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短文舂天到了 关于春天的短文

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【 – 节日作文】

第一篇:《春天短文》

春天

你走过江南,江南莺飞草长,姹紫嫣红;你走到塞北,塞北惠风和畅,冰雪消融;你轻轻呼吸,芬芳的气息就钻进了我的梦中;你慢慢奔跑,轻盈的姿态就触动了我的笔端。现在,你吹着口哨走近了我们。 不知不觉中,前天草儿青了,昨天叶儿绿了,今天花儿开了。 还有鸟儿回来了,虫儿又叫了,蛙儿也唱了。 哦———春呀,难道你是从树上来的吗?秋日里,树木叶儿黄了,枯黄的叶儿随秋风飘落,满地翻滚,树瑟索着,无可奈何空有幻想地立在冷风中;它低着头,弓着腰,给人一副落魄不得意的感觉。可现在,绿枝儿在风中招展着,春绿全都被你占尽了风头。 或者,你是随鸟儿们来的。秋天长空送走最后一队南飞的大雁,我们便失去了鸟鸣的季节;秋容不下鸟儿,正如妒嫉容不得美丽。现在鸟儿们争先恐后地鸣叫着,报告着春的消息。 也许,你是从水中来的。冬日里,冰封住了生命的欢乐,也把自由奔放、浪漫多彩的幻想封住了。春风吹来,冰面化开了。融化了的春水,那景象,昭示着什么?象征着什么?预告着什么?你的心境,你的想象力,你的意识也随之潜流。 人生,经历过太多的四季,时空的、心理的、情感的、神秘的、不可言传的,在每一次转换中,我渐渐变得敏感,却又愈加平静,琐碎细腻,却又全凭直觉,这种美丽,往往大于此岸彼岸的风光。

春 朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风

流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋, 稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。 “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

美丽的春天

冬天走了,美丽的春天迫不及待地回来了,她赶走了冬的苍凉,给世界披上了一件充满生机而色泽鲜艳的外衣。春姑娘就象一位神奇的画家,她给人们画了一幅五彩缤纷的图画。 你看,春风是那么的温柔,她虽然有一点点寒意,但她就象长辈的手爱抚晚辈般慈祥而温暖。瞧!在她的抚摸之下,扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子,那柳条也长得又细又长,像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台,开出了淡黄色的花朵;粉红的桃花,仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸;梨花也不甘示弱,赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了,南国的小鸟们也飞回来了,它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。 春雨也不动身色地来到了,她像牛毛,像花针,像细丝般的在春风中轻舞,给人们带来了清新的空气。在她的滋润下,田野里的庄稼也从睡梦中醒来,给大地铺上了一块块绿色的毛毯,油菜花在绿叶的衬脱下开出了黄色的花朵。看到如此美景,最开心的要数农民伯伯了,他们笑呵呵地说:“春雨贵如油啊!” 春光明媚,百花齐放,春天是一个美好的季节。一日之计在于晨,一年之计在于春,我们要珍惜这美好的春光,和春天一起快乐成长。

第二篇:《阅读短文及答案》

阅读短文,回答问题。

(一)春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花中牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光倾洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸孔,带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.从文中找到描写颜色的词语写在下面。(3分)

2.短文的作者抓住了蝴蝶、蜜蜂、、和 等事物来描写春天的美好。(4分)

3.用“”画出文中一个打比方的句子。(2分)

4.在这美好的春天,到处可不要让 !(3分)

(二)

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋

利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有( )句话。(2分)

2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。(4分)

3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。(2分)

九、(一)1、红的、黄的、粉的、紫的2、小花鸟儿阳光儿童3、美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花4、鸟语花香 充满喜气 这美好的春光溜走了(二)1、5句话2、耳朵 眼睛 胡须 爪子3、它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。

第三篇:《春天到了的作文》

春天到了的作文

春天到了的作文(一)

啊,春天到了,春风吹绿了小草,吹皱了河水,吹黄了菜花,吹白了柳絮,吹鼓了一朵朵花骨朵。

春意盎然。小草接到了春姑娘的信,脱下沉重的大黄棉衣,披上翠绿色的布衫,迎接春姑娘。田野也收到了春姑娘的信,长出了一丛丛金灿灿的油菜花,这油菜花笑着对脚下的麦苗说:“小麦苗啊,春姑娘来了,走,咱们一块去迎接她!”听着听着,小麦苗也探出了头,来迎接春姑娘。

春色满园。瞧,公园里,学校里,同学家,动物园里——-柳树发芽了,桃花红了,梨花白了,一枝红杏,灿若云霞,早已越过墙头向人们报春了!春到这里,我不禁想起了叶绍翁写的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”了呢!

春光明媚,莺歌燕舞。山坡上,马路边,无处不在的是鸟语呀!听,“叽叽喳喳”这是喜鹊的声音,春天到了,喜事到了;“布谷布谷”是布谷鸟的声音,布谷鸟用这独特的语言迎接春姑娘;“咕咕咕咕”是鸽子的声音,它唱响了时代的和平歌。这些鸟儿们纷纷来到了由“鸟世界最红歌手”——白领主持的迎春活动。燕子,大雁听到这消息也回到了北方,参加这次迎春活动,大家一起奏响了动听的春天交响乐,唤醒了沉睡的大地。

啊,春天到了,万物苏醒了!

春天到了的作文(二)

花园里,迎春花绽开了,伸了伸懒腰,露出了笑脸,花朵像个小喇叭,吹起了欢乐的歌曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答。”春天的雨是柔和的,只见春雨在大地上舞动着,一会儿节奏慢,一会儿节奏快,力度也不同。有时像北京的姑娘委婉跳动,有时也像东北姑娘疯狂跳动。春天的风是温和的,它不像夏天的风那么热,不像>秋天的风那么凄凉,更不像冬天的风那么寒冷。它带给我们无穷的想象,如诗如画的想象,多么美丽,多么>温暖。春天把大地万物给唤醒了,柳树长出了头发,大地发了嫩芽,花朵都绽开了笑脸。春天的人们更忙了,俗话说:一年之计在于春。

你看,地里都是忙着播种的农民,他们都在播种着希望的种子。春天,同学们都拿到了崭新的可本,他们打算采摘可本里所有知识的果实,看他们多么贪婪啊!在春天里>景色很美,但人们更美了!春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。春天里整是充满着风的味道,泥的清新,花的芳香!啊!春天的一切都那么美,让我们一起用心去感受大自然的美景吧!!!

春天到了的作文(三)

“呼——呼——”凛冽刺骨的北风放肆地怒号着,毫不留情地打在树干上、路面上、人们身上,街上原本凌乱的落叶,现在已被北风吹得干干净净。在大街上的人们都穿着棉衣厚裤,急匆匆地走着。虽然梅花独傲枝头,但也被狂风吹得摇摆不定。人们多么希望春天能早点儿来临啊!

盼呀盼,可把春天盼到了。清晨,叶子上的露珠儿晶莹透亮,扭动着滚圆的身子,从叶尖往水坑里跳。由水坑里涟漪中隐约可以看到,太阳升起来了,大地开始苏醒了!树木抽出了新的枝叶,叶子青翠青翠的,绿得可爱,绿得调皮。花草们都伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,贪婪地吮吸着春露,沐浴着温暖的阳光,咧开灿烂的笑嘴。梅花凋零了,接班的是木棉花、桃花、兰花""它们都趁着大好春光,一同展现自己美丽的身姿,在蝴蝶和蜜蜂的伴随下,跳起了美妙的春舞""

蒙蒙的春雨不知不觉地下了起来。“丁——冬——”雨停了。土地被雨水清洗得干干净净,散发着独特的沁人芳香。深呼吸一口,空气的清新,鲜花的芳香,全感受到了,多么令人陶醉。看,天上还架起了一道七彩桥,一直伸延到远放""

啊!春天,我爱你!

第四篇:《春天到了》

春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有:______________________。

猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!

1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________

___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。

1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )

2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )

3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )

从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”

1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。

1)蝴蝶花会翩翩起舞。 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。

3)蝴蝶花很美。

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。

2、在横线上填上合适的词。 ______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮

3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 ____________像

__________________________________________。

孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______

3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( )

2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )

3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )

小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!

1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:

__________________________________________________________。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1、这段话写的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是______,反义词是______

(一)秋 天

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了,菊花开了。第( )自然段写秋天到了,果子熟了。

2、填上合适的词。

( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨

( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味

3、把文中表示颜色的词语写下来。 益虫!”(二)小花猫

小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!

1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。

3、照样子写词。

又黑又长

(三)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。{短文舂天到了}.

我真喜欢它,就拿着玩起来。

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