【 – 节日作文】
篇一:《寒冬腊月天》
寒冬腊月天
今年蚌埠的冬天不是很冷，都腊月了却没有下雪的意思，全没有寒冬腊月天应有的那种冰天雪地的景致。也许是时候未到吧。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，一年中最寒冷的时节到了，连续刮了几天的寒风，终于在腊八的晚上将春天的信使-晶莹洁白的雪花，带到了珠城-蚌埠。第二天早晨我发现窗户比平时亮了许多，心想外面一定是下雪了。拉开窗帘，果然是个银白的世界，树上、屋顶、地面都被白雪覆盖，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的味道。看着屋檐上厚厚的积雪，我心中涌起些许惊喜。
俗话说“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。转眼间，一年时光就在这默默的注视中悄悄溜走。喝过腊八粥，年味就一天浓似一天。这场大雪，更加增添了几分节日的气氛。和盼望寒假的到来一样，盼望下雪、盼望过年是孩子们在这寒冬腊月天中温暖的希望。堆雪人、打雪仗、放鞭炮、逛年集……好玩的还真不少。年前就早早地把作业写完，就是为了过年能好好地玩玩，从除夕到正月十五，好好疯玩一把，放松放松，迎接新年以及新学期的到来。辛劳一年的人们也放下手中的工作，置办好各式各样的年货，从四面八方回家过年。腊月注定是一个忙碌而温馨的时节，在蒸腾的热气中、在鞭炮的硝烟中、在年夜饭的觥筹交错中迎来新的一年。大人们老了一岁，小孩们又大了一岁。
“风雨送春归、飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”冬天来了，春天还会远吗？虽说是寒冬腊月天，冰天雪地，但是白雪中那一丛傲雪的红梅，却给人一丝春的气息。
春天在这飞舞的雪花中、在这浓浓的年味中，缓缓地向我们走来。
篇二:《寒冬腊月》
寒冬腊月，受益匪浅
——读《敬天爱人》有感
于继永
邮箱wgyyjy@163.com
我感觉这个寒假过的最的意义，学校开展了寒假读书活动，为我们每一个教师购买了《敬天爱人》这本书。一看书名就具有巨大的吸引力，这是由日本“经营四圣”之一的稻盛和夫所著，对于日本人的书我从未读过，因为对日本人没有好感的缘故，所以对日本人所著的书也没有好感。刚开始读这本书，我是强迫自己读的，但读了不多之后，便被作者的经营理念和境界所折服，真是一本好书，让人爱不释手。
读了这本书，我才知道：1997年，稻盛和夫患了肺癌，退居二线，皈依了佛门，放空了自己，开始写出了他的第一本书《敬天爱人》。这本书充满了“纯粹的气息”。稻盛先生坚信：“不论在企业经营方面还是在人生中，只要心怀纯粹的愿望并不懈努力，就一定能迎来美好的未来。”
稻盛先生的这本书是他的心血之作，需要我们用心血来读。那不是词语的堆砌、理论的推演，那是实干家的修行者的体验。从概念和理论出发，永远也抵达不了他的花园。唯有从个人的生命体验出发，去触摸稻盛和夫，才有可能触摸那个鲜活生命体的脉搏。下面我就从以下几方面谈一下体会：
1、“敬天爱人”的含义
合乎道理即为“敬天”，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”，这是敬天爱人的本意。
敬天的第二层含义是：企业的经营内容应该是对社会进步有积极意义的，应该是对人类的生活有正向价值的。对于企业而言，投入同
样的人力、物力和时间，应该投放到正向的方向上，生产和提供正向的产品，这是更高层次的“敬天”。
所谓有“爱人”，它有对内对外两层含义，对外是爱世人，对内是爱员工。爱世人的意思和“敬天”的第二层含义类似，一个好的企业，其经营行为应该是对社会的进步有正向意义的，对人类的生活有正向价值的，这是对外的“爱人”。对内的“爱人”的含义是：一个好的企业应该和员工分享企业的成长收获，我认为，一个企业首先要关心好自己的员工，让自己的员工能够不断在精神上和物质上生活的更好，然后再进一步去关心社会上的人，为社会做更多的贡献。
校长一再强调我们学校的性质，说学校要按照公司的形式来运营，我感觉这是非常适合我们民办学校的发展的， 我们不同于公办学校，我们要想成为县内一流，省内具有影响力的一所现代化特色学校，学校的经营方式是成功的关键。校长的理念和魄力在学校发展中起着至关重要的作用。
作为刚起步的民办学校，学校在半年的运作过程，已经有了很的开端，我们也看到了校长的理念和魄力，他为我们指明了方向，我相信，学校只有秉承“敬天爱人”的理念，本着对教育事业和家长负责的正确路线，充分激发老师们的热情的积极性，充分热爱每一个学生，为学生的一生奠定基础，我们学校必将成为一所具有特色的学校，也必将有一个美好的未来。
2、对“阿米巴经营”的理解
“阿米巴”是一种单细胞生物变形虫，“阿米巴经营”就是让企
业内部分割成若干小企业，让小企业能够有效地进行交易，以保持经营活力。
阿米巴既是一种经营哲学，也是一套经营方法。经营哲学的部分就是敬天爱人思想的体现。对阿米巴经营来说，最重要的不是自己的组织获得了多少利润，而是要让大家考虑，自己的组织在每小时产生了多少附加值，对作为命运共同体的公司作出了多少贡献。所以就算对公司有很大贡献，也不发奖金。金钱纵然可以操纵人心，但只能奏效一时。在阿米巴经营中，即使业绩突出，也只给予精神上的鼓励，只给名誉。从相互依赖的同伴那里获得的赞赏与感谢才是最高的报偿。
作为老师，我们就是学校的员工，要把心思用在教学上，不要斤斤计较个人的得失，也不要动不动就讲报酬，我们应该要阔大的胸怀，要看到学校的发展，真心为学校的发展贡献自己的一份力量，积极投入到教学中，做人做事要对得起自己的良心。
3、对“人生方程式”的理解
稻盛先生表达工作和和人生成果的方程式，即：人生 · 工作的结
果＝思维方式热情能力。
这个用来表达人生结果以及工作成果的方程式，它的三个要素中，“能力”大多是先天的。父母或上天授予的智力、运动神经和健康都是如此，这些都是人生中重要的资产。如果给“能力”打分，就会有个人差异，可从0分到100分。“热情”也可以换称为“努力”。从完全没干劲、没朝气、没霸气的人，到对工作、人生充满燃烧般的
热情、拼命工作的人，他们之间也存在个人差异，也从0分到100分。它可以由自身的意志来决定。“思维方式”是最重要的因素。这发自人的灵魂，亦可称为生活姿态。它也有个人差异，可从负100分到正100分。持有否定思维方式的人，他的人生会迎来负面的结局。
因为能力、热情、思维方式三要素是相乘关系，所以人生工作结果就会有天壤之别。
作为教师，一年一年重复相同的工作，大多数老师的热情会随着年龄的增长而逐渐消失，思维方式也会随着年龄的增长而变化。明白了稻盛先生的人生方程式，我们要时刻提醒自己，要用最大的热情投入到工作中，要有积极向上的思维方式，为美好的明天而努力奋斗。
读了稻盛先生的这本书，真的受益匪浅。使我对自己有了新的定位，做人做事要对得起自己的良心，要用最大的热情投入到教学工作中，规则好自己的人生目标，为学校的发展贡献一份力量。
篇三:《初二语文专题训练——仿句》寒冬腊月，造句。
中考专题训练——仿句
课型：复习 执笔：柏秀梅 审核：语文组
【学习目标】
1、知道什么是仿句。
2、掌握仿句的常见题型的解题方法。
3、 掌握仿句的基本原则
【学习重点】
掌握仿句的方法及原则，并能灵活运用。
【学习过程】
一、学习原因：
仿写题是近年来中考中的新题型，也是热门试题，既能考查考生理解语言、驾驭语言的能力，又能考查考生的想象和创新能力，因而在中考试卷中大量涌现，占有较重要的地位。寒冬腊月，造句。
二、常见题型分析：
纵观近几年的中考试题，主要有以下几种题型：
１、套用式仿写：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例1：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句_____________，______________，______________，_____________。
[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。
如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
2、续写式仿写：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。
例2、读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。
[解析]此题要求根据例句的内容和句式，续写一个句子。首先分析例句，例句采用了“读""读出了""”的句式，内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了
它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
3、：给定一个语言材料，再另外命题确定内容。
例3、仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。
例句：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
校园：
[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。
参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。
4、：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。
例4、阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱 ， ， 。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。
[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一、三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。
参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。
5、：实际就是仿照示例的格式造句
例5、仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。寒冬腊月，造句。
仿句： ？ ， ， 。
[解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。
如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
6、：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；二是提供语言材料，但所写内容自定。
例6、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写，要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
（1）
（2）
[解析]：这道题内容开放性大，要善于联想，自己选定陈述的对象。从例句看，无论选择什么事物，表述的内容必须符合事物的特点，还要包含一定的生活哲理。
参考示例：（1）鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开矿。（2）矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。（3）蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。（4）航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。（符合题意即可）
三、解题指导
1、句式要统一。（形似）
指仿句与例句的结构要一致。首先，要弄清例句是哪种类型的单句（如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等）。其次，要弄清例句有无供用的词语或格式。再次，要弄清例句局部上的结构特点，如主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语等等。句式是否统一，是仿写能否成功的关键。
2、修辞要相同。（形似）
指仿句与例句所用的修辞方式要完全一样。如例句是比喻句，仿句也要比喻句；例句是比喻套排比，仿句也要比喻套排比。
3、字数要相等或大致相等。（形似）
仿句的字数与例句的字数应尽量相等，实在无法相等也要大致相等，不能悬殊太大，这样仿句与例句的结构才能是和谐匀称的。
4、内容要协调一致，前后呼应。（神似）
主要包含两层意思：一是仿句与被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与例句的内容和精神实质要一致。譬如，如果例句的内容是歌颂赞扬性的，那么，仿句的内容也必须是歌颂赞扬性的，否则，内容上就不协调，不一致。前后呼应，是指如果例句前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句在语意上也要体现这种相互联系、相互对应的关系。
四、实战演练
1、仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
仿写：____________________，_________________________。寒冬腊月，造句。
2、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量； ， 。
3、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。
美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱， ， 。
4、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河／
如果你是峰峦／何必在乎别人把你当成平地
如果你是春天／何必为一瓣花朵的凋零而叹息
／何必为还没有结出果实着急
如果你就是你／那就静静微笑沉默不语
5、另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。 雨伞： 你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。
：。
6、下面是中学生中流行的咏物诗，请仿照其写法，任选一物象，写出语意相对的两句话。要求要有一定的思想意蕴，字数不必完全相同。
例：竹
(1)褒扬：每攀登一步，都做一次小结。
(2)批语：内在的虚空，终究不能成为栋梁。
题目：卷尺 橡皮擦
(1)褒扬：。
(2)批语：。
篇四:《寒冬腊月造句》
1、就算是寒冬腊月的夜晚我们也不能放松警惕。
2、她指着外面酣战的狂风暴雨要人们想想它们各象征着什么，这时她脸上莫名其妙地顿生愁云，犹如寒冬腊月里的天气令人颤栗。
3、到了寒冬腊月，也可带他出来看看水的三态变化以及雪景等，让孩子能了解四季的变化。
4、寒冬腊月的你都要出去游荡?还是好好呆在家里面吧。寒冬腊月造句。
5、我们就是要在寒冬腊月里面锻炼自己的耐心。
6、在这寒冬腊月的天气里她依旧保持着学习到深夜的学习习惯。
7、记住在我们的队伍里面没有严寒酷暑，更没有寒冬腊月。
8、寒冬腊月对我们的意志品质是一个极大地考验。
9、她开始勇敢地面对着生活，就像美丽花儿一样，无论寒冬腊月，它都不会错过春天的绽放。
10、问题是，冬天到了，没人想在寒冬腊月喝乐啤露。()
11、寒冬腊月的，你在外面要多穿一点衣服。寒冬腊月造句。
12、在生活的寒冬腊月，我最终发现了自己身上不可战胜的盛夏激情。
13、圣诞花环是圣诞节用冬青树枝编成花环挂在大门上，据说绿色可以驱邪，而冬青那红艳艳的果实、绿油油的叶子，14、他闲度寒冬腊月。
15、你说，待到寒冬腊月时，就陪我去看那场飞天雪地吧。
16、你在寒冬腊月去我母校教学能缺少一件温暖的衣服吗?
篇五:《跋山涉水造句》
1、一个跋山涉水也不一定能见到一眼的人。
2、他们每人都想知道此人为何远道跋山涉水来见他们。是不是他在拼命地搞推销宣传?
2、他十分生气不解，又跋山涉水来到幸福使者面前，抱怨使者骗他，幸福使者笑而不答，只让他到另一青年那里看看。
3、老师的精神在我的体内激荡，老师的胸怀如大海般的宽广，汇聚跋山涉水的江河水。跋山涉水造句。
3、两千年前，勇敢的玻里尼西亚祖先跋山涉水寻找到新的国度——南太平洋的大溪地岛屿。
4、没有互联网，公民参与，需要跋山涉水。
4、为了他们的伟大领袖，他们跋山涉水，不顾疲劳，面临各种艰难险阻而毫无惧色。
5、但我知道，我正跋山涉水，