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我的花园 我的花园作文

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【 – 节日作文】

第一篇:《我的花园》

我的花园

我有一个美丽又惹人喜欢的花园,我喜欢花园。

我的花园有丰富的食物,如黄皮、芒果、桂圆五彩缤纷的花朵上飞着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们都喜欢我们的花园。

原本是穿着白衣的冬天,一刹那间,又变成穿着绿衣的春天,又一下子,变成了金黄金黄丰收的秋天。

春天,嫩芽们从湿润的泥土里钻了出来,伸伸腰,望望这美丽的花园。 夏天,我会与伙伴们一起在花园里扑蝴蝶。

不过,我还是最喜欢秋天。一到秋天,我一定要来花园里吃水果,芒果是我的最爱,吃的时候,满嘴都是汁,不过实在太好吃了,不吃有忍不住,吃太多又不好。

冬天,在露水的映衬下,显得特别的生机勃勃。

花园的花的香味可以飘到很远,十里外都能闻到。

我的花园美丽,使我骄傲!

第二篇:《我的花园》

我的花园(节选)

华中

我的校园和我的小区之间,就隔着一列围墙,那围墙的一堵中,开着一扇小门,我们管它叫后门。后门成了通向我的小区的唯一出口。我的小区并不现代,也不很大,可是很柔情,很恬静。三栋新旧楼房雅致地错落在一起,四周是一棵棵的树,一条条的叶子,有的枝条直接天空,但树叶却随风摇曳,嘻嘻的像是小朋友的光临,有的横在空中,树叶也温柔可亲,顺着风儿摇,像一阵浪荡的秋风,也有俯向水边,随风而拂,多像妖与大地的情缘。 在旧楼房的那边,与幼儿园紧邻那边,就是我心中的后花园了。这窄窄的后花园,是四方形的。这里虽然没有古代富人的后花园样雍容繁杂,但也清秀让人喜欢,我的后花园除了农人们种的黄灿灿的油菜,还有四季里的肥美的芋头,节节向上的芝麻,雪一样的棉花,葱绿的大葱。还有,香气扑鼻的桅子花。最让人高兴的,竟被人开辟出一方小鱼池,不时,还有小鱼在鱼草中探出头来,让人感觉到幽静中一丝明快的动感。

比较起来,自然,我的后花园是富于柔美的。而我的校园是富于壮美的。这两样都筑在我的工作和生活的地方。有了这两样建筑和布局,看上去我无绪的生活,就揉进了柔美和厚实的两大主题。

在我的校园里,看上去最醒目的,就是星罗棋布的块块芳草地了。这中间,被花匠和园工们种了些让人养颜的花草。除了剑一样的剑麻,串烧一样招摇的一丈红,要算紧贴于墙根嫩绿碧绿相间的爬山虎了。蔷薇是少不了的。如果你们的眼光再辣些,你会看到小木耳一般躺着的马蹄草,阔叶青脉的芭蕉叶,永不长大的野生石榴,八月里乱飘香的桂花,还有胡乱吹唱的喇叭花,张着性感的小嘴巴,攀着一丈红,似乎要与这竖着的草茎一争高低。

校园里也有单独的围墙,外墙外是柔软飘缈的水区。

不要认为水区上尽是荷叶和荷花,荷叶和荷花早就被人挖了。你仔细瞧,水上面只有冬季偶尔的一两小鸭,孤寂地寻找水下残留的小鱼,水区四周,则是苗圃移走下留下的无人问津却倔犟成长的芦苇。

在芦苇丛中,时不时突然露出与杨柳一样孤单的青蛙,或者一条细细的水蛇昂着头曲曲折折地游过来,水中也有水蚤,水虱之类,虽然形态有些猥琐,却很有生命力。 这水面之上,最富有生气的,除了舟上的人,就是飞行其间的蜻蜓了,它有着大大的眼睛。它的翅单薄,尾瘦小,原动力很强。它自在地飞舞在水面,有时停在苇丛中,使白发苍苍的苇草点点头,有时停在柳叶上,使柳叶涟漪一回。

水区的植物和动物固然丰富,水面也是一样的美。

太阳照着凶猛的时节,有树在呵护这水。傍晚也可见暮影,夜里也可见斑驳的冷月。

这时间,太阳只留下暮影。池中,苇丛中,教学楼,教学旧楼,逸夫楼都让天上的暮影发了红花。显然这景致让人迷醉。东方的那轮冷月,已经慢慢取代那暮影了。我喜欢这景致,常在校园里流连。一旦冷月取代暮影,夜就来了。

白天小学部的喧嚣就没有了。只有夜归的中学生走向灯火阑珊的深处—— 我知道,早上醒来,又会是新的一天。

第三篇:《我家的大花园教案》

2. 我家的大花园

城南完小 黄林红

第二课时

教学目标:

知识技能

有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;理解课文内容,能口述“我家的大花园”中的景物。

过程与方法

通过自主、合作、探究的形式,解决学习中的疑问。

情感态度价值观

激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,提高学生爱美、鉴赏美的能力。 教学重点:

有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

了解作者的表达方法、感受大花园的勃勃生机。

教学难点:

课文是如何介绍“我家的大花园”的,作者抓住了哪些重点部分进行描绘

教 具:

多媒体课件

教学方法:

自读自悟、合作探究。

教学流程:

一、复习巩固

学生分段读课文;学生找出文中生词,师带读生词。

二、自读课文

1.借助各种学习工具,理解文中的生词,并说说生词在句子中的意思。

2.再次自由读课文,要求:说一说自己在读书后有什么收获,比如说读懂了什么,有什么感受。

3.学生汇报自己的读书的收获。

生:通过朗读,我觉得“我”家的大花园充满生机。

三、初读课文,整体感悟

1.学生默读课文。

师: 课文主要写了什么?

生:课文写了“我”家的大花园不仅昆虫多,而且各种植物也长得很茂盛。

生:课文写了花园的一切很自由,一切很美。

2.学习课文第二自然段

学生齐读课文;师引导学生分析课文,师提出问题组:

师:说说课文写了哪些昆虫?

学生:课文写了蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂。

师:你能用文中的一个词语形容这里的昆虫吗?

生:样样都有

师:真棒!

师:课文中出现了哪些表示颜色的词语,说说这样写有什么好处?

生:表示颜色的词语有:白、黄、红、金粉、绿,这些词语使花园变得五彩斑斓。 生:这些词语让花园充满生机。

师:文中有一个比喻句,你能找出来吗?

生:圆圆的就像一个小毛球。

老师:真厉害!这样写有什么好处呢?

生:小毛球是很可爱的,这里是把蜜蜂比作小毛球,让我们觉得小蜜蜂也很可爱。 生:这样写使语句更形象生动、有趣。

师:“我”家的大花园有这么多五彩斑斓的,活泼可爱的昆虫,你们喜欢吗? 生:喜欢。

师:你能用你的朗读表达出来吗?

生(自由朗读)

师:谁来试试?

生(读)

师:我不仅从你的读中,而且从你的脸上也感觉到你对花园的喜爱了。

生:齐读

师:我相信大家都爱上了“我”家的大花园了。

3.学习课文第四自然段

师:大花园的昆虫那么可爱,那这里的植物会是怎样的?让我们来学习第四自然段 师:谁来朗读这一自然段

生:声情并茂地读

师:你们觉得他读得怎样?{我的花园}.

生:我觉得他读得很有感情,我感觉到了这里的植物很自由自在

师:你真会听,很会领悟。

师:那么文中那句话对植物的自由进行了概括?

生:一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。 师:那这句是本自然段的什么句?

生齐答:中心句

师:同学们真会学习!

师(出示句子,比较 ):说说哪句好,为什么?

花开了,鸟飞了。

花开了,就像花睡醒了。鸟飞了,就像鸟上天玩去了。{我的花园}.

生:我觉得第二句好,这里运用拟人的修辞手法,把鸟、花写活了。

师: 这一自然段中还有哪些句子你印象最深刻,为什么?{我的花园}.

生:南瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房""这里的“愿意”把南瓜当做人来写了,很有生气。

师:你真了不起,会抓住关键词来理解。还有同学要说的吗?

第四篇:《我的花园 2》

我的花园

我的花园就像一个温馨的家庭,这个家庭里四季花香飘,每天春气派; 这些花儿们缤纷炫目色,争艳展风彩!让我身处这个家宛如青春为伴,生命之树长青不老!怎能不让我爱恋不舍!?

我爱我的花园,不仅因为它景色美,更因为它富含一种灵气美。一年之计在于春,一生之计在于青,我的花园总是飘荡着青春的气息、青春的灵气,这种灵气美总能激荡起青春的思绪,激发出心灵的火花,牵动爱潮波澜,温情似大海泱泱,这正是我的花园与众不同的地方。 那花园里的莽莽青山、柔柔绿水紧密地相拥相伴着这些花花朵朵。在一座山巅上,大片火红的鲜花簇拥着一间飞檐兀顶的亭阁如同众星捧月一般,高耸的亭阁就像一枚腾空欲飞的火箭;在汪汪水域的中央小岛上,迷人的群花和挺拔的水榭相互辉映,把夹杂在拐角处的些许蒿草怪石冷落在一旁自惭形秽;有时,高高的蓝天白云把倒影悄悄地映衬在平静的绿水下,好像把整个世界都包容在里面了,给本已广阔而静谧的花园平添了无限的充满幻想的立体空间。在这样的空间里,我,一个青年老园丁不知辛劳,忘却苦楚,精心培育着这些花花朵朵,惬意地看着他们一边茁壮成长一边为人间增色。 我爱我的花园,还因为谈到其中的花,我就象如数家珍。一年四季,繁花似锦,叫人目不暇接,然而,特别的爱总是青睐特别的美,特别的我更加赏识特别的花。春天里百花怒放,争奇斗艳,惹人喜爱,但最惹我爱的却是迎春花,不仅因为在一年之中迎春花敢于率百花先 1

而最早开放,最早带来春的气息,更因为它春天黄花盛开,夏秋绿叶繁茂,冬季也翠蔓婆娑,最能带给人四季如春的感觉;夏季最是群花烂漫的时节,可爱的花更多,然而我却最爱荷花,荷花不仅姿态美、色彩美,其“出污泥而不染”的品格美历来被广为称颂,陈志岁《咏荷》诗:“身处污泥未染泥,白茎埋地没人知。生机红绿清澄里,不待风来香满池。”更是生动贴切地赞颂了荷花自爱拒腐,不畏埋没, 自强不息,终将飘香溢彩的高贵品质;秋季里可爱的花也不少,我最喜爱的是桂花,桂花终年常绿,花期正值中秋,盛开时节的桂花以其

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{我的花园}.

清雅高洁、浓香四溢的特点“独占三秋压群芳”,又因为她清可荡涤, 浓可致远,故而享有“九里香”的美称,这一切都让你不得不对她刮目相看;冬季我最喜爱梅花,在这凌冽的寒冬,在这艰难而又严酷的时节,百花凋零,而梅花却绚烂绽放,不屈不挠!她的清雅俊逸的风度、她的冰肌玉骨、凌寒留香的精神被誉为我们民族的精华而为世人所敬重,为历代文人志士所赞颂,它的高洁、坚强、谦虚的品格, 给人以立志奋发的激励!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“逆境成才”正是梅花带给我们的铮铮启迪。瞧,这些花都各具特色,个性鲜明:迎春花美在勇气与恒心,她敢于率先垂范,并有始有终;荷花美在高贵品质,她自洁自爱,坚定不移地走自己的成功之路;桂花美在气魄与才华,该出手时就出手,不鸣则已,一鸣惊人;梅花美在精神高尚与斗志顽强,她不畏逆境,励志奋发,也感动别人,催人奋进!有这么多美丽可爱的的花朵与我为伴,有这么多奋发向上的花朵以各自独特的美展现魅人的风采,并以此博得世人的赞赏与喜爱,怎能不让人青春永驻,博爱如潮! 我的花园也常常吸引众多观赏者留恋不舍,他们总是一边赏花一边评价,一边浸润在这无尽的美的氛围中,他们是那样关心我的花园和花园里的花!可他们是否知道吗,在这万紫千红的背后隐藏着多 3

{我的花园}. {我的花园}.

少动人的故事,这些美丽的花花朵朵有多少情愫要向世人倾诉!哦!你们这些美丽的花朵,你们不仅需要爱,更需要理解。不说那终年陪伴你们给你们爱护与滋润的山山水水,不说那与你们结伴同行却常常给你们羁绊的蒿草怪石,不说那让你们敬慕不已、奉为楷模的水榭亭阁,也不说那让你们翘首期盼、心驰神往的蓝天白云,更不说我这个青年老园丁是如何把你们移栽、嫁接、施肥与浇灌,只说你们在漫漫的成长过程中曾历经多少难以忘怀的回忆——曾经的漫漫黑夜没有动摇你们追求光明的信念,为了美好的未来,你们不畏征途遥远,昼夜兼程;曾经的电闪雷鸣没有让你们惊慌失措,你们胸有成竹,方寸不乱,仍然大胆地践行自己的誓言;曾经的风吹雨打没有使你们消沉屈服,你们依然顽强拼搏,克服重重险阻,向理想的彼岸不断前行;曾经的严寒酷暑也没有使你们枯萎凋零,你们终能昂首挺胸,走在时代前沿,引领时代潮流,绽放奇光异彩,成为一道最亮丽的风景线!因为有你们,我觉得宽慰与踏实,因为有你们,我知晓成绩与成就,因为有你们,我感到骄傲与自豪! 有付出必有回报。你们这些执着追求的花朵付出成长的代价,收获美丽的生命之花;而我一个默默耕耘的园丁付出汗水与辛劳,收获一个美好的未来世界!呵!这是何等丰厚的回报啊!这样说来,为了你们这些花朵付出再多,我也值得了。 今生做一个园丁,我无怨无悔! 来生我还要做一个园丁,忠魂不变!{我的花园}.

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第五篇:《我的花园》

我的花园

我有一个美丽又惹人喜欢的花园,我喜欢花园。

我的花园有丰富的食物,如黄皮、芒果、桂圆……五彩缤纷的花朵上飞着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们都喜欢我们的花园。

原本是穿着白衣的冬天,一刹那间,又变成穿着绿衣的春天,又一下子,变成了金黄金黄丰收的秋天。

春天,嫩芽们从湿润的泥土里钻了出来,伸伸腰,望望这美丽的花园。 夏天,我会与伙伴们一起在花园里扑蝴蝶。

不过,我还是最喜欢秋天。一到秋天,我一定要来花园里吃水果,芒果是我的最爱,吃的时候,满嘴都是汁,不过实在太好吃了,不吃有忍不住,吃太多又不好。

冬天,在露水的映衬下,显得特别的生机勃勃。

花园的花的香味可以飘到很远,十里外都能闻到。

我的花园美丽,使我骄傲!

第六篇:《我家的花园》

我家的花园

四(4)班叶繁

我家有一个花园。它虽然不大,但它是花了我外婆的好多心血才培育出来的。不论是什么季节,不论是什么天气,这些植物们总能焕发出迷人的光彩。

一走进花园,便会闻到一股白兰花的芬芳。的确,白兰花是所有花卉中最香的一种。它在夏天的时候,便会开出一朵朵像子弹一样的花苞。再过一些日子,这些“子弹”便会“爆炸”。此时,一股沁人心脾的芳香就散发了出来。它的香味,不像一些名贵花的香味,刺鼻而不自然,有时还会忍不住打几个喷嚏。它的香味,就像融化在了空气中,闻起来非常舒适,非常淡朴,当然也不失一份优雅,能给予人心灵的平静,可以说是“百闻不厌”。外婆把它们摘下来,用线穿起来,挂在胸前,或是串几串放在厕所里,这时,整个家也会散发出一种清淡的芳香。

最娇艳的当然要数玫瑰花。每到暮春的时候,几件“绿外套”包着花苞出来了。渐渐地,“绿外套”上的“拉链”拉开了一些。再过些日子,“绿外套”被“脱下”,花苞开始绽放了。最后,一片片花瓣交错着向外面舒展。此时,玫瑰花从最初的嫩粉,到浅红,再由大红,变成了殷红。每一朵玫瑰都独俏枝头,似乎再说:“瞧,天下谁的美能跟我比?”如果这时来了一阵风,它的花瓣就随风飘动,那样子就更迷人了。

最有生命力的就是腊梅花。在春夏季,它会长出苍翠欲滴的{我的花园}.

叶子,那喜人的绿色,在阳光下就像被涂了层油似的,闪亮闪亮的。而到冬天,所有植物都枯萎了,唯有它在冰天雪地里开出雪白的小花,在风霜中傲然挺立,绽放出顽强的生命力。难怪王安石会发出这样的感叹:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来?”

现在,城市里的PM2.5频频爆表,而我家的花园,既能净化空气,又能美化环境,可谓一举两得。这样的花园,谁不爱呢?

第七篇:《我的私家花园1》

探讨园林工程中别墅庭园景观工程的设计

我的地下层上的花园

参赛人:沈建阳

城市:深圳市

浅色调的水景墙傍依着深色调的四角亭,三眼涌泻的流水终日汩汩流淌不息。水从东方来,正对着建筑的东门,也给住宅带来了水的灵性。

此案座落于深圳市中心区以北二十公里处,占地面积九百多平米,花园面积七百多平米,建筑面积含地下层共计四层八百余平米,设有九个卧室,八个洗手间,二个书房,斯诺克厅、儿童游戏房、影视厅、酒吧、麻将房、琴房、客厅、起居室、餐厅、室内电梯、六个露台和阳台等。首次造园与室内装修于二00八年竣工,二0一一年底对原花园百分之九十的面积进行了大规模改造。

浓密的樟树下游泳歇息处,也能一本书籍、一杯饮品,安祥、清凉的打发整个下午。{我的花园}.

四角亭的造型源自泰国拍回的一张像片,缩小比例计算尺寸自制施工图纸。抬高90公分亭基,四面园中景色尽收眼底,亭顶离地六米,保证冬暖夏凉,柔曼轻纱随

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