我希望大家和我一起分享暑假的快乐！
马拉湾之旅
—惊险刺激
刚放暑假不久的一天，爸爸一大早就把我叫起来，沉睡在梦中的我，不知道干什么。于是就问爸爸，爸爸忽然对我说要去郑州游玩。我刚开始有些不相信，但是后来又一想，爸爸以前对我说过他有郑州的旅游景点的门票。我高兴地从床上
蹦起来，问爸爸：“真的吗？”“真的。”爸爸说。 于是我们开始洗漱……
到了七点十分的时候，舅舅来接了我们，我们坐上车后，这段郑州之旅的行程就开始了。
在路上，我们欢歌笑语，有时唱唱歌，有时聊聊天，有时看看外面的风景，希望早点儿进入郑州。
经过长达两个小时的路程后，我们终于来到了郑州这所城市。舅舅看了一下门票，问我们三个小孩想去哪儿，我们互相眨了一下眼睛以后，异口同声地说：“马拉湾。”
我们换好衣服就不顾一切的冲进了马拉湾，里面好大呀！ 其中，我最喜欢的项目是“大海啸”。我们走到哪里的时候，听见那里的工作人员说：“大家准备好了吗？”水里的人一起说：“准备好了。”“那和我一起喊霍霍”大家都拍着水里的水说：“霍霍。”“海啸开始”。
只看见水深1.8米的地方聚集了满满一层的水，然后哗的一声就冲了过来，尖叫声也随着水声一起喊。一会儿，水浪一个一个的向我们扑面而来，把我们一个个都举了上去…… 后来，天色渐渐黑了，水也慢慢亮了。人们都一个一个的走了，爸爸害怕妈妈她们在外面等着急了，所以让我们回家去，我们恋恋不舍得离开了马拉湾。
回到家里，虽然感到非常的疲惫，但是又一想，感觉今天是值得纪念的一天！
“点点梦想城”，留下梦想一点点
—–梦想城之旅
“梦想城”的设计很独特，在省会城市也是很少见的。一个并不算大的地方却将近30种职业展现得淋漓尽致。孩子们可以根据自己的职业梦想或兴趣爱好选择想去的场馆，如“医院”、“公安”、“电台”等，每一个场馆都能接受到专业人员对本职业关键知识点的详细介绍，掌握知识点后还可以亲身体验各种职业的工作过程。你看，在“综合医院”，不仅学到了“人工呼吸”、“心脏复苏”等医学知识，而且还乘坐“120”急救车成功救一个受伤男病号呢，这样的“出诊”即新鲜又刺激，看这群小医生多像模像样！多彩的暑假生活。
(咨询“人工呼吸”知识）
（“出诊”急救去！）
事故现场认真为病人做检查
第二篇:《丰富多彩的暑假生活》
丰富多彩的暑假生活
随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假，丰富多彩的暑假生活。多彩的暑假生活。
暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔，小学生作文大全《丰富多彩的暑假生活》。多彩的暑假生活。
暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无
奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……
暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。
这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！
第三篇:《丰富多彩的暑假生活》
丰富多彩的暑假生活
驻马店第二实验小学 三四班 吴雨洁
我小时候就爱运动，妈妈看我这么喜欢运动，就让我在暑假里去学滑冰。刚开始的时候，我怎么也滑不好，站都站不稳，一滑就摔倒了。我就哭着对妈妈说：“滑冰太难了，我不想学了。”妈妈鼓励我说：“只有对自己有信心，才能成功。”听了妈妈的话我就咬着牙坚持下来。
滑冰场上，年纪比我小的、年纪比我大的都有。我左脚一滑，右脚一上，就能向前滑了，不一会儿，我就在滑冰场上滑了一圈。原来滑冰也不是一件那么难的事。
转眼间，暑假过去了。滑冰不仅使我变得更加开朗了，还让我明白了：做什么事都要坚持到底，只有这样才能成功。
评语：本文主题鲜明、结构清晰，叙写了小作者从不会滑冰到明白“做什么事都要坚持到底”这样一个道理的过程。文章结尾深化了主题。
指导老师：徐璐弘多彩的暑假生活。
我们的课余生活
驻马店第二实验小学 三四班 李丹阳
我们的课余生活真是丰富多彩，有的同学喜欢游泳，有的同学喜欢踢足球，还有的同学喜欢看书，可我最喜欢“放风筝”。
暑假的一天，爸爸带我到“天中广场”放风筝。我和爸爸来到广场，爸爸拿起风筝给我示范了几下，让我把风筝举过头顶，爸爸一边迎着风快跑，一边放线，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空中快活地飞舞着。我们正在玩得开心时，突然，有一阵强风吹了过来，把我的风筝吹得东摇西摆，我的风筝被吹到了树上，我哭了起来。爸爸对我说：“孩子，别着急，我们一定会取下来的”，我们找了一根又细又长的树枝，把风筝取下来了。
我们的课余生活真是多姿多彩，那次放风筝让我明白了一个道理：只要多多动脑，困难就一定会被克服的。
评语：文章对时间、地点、人物、事件交待得十分清楚，并对放风筝有许多细致的描述，让自己的暑假生活充满了童趣，值得回味。
指导老师：徐璐弘
第四篇:《丰富多彩的暑假生活》
丰富多彩的暑假生活
暑假，是漫长的；暑假，是丰富的；暑假，是辛苦的，但这个暑假是快乐的。这个暑假，是让人留恋的，是让人过了还想一次，在怎样，也不会厌倦。在这个漫长的暑假中，你是不是去了哪些风景名胜的地方，还是去了乡村，还是。。。。。要不你们猜一猜我去了哪吧！对，我去了沙圪堵。
你们肯定很疑惑，我去了在啊住？难道是旅店吗？不对，在那儿有我的亲戚，她是我三姨，我在她家住。她们家在伊东广场的附近，我随时者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面记载着许多为祖国繁荣昌盛而牺牲的，下面埋着他们的骨灰。烈士塔的附近有许多大树，听说，那里的每一棵树都代表着一位烈士，那里原树那样高大，说明，他们牺牲了，但他们的意志并没有毁灭，时时刻刻地在鼓励我们，在支持我们，让我们不断向上，以不后退，到是晚上，那里的音乐喷泉就会喷开，看着五颜六色彩灯，还唱着流行歌曲，使人不停的舞动起来。在那儿，一边看电影，一边观看喷泉，真是一举两得。
在离开那里的一瞬间，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬头看了看，两只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你下次再来。”我依依不舍地离开了。
第五篇:《快乐的暑假生活(转载)英语》
My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.
Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English and improve their spoken English. Their parents thanked me for this.
今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。那儿非常美丽，有绿色的植物，清澈的小河，可爱的动物和善良的人们。在那里的两周中我帮爷爷干了些农活。每天我在日记中记下所发生的事情。
除了这些，我还帮助邻居家的孩子做功课。我帮他们读英语，使他们的口语有所提高。他们的父母为此很感激我。
I went to the countryside to spend my summer holidays this year. I liked green plants, clear rivers and lovely amimals there.I breathed the fresh air on the mountain and sometimes I went swimming in the river. I kept a diary every day.
I liked not only the scene of the countryside, but also the people there. I helped them to do farm work. I also helped the children in the neighbourhood with their lessons. The children were interested in English. They were good at reading and writing, but did not do well in listening and speaking. I helped them improve their listening and speaking. Their parents thought highly of me. I realized that knowledge is greatly needed in the countryside.
今年我去农村过暑假。我喜欢那儿绿油油的植物，清澈的小河和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜的空气，有时在河里游泳。我每天记日记。
我不仅喜欢那里的景色，而且喜欢那里的人。我帮他们干农活，帮助邻家的孩子复习功课。孩子们对英语很感兴趣，他们在读、写方面很好，但听、说不好。我帮助他们提高听、说能力，他们的父母高度赞扬了我。我意识到农村确实需要知识。