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还有下次再相聚 相聚一刻

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【 – 节日作文】

第一篇:《再相聚》

再相聚,期待下一个万紫千红

3月25日上午,阳光明媚、春风拂面,使人的心情一扫连日阴雨天气带来的倦怠,感到无比轻松舒畅!在姜堰团市委学少部的号召下,奋斗在全市各小学的少先队辅导员相聚在三水学校报告厅!

志同道合的年轻人们又相聚了,来不及寒暄、顾不上诉说彼此工作中的“累”与“泪”,只是相视一笑便都了然于心——累点苦点算得了什么,能牵引、伴随、注视孩子们健康、快乐成长是我们这群人最值得欣慰的事!

秀外慧中的洪部长将一天的学习安排得相当科学合理,上午是八所学校交流各自的少先队特色工作,其间还独具匠心地安排了陈存梅校长和教育局李科长作了精彩点评!

桥头小学的四好少年评选视角新、措施实,校园涌现出一大批品学兼优的好少年;梁徐小学独有的“风筝节”、“科技园”引领孩子走向广阔的大自然、走近神秘的科学殿堂;白米小学的“星星点灯”,亮出了一个个“星光少年”,一学年的星光之旅,使得整座校园群星闪耀""

一个个金点子点亮了大家的智慧与激情,而专家的点评更让与会者如醍醐灌顶——从事少先队工作,责任比水平更重要!作为辅导员,一定要有创新争先的意识,否则自己的理念会落后,那所学校的孩子学习生活的状态也会随之落后!

下午请了南京市少先队总辅导员刘璇老师为大家作了详尽的学术报告,她从“研究教育的对象”、“明确教育目标”、“选择合适的方式方法”三方面对辅导员们进行了如何因校因地进行少先队活动设计的培训,大大丰富了广大辅导员的少先队业务知识!

匆匆地,晚霞已染红了西天,一天的学习结束了!

轻轻地,离别的脚步渐行渐远,却分明感觉充实痛快!

不谈“累”与“泪”,我们且行且珍惜!

春,充满希望!春的意义深远博大!让我们辛勤耕耘在少先队事业这片沃土,期待下一个万紫千红的春天吧!(张梅)

第二篇:《再相聚 有些激动,有些酸楚》

昨夜难眠,翻开以前的班主任笔记,一个个熟悉的名字跃然纸上,一张张稚嫩的面孔浮现眼前。

今日相见,有些激动,有些酸楚。

这批学生是我任班主任最长的一批。从小学三年级一直带到初中毕业。之前在街上偶遇过一二个,关心他们是否结婚,可有儿女。后来班长加我QQ,聊些同学们现在的情况,说到想聚一次。我感慨孩子们的经济实力,心里不免有些犹豫,能聚起吗?能像正常同学聚会那些聚会吗?今天,学生们真的聚在了一起,今天,终于见到了我分别十几年的学生,变了,大了,面孔还是那么熟悉,面容却不再稚嫩,都是三十多岁的成人了。他们大多都已结婚生子,生活基本能自立,我欣慰了。

当学生用他们不多的积蓄为我们每位老师递上一束鲜花时,我热泪盈眶;当我们几个老师想为他们减轻一点负担,出一点聚餐费用却被他们断然拒绝,一再表示是对老师的尊敬时,我感慨万分;当学生们争先恐后和我们合影时,我浮想联翩,我可爱的学生!

回到家里,心中难免酸楚:想到我们的特教教师,工作二十多年未听见一声“老师”时,我心酸楚;想到正常学校的老师享受桃李满天下的喜乐,而我们特教教师却不敢有此奢望时,我心酸楚;想到这些有耳听不见,有口不能言的孩子为生活拼博时,我心酸楚;想到还有一个学生已经三十多岁不能成家时,我心酸楚。

{还有下次再相聚}.

然而一想到这些残疾孩子在如今连大学生找工作都费力,而他们却能含笑对待生活时,我又感到十分欣慰,祝福我的学生们吧。

第三篇:《20年后我们再相聚》

20年后我们再相聚

一天,我在家看电视。突然,电话铃响了,我拿起听筒。哦!原来是我读小学五年级时的同学杨但打来的。她通知我于18日上午8点整到我们母校新联小学参加聚会。我高兴得有点昏眩了,真不可想象明天那一幕会有多感人。

第二天,我驾驶“飞鹰号”私人直升飞机来到了母校。“嘀!嘀!”一辆超长型崭新乌亮的豪华轿车缓缓地驶进校园大门。车门轻轻地打开了,一位西装革履的先生走下来。有人喊道:“老杨啊,你来得可真及时!”老同学杨昌川已是赫赫有名的数学家了,并编着了一本书叫《杨氏数学》,获得了国际数学大奖。“你是……”我还未说完。“我叫杨昌川,当时坐在你的后面。”经他这么一说,我便清楚记起原来他便是那个数学特别好其他各科平平的杨昌川。他博士后毕业后便留在国家重点科研单位,他研制的超导导弹能带一百个核弹头并能避开一切导弹攻击快速准确地命中目标,连美国的科学家也自叹不如。“你在想什么啊,?”我抬头一看,原来是脸上长着一颗肉痣的马玉华,他现在是一名探险家,发现了太平洋中一片岛屿,扩大了我国版图。还有那眼睛特大的黄海华研制出了近光速航天飞机,获得诺贝尔突出贡献奖。那个头发卷曲的黄子恒成了国际象棋大师。那个身材高挑的林健已是世界第一号篮球运动员。当年喜欢玩蚂蚁、玩昆虫的林红现已是世界顶级内科医生,她攻克了心脏移植的课题……这时,我们的班主任李老师出现了,她邀请我们进入学校贵宾招待室。

推开门,映入眼帘的是“2013届六(1)班毕业生联谊会”的横幅标语。同学们就座后,班主任作了热情的发言:“同学们,我们已经20年没见面了,现在同学们都实现了自己的理想,成了名人……最后,我祝你们越飞越高。”接着校长向我们讲述学校20年来发生的巨大变化,随后,又带我们参观了校园。看着这一切,大家不禁发出赞叹:母校的变化真大啊!

最后,大家都依依不舍,互相握手,拥抱。大家约定,20年后的今天再相会!

第四篇:《三十年后再相聚》

三十年后再相聚

三十年的同学聚会,在2016年元月2日,首先由任军风胡玉龙等同学以及其他同学共同发出倡议,并率先组织策划,起草同学聚会方案,加上所有筹委会同学的辛勤工作,并在全体同学的积极响应下,今天终于召开了!今天我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望,带着对老师和同学们的牵挂与思念,欢聚一堂,来共同回首30年前那段天真无邪的童年和青春燃烧的岁月,在这激动人心的欢聚时刻,我代表参加聚会的全体同学,首先向辛勤培育了我们并给了我们无限关爱的老师,致以崇高的敬礼,并说一声老师谢谢您们,感谢您们在我们年少时对我们的辛勤培育,也感谢您们今天能与我们一同参加这次盛会,其次,向策划组的同学们致以深深的谢意!并道一声:你们辛苦了!如果没有你们辛勤筹备,周密安排,我们难以在阔别三十多年之际,重逢相聚,再次向你们表示诚挚的谢意。对各位同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学深表遗憾,让我们向他们送去亲切的问候和良好的祝愿。 时光如水,岁月如歌。三十年的分别,三十年的牵挂,给了我们足够的相约相聚的理由,同学相聚虽然不能改变你我的命运,但可以感受友情的温馨,同学相聚虽然不能带来功名利禄,但可以让我们互通信息,沟通同学之间的友谊,回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好。当然,一次短暂的相聚虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,我相信无论岁月如何改变,不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。

亲爱的同学们!“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”。愿此次联谊会的成功举办能够进一步加深我们彼此之间的同学情谊,希望大家从今天开始,经常保持联系、相互鼓励、相互扶持,相互协作,努力把我们今后的人生之路走的更加稳健、更加辉煌、更加美好! 最后,我衷心祝愿我们的老师:身体健康!万事如意!祝各位同学工作顺利,事业有成,合家幸福!

祝我们的友谊地久天长!

尊敬的老师们, 亲爱的同学们, 大家新年好。{还有下次再相聚}.

三十年的同学聚会,在2016年元月2日,首先由任军风胡玉龙等

同学以及其他同学共同发出倡议,并率先组织策划,起草同学聚会方案,加上所有筹委会同学的辛勤工作,并在全体同学的积极响应下,今天终于召开了!在此,请允许我代表聚会筹备小组全体成员,对大家致以亲切的问候;向为聚会提供赞助的 ( XX ) 等同学表示感谢! 对各位同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学深表遗憾,让我们向他们送去亲切的问候和良好的祝愿。

第五篇:《30后再相聚同联谊会主持词》

毕业三十年同学聚会主持词

(音乐:今天是个好日子)

开场主持词:{还有下次再相聚}.

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!{还有下次再相聚}.

男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望

女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂

男:欢聚在XX大厅,共同回首高中三年时光

女:三十年了,我们离开母校已经整整三十年了,三十年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!

男:三十年的沧桑岁月,为我们增添了几丝银发,脸上也多刻了几道皱纹

女:三十年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雪雨风霜。

男:在这三十年里,我们曾经有过成功,也有过失败。

女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学们讲。{还有下次再相聚}.

男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,共同回忆学生时代的美好时光,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那份美好重回我们身旁。 女:让我们打开记忆的闸门,敞开心菲,尽情地说、尽情地唱,让时

光倒流,重拾往日的欢笑!

男:曾记得,教室里,我们学海苦读求知忙

女:曾记得,寝室里,我们床并床笑声飞扬

男:曾记得,一日三餐,玉米糊糊伴着咸酱

女:曾记得,一次卤面,翘首企盼你推我扛

男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬

女:今天的我们、忆校园往事记忆犹新,永生难忘

男:时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗友情,今天我们终于走到一起,共享这美好时光!

女:XXXX同学联谊会

合:现在开始!

(音乐:掌声响起来){还有下次再相聚}.

男:中学时代,是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师,没有老师的辛勤培育,就没有我们今天的模样。

女:是啊,为了我们的成长,老师们呕心沥血、烛泪成灰,无私的奉献着他们的光和热。

男:三十年过去了,我们多想再做一次学生,多想再进一次课堂。今天,在这个难忘的日子里,我们荣幸的请来了当年的班主任XX老师

女:请同学们用最热烈的掌声,欢迎XX的到来。

(XX老师请上台)

男:在此,请允许我们代表全班同学向精心培育我们的XX老师以及其他今天没有到来的老师,致以最崇高的敬意,向您道一声(合)老师,您辛苦了!(二人回头面向老师鞠躬)

女:请接受我们的谢意,愿这份谢意化成一束永不凋谢的花朵,给您的生活带来芬芳。祝XX老师身体健康、家庭幸福!

男:请同学们上台为我们尊敬的XX老师献花

{还有下次再相聚}.

(同学上台献花和礼物)

女:同学们!现在让我们再次以热烈的掌声欢迎XX老师为我们讲话。

(老师讲完话的主持词)

{还有下次再相聚}.

男:相隔三十年,今天同学们终于又听到了这熟悉的声音。

女:敬爱的老师,当年,是您,用洁白的粉笔,描画出我们成长的道路;

男:是您,用深情的教诲,规范着我们做人的言行。

女:是您,用知识的力量,给我们插上奋飞的翅膀。

男:我们将铭记老师的谆谆教诲,不管脚下的路有多么艰辛,在各自的工作岗位上我们都会奋力拼搏,去争取更大的成绩!更多的辉煌!

男:下面有请XXXX同学发言

(XXX发言:XXXX)

女:感谢XX同学的精彩发言,让我们共同经营好“XX班”这个大家,在家中找回昔日的同学情。

男:三十年岁月,如弹指,似流水,像梦幻、依稀在眼前,

女:师生情、同学情,像洁玉、似秋雨、如花香,常润心间。

(游戏部分:猜猜我是谁?)

男:今天,我们终于相聚了,有的同学能脱口叫出对方的名字,当年的模样还记忆犹新。

女:有的因为时间太久没有联系,已经忘记了名字,甚至当年的模样。 男:下面进入游戏程序,游戏的名字叫“猜猜我是谁?”我们采用击鼓传花的方式进行。

女:今天,我们把参加联谊会的同学的照片按男生、女生分为两组,当鼓声停止花落谁手时,这位同学上台认照片,女同学认男同学,男同学认女同学,对照抽出的照片叫出对方名字的,照片上的同学出节目,否则,由自己出节目。 (抽取纸条表演节目)。{还有下次再相聚}.

男:现在开始击鼓传花……

(上台自我介绍环节)

男:通过刚才击鼓传花游戏我们已经又找回那一张张熟悉面孔。

女:此时此刻,我想大家一定有很多的话要说,很多的情要诉,很多的想念要表达

男:在这激动人心的时刻,让我们尽情挥洒人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下欢乐的笑语、倾诉离别的衷肠。

女:下面请同学们踊跃上台自我介绍,介绍近况,说说你最想说的话。 男:(讲解介绍顺序)

(同学们一个个上台介绍自己)

女:回想起高中三年最美好的幸福时光,大家的心情是多么的激动,大家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此,无论官做多大,钱有多少,到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。

男:不论我们走到哪里,我们依然拥有着共同的记忆,分享着共同的快乐。

(大合唱部分)

第六篇:《何时再相聚》

何时再相聚

总是那么的无奈 分开的日子

比在一起的时光多得多 何时才有相依相偎的一天 何时再相聚

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