【 – 节日作文】
第一篇:《行走在仁爱温暖里》
行走在仁爱温暖里
沿河四中七（10）班 符佳佳
世界上最好的声音，那便是母亲的呼唤。
——题记
每个人都拥有爱：有父爱、母爱和同学之间的关爱，每个人也都走在爱的海洋里，而我却荣幸的体验到了母爱""
失败时
在失败的时候，有一个人都是无微不至的照顾我、鼓励我、帮助我，她让我燃起了自信心！
还记得在那一次的默写英语大赛的时候，英语老师让我和班上的几个同学去参加比赛，我原以为我没问题，一定可以为班上争光，可现实总是那么残忍。当结果出来的那一刹那，我心仿佛在滴血，获奖名单居然没有我的名字，我绝望，失败了，彻彻底底的失败了，原以为自己能行，可还是失败了。自从那一次起我的英语直线下降，老师也经常和我沟通，而我却认为我没有那个资格了，回到家，看见的却是一幅从未温和的脸，妈妈轻轻的只告诉了我一句话：“记住，是为自己的未来而读”。这句话让我明白了很多，失败了不应该自暴自弃，而应该从失败中寻找成功的突破点。妈妈这句话真是让我受益匪浅啊！古人云：“失败乃成功之母”。
成功时
自从上一次的教训以后，我成功了，终于在第二年的英语大赛中荣获二等奖，此时的我并没有了以前对这个奖的那种欲望和兴奋，而更多的却是感悟，因为我知道，如果没有上次那个教训？和妈妈的那句话时，我恐怕已经完了，完的不可思议，后果非常非常的严重。可现在我又拥有了自信的根苗，它又在我的心理生长着，发芽着，生根着""
爱你在心口难开
爱，数不清，说不完。爱在实际行动中。而我却从来没有对我的母亲大人说过一句关爱的话，但是我并不感到惭愧，因为我知道，口上说的并不一定是爱，爱在我的心灵深处，它正在为你绽放着""，而母亲对我的爱却是那么多，我相信我爱我的母亲大人，并不比她给我的爱少。每当张口想对你说声我爱你的时候，可却实怎么也说不出来，或许是太肉麻，又或许是自己不好意思。不过，妈妈、我的母亲大人，我对你的爱一直会藏在心中，永垂不朽的！
从这些事情中，我觉得我长大了，长大以后我就去学会承担，去勇于面对困难。我也从中发现，原来在我的身边，爱，无处不在。我们每一个人都行走在仁爱温暖的世界里""
让我们去把握爱、去珍惜爱、去发现爱吧！
第二篇:《一路走来温暖多》
一路走来温暖多
初一八班 金知非
人生是茫茫的路。不过十几载光阴，一路走来的我，蓦然回首，发现走过的路处处温暖相伴。
人生路上最平凡的温暖来自于母亲。每天揉着惺忪睡眼醒来的我，总能看到母亲在厨房忙碌，背影纤瘦美丽。母亲总是起得很早，然后轻手轻脚地做早饭。因为母亲，我们的餐桌上的佳肴永远层出不穷。当我晨读完毕后，等待我的是一碗粥。它永远不会太烫也永远不会太凉，因为母亲早算出了多长时间的等待会让粥的温度正好。人生路上最平凡的温暖，是早餐母亲一碗温热的粥。
人生路上最厚重的温暖来自于父亲。六一大会时，我在后台收到了来自于父亲的一封信。信有些沉，拿在手里，心上落下一些沉沉的踏实。我打开信，心被一份沉甸甸的温暖包裹。信中字里行间的赞美，憧憬，要求或期许，无不是深沉而厚重的。那种严肃而蕴藉着脉脉温情的教诲，如同一泽温暖的泉水，将我的心浸泡。我几欲落泪。如果不是怕弄花了妆，我真的要泪流满面。父亲的爱，在没有华丽辞藻修饰却字字珠玑的文字中温暖动人。人生路上最厚重的温暖，是父亲书信里语重心长的教诲。
人生路上最特别的温暖来自于一个陌生人。期中考试失利的阴霾在我的天空笼罩了很久。某一个日子里心情阴郁的我刚刚到家，潦草地把书包扔在地上，闭上眼睛把自己抛在床上，泪水又止不住地流了出来，不甘，悔恨，种种忧郁把我拽进了深渊。“叮。”来了一条短信。“考得不好没关系，加油，期待你期末的反击。”一个陌生的号码。霎时间我泪流满面。一种巨大的感动在我心间冲荡，汇流成波涛汹涌。那个不知名朋友的爱，是使我振作的温暖力量。人生路上最特别
的温暖，是陌生人短信里亲切的关怀。
人生路上，谁不需温暖相伴？人生路上的温暖，也许来自父母，老师，同学，朋友，甚至是一个陌生人。但温暖来自于谁并不重要，重要的是这些温暖汇聚成的爱的大海，是我在漫漫人生路上前进下去的力量。
人生路上的温暖是明灯点亮我前进的方向；是星辰打破我长夜的迷茫；是一双手拉起跌倒在路上的我；是一泓泉抚慰我痛苦的伤痕。感谢有你，一路陪伴；人生漫漫，温暖良多。
第三篇:《中考记叙文阅读《走进一片雪花的温暖》及答案》
走进一片雪花的温暖
包利民
①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
⑦至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约．．．．．
的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。 ．．．．．．
⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
⑩常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
（选自《做人与处世》2013年第6期，有删改）
13．联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”？（4分）
14．结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。（4分）{行走在温暖中}.
(11)其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。 ．．．．．
(12)在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底
最柔软的角落。 ．．．．．．
15．第⑤段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。（4分）
雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
16．文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？（5分）
17．文末划线句表达了作者怎样的思想感情？（4分）
我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
【答案】13.（4分）雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子；雪地里乡亲们帮助我们拖车；雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量（答到2点给4分，意合即可）
14.（4分）(11)是指文中给作者带来温暖的人和事（或“感动作者的人和事”）（2分） (12)指作者被感动的心灵深处（2分）
15.（4分）洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比（1分），有力地烘托了（衬托出）（1分）中年女人这一人物形象：心地善良、助人为乐、热情似火（2分，意合即可）
16.（5分）本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关；“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心，雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。（答到一条线索且说理充分给3分，两条都答到给5分）
17.（4分）作者赞美雪花（1分），就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们（3分）。
第四篇:《江苏省如皋市2013-2014学年八年级上学期语文期中试题 (word版含答案)》
江苏省如皋市2013～2014学年度第一学期期中考试
八年级语文试题
第一部分（23分）{行走在温暖中}.
1．本题不需直接作答，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。（3分）
2. 阅读下面的语段，完成后面的题目。(6分)
一个个或月光流泻 □ 或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，
jǐng xiù山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运""这一切充实、
温暖和美丽着我的心灵。细细líng tīng先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉
温情和xīn xiāng 弥漫了整个心田。这些文字，如一股滋润心田的甘露，
▲ ，似一剂医治创痛的良药。
①根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分
)
②文中□处应填的标点是_____▲_____。(1分)
③仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
如一股滋润心田的甘露， ▲ ，似一剂医治创痛的良药。
3．用课文原句填空。（8分） ① ▲ ，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律o 长征》） ② ▲ ，恨别鸟惊心。（《春望》）
③商女不知亡国恨， ▲ 。（杜牧《泊秦淮》） ④海内存知己， ▲ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑤陆游《十一月四日风雨大作》中，与“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”描绘的意境
相似的诗句是“ ▲ ， ▲ 。”
4. 找出下面语段中的病句，并写出修改意见。 (2分)
①阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。②我不但被人
鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所
折服。我相信，在今后的日子里，③这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困
难的动力。
5. 综合性学习（4分）
笑对人生，我们就会勇往直前。某校九（6）班开展了“微笑面对生活”的主题活动，请
你微笑着回答下面的问题。{行走在温暖中}.
①【我们学会微笑】为了让学生学会乐观的面对挫折，微笑面对生活，学校要求各班以不同的形式开展活动，请你给大家提供两种方式。（2分） ______________________________________________________________________ _ 。
②【我能排忧解难】你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气暴
躁了一点。这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自
己的不足？该怎样做同学们的安抚工作呢？（2分）
你对班主任说：____________________________________________________ __ 。
你对同学们说： ___________________________________________ 。
第二部分（37分）
阅读下面的古诗，完成6—7题。（4分）
春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金．白头搔更短，浑欲不胜簪。
6.首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?(2分)
7．从全诗来看，诗人“白头搔更短”的原因是什么?(2分) 阅读《草》选段，完成8-10题（8分）
“你们扶我走一会儿嘛!”周副主席微笑着伸出了一个指头，又摊开手掌，“看，是一个
多呢，还是五个、或者上万个多呢?”
谁也想不出更好的做法了，而争辩是没有用的。一时，全部默默不作声了。只有晨风吹
过荒漠的草地，撕掠着青草，发出飒飒的声响。
卫生员抽噎了两声．突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截．逼着我们走
草地，逼得我们吃草！”
“吃草。嗯，说得好啊!”周副主席严肃地点了点头，“革命斗争，需要我们吃草，我们．．．．．．．．．．．．．．
就去吃它。而且，我们还要好好总结经验，把草吃得好一些!” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
“应该感谢他们，感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这些草!”稍
稍喘息了一下，他又说下去，不过话却温和多了，语气里透着深深的感情：“等你们长大了，
就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了。”
8. 用简洁的语言概括选文内容。（2分）
9. 环境描写在小说里起着不可忽视的作用，请结合画线语句说说环境描写的作用。（3分）
10. 如何理解加点句子的含义（3分）
阅读下面的短文，完成11—14题（12分）
小巷
贾平凹{行走在温暖中}.
这是一条窄窄的小巷。{行走在温暖中}.
原住着一群瞎子。他们没有汽车，也没有自行车。这个都市越来越现代化，他们的交通工
具依旧是一根竹棍。笃笃，笃笃，奇异般的竹棍，再不长叶，也不生根，却是他们的神经和
眼睛，在两边工场院墙高高的相夹的几百米的甬道里，他们步步往里走。甬道永远是湿润的，
阴暗的，白日没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对于他们是不存在的。
窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。一年，两年，大人不到那里走，小孩也不到那里走，
偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷子，却挂在了巷子深处的屋檐上，无人去取，就一直倒吊在
那里了。巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那古老的四方砖块。
今年春天，都市的上空又飞起了蝴蝶形的风筝，寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。
突然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在看那墙上的一个牌子，牌子上写着：盲人按摩所。
消息爆炸了整个都市，都在传说：这群瞎子并没有默默地死去，几年里默默地学成了按{行走在温暖中}.
摩术，可以治好多好多的病症。
这个城市的病人毕竟多。病急乱投医，就有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，
八个""瞎子们果然正在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头大汗，病人一次一次感
到病情减轻，终究康复了。于是，一群一群的病人赶来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，
拐腿的，歪脖的，这些在生活中痛苦、失去了人生乐趣和理想的患者，走一步，退半步，不
晓得这个小巷的深处将是一个什么世界？ 不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们都好了。那里是一个修理的世界，修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下走了，又露出了那陈腐的四方砖块。
但是，他们都感到奇怪：这巷道里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜里在亮着，白天里
也在亮着？
“黑夜和白天于我们都是一样的。”瞎子们说。
“那怎么会一样呢？”
;过去是一样的黑暗，现在是一样的光