【 – 节日作文】
第一篇:《春天正是读书时》
亲爱的同学们：
大家好！
一年之季在于春。春天是最动人的季节，春光明媚，绿满山野，正是读书的好时节。为什么呢？因为，夏日炎炎正好眠，秋有蚊虫冬有雪，收拾书包好过年。春光明媚中读书，既怡情又悦景。知识与小草一起成长，视野与自然同步开阔。接受着春光的沐浴，迎接着知识的滋养，和风吹拂脸庞，读书渐入佳境，人生的底蕴慢慢积蓄，打拼的精神不断提振，书、人与自然三者合一，和谐共存，融合共生，共同发展。
春天又是最动心的季节，春暖花开，触景生情。处于青春发育期的少男少女在这个季节，出现情感萌动是正常的，对异性的好感和倾慕，完全可以理解。我认为这也是健康的、纯真的，是一种人性美好的表现。我理解，但我不赞成，付诸行动更不应该。因为，你小小年纪承担不了这个责任。爱情不是娱乐，爱情是一种责任，更是一种担当。我这样说的主要原因是因为风华正茂的同学们，情感发育还不成熟，性格反复多变，无法理解爱情的意义，难以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去触及复杂的男女情感的问题，就如出土的幼苗要同狂风暴雨对抗一样，是不会有好结果的。为此，本着对同学们的将来负责的精神，《中学生守则》明确规定中学生不准谈恋爱。紫阳中学五项严规明确要求：早恋行为外显造成较坏影响者；给予留校察看及以上处分。我们严禁中学生早恋，若有同学依然不听劝告，则依校规处理；严重者，作饬令退学或转学处理，望同学们自重。上周政
教处已对个别早恋学生进行了纪律处分，希望其它同学引以为戒。 一朵早开的花，也许是个美丽的错，虽美但不可爱。对于未成年的同学们来说，这是苦涩，是侵蚀。切记，早恋，虽是美丽的，但毕竟是错误的。
同学们！日出江花红胜火,春来江水绿如蓝，让我们张开双臂，拥抱春天，珍惜春天，好好学习，天天向上，做一个幸福的读书人。 谢谢大家！
第二篇:《春天正是读书时》
春天读书正当时
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我讲话的题目是《春天正是读书时》
这学期一开始，我们就走进了阳春三月。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。
三月，是助人为乐月。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的响亮号召。当年，雷锋“出差一千里，好事做了一火车”，既带给了人们春天般的温暖，又带动了一代代人“学雷锋、做好事”。现今的国家领导人习近平总书记指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，地上有垃圾捡起来、老人跌倒扶起来，这些点滴小事做到了，就是学雷锋。细微之处见真情，平凡之中显伟大。只要人人学雷锋、天天学雷锋，常学常新，才会汇聚成爱的河流，我们的社会才会充满友善、爱心与和谐。 三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色，让我们用自己的言行构建我们和谐校园。
三月十二日，是植树节。整个三月，都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽一棵树，植一株花，用我们自己的双手，绿化祖国，美化家园。让小树与我们一起成长，并在种下这棵小树的同时，也在我们的心中，种下热爱家乡，热爱校园，保护环境的崇高意识。
同学们，春光无限好，行动趁此时。让我们趁着三月的春风，放飞自己的理想吧。
第三篇:《春天正是读书时》
春天正是读书时
读书需要一种心境。安然的心绪以及宁谧的氛围，都可以将我带入那种既恍惚空灵又旑旋美妙的境界中去，在一种如诗的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒展开来，抑郁会感到那个温暖的杯底从心房间熨过，熨开心上的每一条褶皱。
心境摇曳不可读书。读书需要静下心来，心无旁焉，仿佛先人于树下禅定，风声雨声车声马声，无一入其耳，酒色财气，无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读其书。”看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己，专拣市声嘈杂之处读书。
也许很多人会认为鲁迅的文章太过偏激，好像在骂人，我一开始也这么认为，等我读了温儒敏的“今天，我们怎么关注鲁迅”，才慢慢理解，鲁迅的批判骂人是难能可贵的民族自省，我们可以从《啊Q正传》，看那些丑陋的中国人，鲁迅这么说是为了什么，不是为了自己的私利，而是为了中国社会的进步和发展；我们应该为有鲁迅而感到自豪。鲁迅是中国人的骄傲。有人问“鲁迅是谁”，废话，鲁迅就是鲁迅了呗，但仔细想想，我对鲁迅还直不了解，只记得他有一个“一字”胡须，原名叫周树人，出身在浙江绍兴一个家庭，除次之外，并不知道很多。
桃源中学初二：陈江敏
第四篇:《春天读书榜》
“春天读书榜”评选活动
一 活动主题
分享春天的心情，分享你我最爱的书。{春天读书}.
二 活动目的
无论何时，读书是件不会改变的事，我们制定这个“春天读书榜” 是在复制我们读书时的瞬间感受，不愿让好书流失。因此，欢迎你的加入，可以让大家看到你，与大家分享春天的心情。好心情和好书必须分享。也借此鼓励大家多读书，多读好书。
三 活动对象
计算机系全体同学
四 活动举办单位
计算机系青年志愿者协会
五 活动时间 地点
时间：4月25日中午12点 地点：图书馆一楼
六 活动细节安排
1 评选要求和方法
活动将以投票的形式进行，请参选的同学请写明推荐书名、作者和出版社及推荐人的姓名、班级。
推荐书目应当考虑以下几个原则：① 思想性 ② 可读性，适合大学生的特点 ③ 文化品位
2 奖励方法
投票结束后将进行抽奖，奖品为精美书籍一套，3个名额。评选结果
将在4月27日公布，师生推荐的书目经汇总后，由有关专家教授筛选列出我校学生的阅读书目。
七 活动预算
横幅 60元 奖品100元 选票10元{春天读书}.
总计 170元
计算机系青协
第五篇:《春天正是读书时》
春天正是读书时
读书需要一种心境。安然的心绪以及宁谧的氛围，都可以将我带入那种既恍惚空灵又旑旋美妙的境界中去，在一种如诗的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒展开来，抑郁会感到那个温暖的杯底从心房间熨过，熨开心上的每一条褶皱。
心境摇曳不可读书。读书需要静下心来，心无旁焉，仿佛先人于树下禅定，风声雨声车声马声，无一入其耳，酒色财气，无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读其书。”看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己，专拣市声嘈杂之处读书。
也许很多人会认为鲁迅的文章太过偏激，好像在骂人，我一开始也这么认为，等我读了温儒敏的“今天，我们怎么关注鲁迅”，才慢慢理解，鲁迅的批判骂人是难能可贵的民族自省，我们可以从《啊Q正传》，看那些丑陋的中国人，鲁迅这么说是为了什么，不是为了自己的私利，而是为了中国社会的进步和发展；我们应该为有鲁迅而感到自豪。鲁迅是中国人的骄傲。有人问“鲁迅是谁”，废话，鲁迅就是鲁迅了呗，但仔细想想，我对鲁迅还直不了解，只记得他有一个“一字”胡须，原名叫周树人，出身在浙江绍兴一个家庭，除次之外，并不知道很多。
桃源中学初二：陈江敏
第六篇:《让读书的感觉像春天》
德惠二十九中 侯小艳
联系电话：0431—
87265084 让读书的感觉像春天
让读书的感觉像春天
曾经天真地认为，自己已经经历了十多年的含窗苦读，在师范毕业踏上工作岗位后，与“读书”道“BABY”了，认为“读书”是学生的事了，与己无关。曾经天真地认为，自己是一名人民教师了，是“教书”的，一副踌躇满志的神情。
曾几何时，社会开始变得浮燥起来，读书备受冷落。爱读书的人看作跟不上时代步伐的“呆子”、“老土”； 埋头工作、埋头做学问当作“不会进步”的表现，的确令人寒心。现代社会文化生活趋于多元化，人们娱乐、消闲的方式多选择喝茶、聊天、看电视和读报刊等,守望书斋的人变得越来越少。我与众多的人一样，也被感染了。
国家也终于认识到了这一点，并开始冷静下来，在全社会大力宣传“创建学习型社会，学习化组织”。特别是最近几年来,读书之风又被掀起。而社会对教师要求也越来越高，教师再不读点书看来是真的不行了。
慢慢地，书店成了我经常光顾的地方。每每经过书店时，我总是经不起书的诱惑，情不自禁抬起脚往里走。常熟的“新华书店”、“上书房”“琅环书屋”以及苏州的“文化书市”、“青少年读物中心”等等都成了我的好去处，我也及时地办理了“会员卡”。离常熟教师进修学校不远处，有一家书屋名叫“琅环书屋”。我平时到城里参加学历等培训，若是离上课或考试时间还早，就溜达到那里去。这“琅环书屋”有着这样几幅对联倒很有意思，第一幅为“再忙也要有时间读书”。对于这一幅，有些人认为自己太忙，没时间读书。这些话看似有点道理，其实不然。若说没有时间读书，那么喝酒、打牌、看电视、应酬的时间又从何而来呢？鲁迅先生也说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总还是有的。”可见这个说法也仅是一个托词而已，爱热闹、耐不住寂寞才是许多人的习性。我想，每天挤个一、两小时总还是有的；“再穷也要有钱买书”，凭心而论，我作为家庭的顶梁柱，要还造房贷款，还要用于家庭日常开销，要说富裕是算不上，但每月三五十元的图书消费应该负担得起。更何况诸位教师都要我比富裕，再加上身边还有藏书的亲朋好友以及图书馆，应该是有书可读。“再挤也要有处藏书”。关于这一点，我想现在大家的住房条件大大改善，不会没处藏书，恐怕只是没书可藏吧。
读书的感觉真好，就像春天一样。“读书永远是一种寂寥而高尚的精神活动，不必要他人去认可。”渐渐地，书读多了，就能进入一种自发阶段。有时，我手捧着书，每每读到惊人处，禁不住拍案叫绝；有时，看到好书就看着看着入了迷。一次，在苏州文化书市看到李镇西的《教学随想》，便拿起翻着看，看得爱不释手，就匆匆将书买回，到家一看才发觉，书架上已经有了同样的一本，才知自己花了“冤枉钱”。有时，实在是“囊中羞涩”，就买打折书，二至三折的，有些书虽然旧了些，但是对我来说比较实惠，我就将它买下。有一本《家教漫谈》就是我在“琅环书屋”买的打三折的书。读书，可以让人的心情不再变得浮燥，让人的心灵变到洁净。
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但使人充实，更能激发人更多的思考，从而提高人的修养和鉴别能力。读书，虽然花费了我一定的经济，花费了我一定的时间，但开阔了我的视野。通过阅读，我的心灵在与大师的“对话”中被一次次升华，教学视野得到开阔，思想有了一个个新的飞跃。阅读教育名著，让我站到了巨人的肩膀上，平添了无穷的信心和力量。通过阅读《苏霍姆林林斯基》以及苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，让我更深入地了解了这位前苏联著名教育家的教育风采，也让我了解了《帕什雷夫中学》；阅读魏书生的《家教漫谈》《班主任工作漫谈》，才让我真正了解到了这位被人戏称为“另类”教师是如何引导家长正确教育子女的感人事迹，更深深了为他有人格魅力所折服，也对“再乱的班级到他
手里也会变好，再差的学生也能成才”深信不疑。通过阅读宁虎年《行动研究》，使我对当前开展的行动研究有了一个较为清醒的认识，将更好地指导我校今后的学校科研工作；阅读了夸美纽斯的《大教学论》，知道了“教育人是艺术中的艺术，因为人的一切生物之中最复杂和最神秘的”，也终于懂得了“为什么在教学中，我们要把学生当作‘人’来看待。”阅读了《苦乐年华话教师》，真正“体会”到了教师的“苦辣酸甜”；阅读了《赏识你的学生》，才真正明白“‘赏识教育’的作用是不可估量的”；读了《细数阳光》后，让我随着作者一起“走进学生心灵，追求课堂诗意，并享受教育幸福。”""尽管有些书并不是一、二遍就能读懂读通的。
今生选择了教师这一职业，就注定与书有缘，要与书相伴了。读书已成为我生命的一部分，并将永远陪伴着我。我将乐此不疲，享受着的那来自书本的油墨清香。
读书的感觉像春天。
第七篇:《春日读书》
春日读书——吟诗歌，诵经典，共绘中国梦主题团日活动串词
开场：
甲：亲爱的老师，各位同学
乙：可爱的小伙伴们，大家——
主持人合：下午好!
甲：四月，是一个充满热情的季节
乙：四月，是一个适合读书的季节
甲：伴随我校倡导诵读经典活动的深入，书香之气正溢满校园
乙：伴随我校倡导诵读经典活动的深入，经典名篇正引发热潮
甲：读书，颂经典，已成为博文学习的共识。在学校的号召下，共青团委和各级部门的努力下，我们迎来了春日读书的活动。
乙：那么今今天我们就一起聆听经典，感受经典作品的无穷魅力
朗朗阳光的春日，谱写了一曲繁华，历史沉淀了岁月的遗痕，“春日读书，吟诗歌，诵经典共绘中国梦”的主题团日活动现在开始。
甲：我们都是在爱中长大的。因为爱，让我们成长;因为爱，让我们成熟;因为爱，让我们不断在跌倒后爬起来。那么陆游和唐婉的凄美爱情故事又是怎样的呢？接下来有请（时建珍）带我们我们走进一代诗人陆游的感情世界，去聆听他那情真意切的《钗头凤》，大家掌声有请。
乙: 《钗头凤》以缠绵执着的感情和悲惨的遭遇感动古今，在封建礼教压迫下的一出爱情悲剧。
互动环节
那么大家对陆游和唐婉着凄美的爱情故事有何感悟了？那么有谁愿意为大家谈谈你的想法？或者咱们当今时代什么样的爱情才是唯美的呢？
再一次感谢时建珍的分享，谢谢！
乙：中国文化博大精深，古代先贤的著作更是蕴含着深刻哲理，周易的世界是什么样呢？让我们一起去聆听宋博文读《周易》有感，大家鼓掌欢迎。
甲：听完宋博文对《周易》的分享，实在愧感自己文化底蕴实在太单薄了，
这么博大精深的东西，敢问宋博文你是怎样爱上它的，换我早移情别恋了。你能给大家分享一下吗？
谢谢宋博文
聆听完咱们两位同学给大家分享的古代经典，现在我们进入游戏环节： Game：谁是卧底
规则：游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。 游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
输了的惩罚规则：
乙：做完游戏，咱们继续来感受经典文化对我们的熏陶。诶，~~~~，什么是经典文化啊？就是那些什么横七竖八的古代诗歌，咦嘘唏，什么乎哉也的东西吗？
甲：当然不是，你这样的认识简直是太单薄了，就像你冬天穿着夏天的衣服满街跑，大家又都喊你孤陋寡闻了。{春天读书}.
乙：那还有什么了？
甲：除了古代的，还有现代的嘛！接下来就有请朱春梅来为大家分享她对近代小说《迟桂花》的感悟。有请，大家鼓掌欢迎。 乙：听完春梅的分享，一个字“绝”，小说也是这么的有情调。那么现代诗歌有事怎样的一番情感天地呢？接下来，有请孙少辉和崔蓓蓓为大家带来的现代诗歌朗诵《山的那一边》，大家掌声有请。 甲：话说，咱们的经典不只是蕴藏在这些文艺的诗歌，散文小说中，经典经典，其实是深藏不漏的，怎么个深藏不漏了？接下来让皮馨玥给大家解谜隐藏在
电影中的经典。有请！
乙：非常感谢皮馨月为大家带来分享，请问皮馨月你有什么向大家推荐的你觉得值得观看的电影麽？ 嗯嗯 谢谢
春日读书结束语：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
乙：愿咱们班的儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
今天我们的团日活动就到此结束了，请大家在离开的时候把自己的携带来的垃圾带走，谢谢各位小伙伴们今天腾出宝贵的时间前来参加咱们咱们的团日活动，愿大家周末愉快
第八篇:《春天正是读书时》
春天正是读书时{春天读书}.
读书需要一种心境。安然的心绪以及宁谧的氛围，都可以将我带入那种既恍惚空灵又旑旋美妙的境界中去，在一种如诗的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒展开来，抑郁会感到那个温暖的杯底从心房间熨过，熨开心上的每一条褶皱。
心境摇曳不可读书。读书需要静下心来，心无旁焉，仿佛先人于树下禅定，风声雨声车声马声，无一入其耳，酒色财气，无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读其书。”看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己，专拣市声嘈杂之处读书。
也许很多人会认为鲁迅的文章太过偏激，好像在骂人，我一开始也这么认为，等我读了温儒敏的“今天，我们怎么关注鲁迅”，才慢慢理解，鲁迅的批判骂人是难能可贵的民族自省，我们可以从《啊Q正传》，看那些丑陋的中国人，鲁迅这么说是为了什么，不是为了自己的私利，而是为了中国社会的进步和发展；我们应该为有鲁迅而感到自豪。鲁迅是中国人的骄傲。有人问“鲁迅是谁”，废话，鲁迅就是鲁迅了呗，但仔细想想，我对鲁迅还直不了解，只记得他有一个“一字”胡须，原名叫周树人，出身在浙江绍兴一个家庭，除次之外，并不知道很多。
桃源中学初二：陈江敏
第九篇:《《春》阅读》
《春》阅读训练Ⅰ
（一）
小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光
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