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春天的感悟 对春天的感悟

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【 – 节日作文】

第一篇:《对春天的感想》

对春天的感想

朱菲

春天是万物复苏的季节,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,在校园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

春天好比我们的人生一样,春天是那么的美好就像我们现在的生活一样。我们处在人生的春天里,我们要努力地锻炼自己,一步一个脚印的走完大学生活。不要虚度光阴,在这个独立自主的生活条件下,尽自己最大的努力学到最多。要学小草那样坚强,不要整天总是垂头丧气,人生的大好年华才刚刚开始。春天是生机勃勃的季节,是我们大展身手的时期,在学校我们不要总是沉默寡言也不要太过张扬,跟着那些学姐学长多学学知识,不单单功课,与人如何相处也是一门很有讲究的课程。在校把这门学问学好日后进入了社会对自己的帮助是很大的。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。我们现在正是无忧无虑的时期,就让春雨洗掉我们所有的烦恼吧!为我们的明天而努力吧。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

第二篇:《春天感悟》

春天感悟

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态,大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草

发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

春天,是求实者、勤奋者的季节。不知不觉中,我来到豪丰公司已三个多月了,早晨从楼上观望,来上班的同事们个个精神饱满,活力十足,再看车间到处是忙碌的身影,一年之计在于春,她青睐的是脚踏实地的行动者,努力工作中,再感受春意的韵味,春景的盎然!不由自主的增添了更多信心!珍爱春天,不负自己、不负豪丰,挥汗于春天!

第三篇:《美文赏析—-感受春天》

感受春天

春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

春色满园关不住,春江水暖鸭先知;春风又绿江南岸,二月春风似剪刀;春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。都是古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实了我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感触春的博大胸襟。

春天,是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力!

春天,是我们心灵的体会。有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼!

第四篇:《感悟春天》

感悟春天

朱国良{春天的感悟}.

①江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,“杏花春雨江南”,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能在雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。

②珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。

③谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。宋朝的志南和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。

④品味春色、目送春鸟、沐浴春风,可以感召人性。感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”这位女子可谓个贵妇,但从一墙春色中感悟到人伦之乐才是大乐,如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春目的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,又一个春天的到来,他回过头.来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。

⑤生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉。英国诗人拜伦有二年春天看见一位盲人在沿街乞讨,旁边还有一个牌子写着八个字:“自幼失明,沿街乞讨。”但盆中只有稀稀落落几个钱。拜伦同情之下,马上给他改了八个字:“春天来了,我看不见!”哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下,纷纷给以施舍。这是文字的力量,更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“若到江南赶上春,千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“流水落花春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!

(选自《人民日报海外版》,2003年4月,有改动)

14.从全文看,作者对春天有哪些感悟?请概括作答。(6分)

答:

15.第①段写江南春天,请用三个词语来概括江南春天到来和离去的特点。(4分) 答:

16.第②段“但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象”句中,“哲学的命题”“诗人的想象”在文中分别指什么?作者这样说的用意是什么?(8分)

答:

17.请简要说明第⑤段中加点处的引文在文中的作用。(4分)

答:

14.①春光难觅,值得珍惜;②珍爱春天就是热爱生活;③春天是美好的,是大众的;④春天可以感召人性(或“感受浮生”“感叹世事”“感谢生活”);⑤春天可以开启心灵;⑥自然的春天易逝,应永葆精神的青春c(每点2分,答出3点6分)

【解析】本题考查考生归纳内容要点和概括中心意思的能力,能力层级为D级。答题时应注意三点:一是尽量从原文中找答案,二是尽量把形象的表述变为抽象的概括,三是要做到准确、简洁、全面。回答此题,考生可关注全文;通过对全文的分析,便能发现作者在文章里主要采用的是并列段的写法,只要考生总结每一段落的大意,即可得出答案。 l5.悄悄来临,来得不易,匆匆离去。(1点1分,2点3分,3点4分)

【解析】 本题考查考生筛选信息的能力,能力层级为D级。在作答时,考生一定要根据题干要求,找出答题有效区间;本题的有效答题区间是第一段,根据题目的要求“三个词语”便可以找出“悄悄来临、来得不易、匆匆离去”这三个词。{春天的感悟}.

l6.①“哲学的命题”在文中指的是冬天对于世界的意义(或冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素);(3分)“诗人的想象”指的是诗人赋予梅、松、乔木等在冬天里反衬和折射出的品格。(3分)②突出春天才是大众的,是大众承认和赞美的。

【解析】本题考查文中重要词语的含义和作者的情感、态度,能力层级为C级。回答本题时,考生应知道本句中两词分别对应文章中“冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素”“没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立”这两句话。在这一段中,作者将冬天和春天进行了对比,目的当然是为了表达对春天的感悟。画线句后“只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的”这句话,其实就是作者的用意。

17.①内容上更加突出了作者对春天的感悟(1分):a.春天是有魅力的;b.春天易逝。(1分)②结构上引出了作者对人生应永葆青春的感慨。(1分)③增添了文采。(1分)

【解析】本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”,能力层级为E级。对于引用的作用,考生一般可以从内容与结构两方面作答,一般有:用之议论能更充分地证明观点,用之抒情能使文章内容丰富、典雅。

第五篇:《春天的感悟》

春天的感悟

今晨,阳光明媚,和昨夜预期的一样,暖暖的阳光,懒懒的人儿,静静的重复着生活,每一个节拍,不急不慌,悠哉!乐哉!时间匆匆,忙忙碌碌,心儿慢慢,不辜负这美好时光,不辜负生命旅程。如若做不到那么完美,那就学习兰花之神,莲的矜持,水的淡然。心向着美好,美好就在!心儿愿你如同你的名字一样,以心走天涯,心在归,归在心,心安处处都是家!

美好时光怎少美好的祝福呢,携一缕阳光送到你的身旁,让你的生活充满阳光。携一缕微风轻轻划过你的指尖,旅程与你同在,你在,我在,生活与你共爱;你在 我在,一起慢慢微笑前行!心儿祝友们生活愉快美满!童心未泯!

感恩遇见!感恩生活!感恩生命!感恩一直随行的友人!祈愿;你们平安!健康!幸福!美丽!

今晨,阳光明媚,和昨夜预期的一样,暖暖的阳光,懒懒的人儿,静静的重复着生活,每一个节拍,不急不慌,悠哉!乐哉!时间匆匆,忙忙碌碌,心儿慢慢,不辜负这美好时光,不辜负生命旅程。如若做不到那么完美,那就学习兰花之神,莲的矜持,水的淡然。心向着美好,美好就在!心在归,归在心,心安处处都是家!

美好时光怎少美好的祝福呢,携一缕阳光送到你的身旁,让你的生活充满阳光。携一缕微风轻轻划过你的指尖,旅程与你同在,你在,我在,生活与你共爱;你在 我在,一起慢慢微笑前行!心儿祝友们生活愉快美满!童心未泯!

第六篇:《春天里的感受》

春天里的感受

甘肃定西临洮第四中学 孙玉成 年轻的时候,我总觉得,到了春天给人的感觉是那么的温暖、清新而明净。经过一冬天的万物,象摆脱了严寒残酷折磨的重压,得到了解放,它们欢笑着,歌唱着,快快乐乐,无忧无虑的各自显露出自己的不同形象,为大自然的勃勃生机增添着自己的独有色彩。小草刚刚露出头牙,但已遮盖了白茫茫的大地,一片绿油油的;榆树虽然还不见树叶,但圆圆的榆钱一簇簇,一串串挂满了枝头;柳树上的嫩牙还未绽开但已是黄绿一身。桃花已笑开了脸,如粉红色的绸缎;杏花正含苞怒放,红得像彩霞;梨花虽然刚刚含笑,但白得如雪。已经融化了的河水清澈见底,委屈了一冬的鱼儿无所顾忌的翻来游去,小鸟儿更是欢乐无比,它们在复活生绿的树枝上飞来飞去欢舞歌唱。冬麦苗已有两三寸长了,黑油油一片片,绿油油一片片,蓝油油一片片,黑绿、浅绿、蓝绿交织连成一条条绿色的绸带。天空是那样的明净,太阳是那样的温暖,河水是那样的蓝,山是那样的绿,大地被各种色彩装扮了起来,显得那样的生机勃勃富有朝气,农民们抱着“人勤春来早,汗水换良田”的美好希望,早已在田间地头忙活起来了。

春天是多么美的季节,它充满着青春的活力,犹如一位刚健有为的青年,迈着有力的步伐迎接美好的未来。每到春天,我们和大自然的万物一样就有唱不完的歌儿,说不完的欢乐。

如今,到了春天,我看不到那黑绿、浅绿和蓝绿交织成的绿色绸带,眼前的是干枯的树枝和一片片不死不活的松树苗,我享受不到那明净晴空和温暖阳光的美丽春光,但我尽情的享受到了漫天黄黄昏昏的沙尘的肆虐,品尝了让嗓子干痒痒,咽一口唾沫都带浓浓尘土涩味的风沙美味。那明净的天空,温暖的太阳,鸟儿的欢唱,草木花儿竞相争荣的春天竟然多了一种滚滚而来的黑色浊流。

我爱春天,我更爱春天万物复苏的景象,但我的爱里却多了一层忧伤。

第七篇:《感悟春天阅读及阅读答案》{春天的感悟}.

感悟春天{春天的感悟}.

1江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,○“杏花春雨江南”,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能在雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。

2 珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较○

而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。

3谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”○,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。宋朝的志南和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。

4品味春色、目送春鸟、沐浴春风,可以感召人性。感受浮生,感叹世○

事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”这位女子可谓个贵妇,但从一墙春色中感悟到人伦之乐才是大乐,如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春目的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,又一个春天的到来,他回过头.来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。

5生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,○

心灵之泉。英国诗人拜伦有二年春天看见一位盲人在沿街乞讨,旁边还有一个牌子写着八个字:“自幼失明,沿街乞讨。”但盆中只有稀稀落落几个钱。拜伦同情之下,马上给他改了八个字:“春天来了,我看不见!”哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下,纷纷给以施舍。这是文字的力量,更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“若到江南赶上春,千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“流水落花春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里

1. 通读全文仔细体会,作者通过对春天的赞美揭示了一个怎样的道理?表达了

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{春天的感悟}.

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3.

4. 怎样的人生态度?(4分) 从第段来看,作者认为“春光很金贵”的理由是什么?由此引发作者怎样的感慨?(3分) 第段最后说:“只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。”请谈谈你对这句话的理解。(3分) 文章结尾划线句得作用是什么?(2分) 答案: 春天美好但是很短暂,我们应该倍加珍惜。人们应该有活力,不断奋斗。 因为春光总是乍暖还寒,反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间,总在不经意中,便进入了初夏的境地了。因此引发作者“春光难觅”、“春光易逝”的感慨。 无论人们如何喜爱春天、享受春天,这都是人们热爱生活、赞美春天的原因。 点明中心、升华主题。

第八篇:《春天的感悟》{春天的感悟}.

春天的感悟

面向大海,春暖花开。何时看见海子的这首诗,便牢牢的记下了这句词。 也许有人喜欢看海,也会有人喜欢花开。而我更爱春暖。喜欢春天是因为一种情怀。

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