【 – 节日作文】
篇一:《春色满乡野》
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春色满乡野
作者：温子荣
来源：《老区建设》2013年第05期
宁都县位于江西省东南部、赣州市北部，版图面积4053平方公里，居江西省第三、赣州市第一，是长江中下游主要支流——赣江的重要源头区：现辖12乡12镇299个建制村，总人口80万人，其中农村人口67.81万：是国家扶贫开发工作重点县和罗霄山区连片特困地区扶贫攻坚县。近年来，宁都县始终把扶贫和移民工作作为改善民生的重中之重。
2012年，宁都县的扶贫和移民工作以科学发展观为统领，紧紧抓住国家支持赣南振兴发展的重大历史机遇，坚持和落实以人为本的开发式扶贫精神，依据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020）》和《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》的总体要求，围绕“五抓五促”的工作思路，创新扶贫开发工作机制，稳步推进整村推进、移民扶贫、“雨露计划”、社会扶贫，积极开展“加快宁都发展、重塑宁都形象”主题教育活动和“送政策、送温暖、送服务”工作等，出色地完成了年度工作任务，被评为全省“扶贫（移民）工作先进县”，获得省委、省政府表彰。
2012年，该县134个贫困村整村推进各类项目365个基本完工，完成投资2140万元：为识别出来的52963户210396个扶贫对象做好建档立卡工作：搬迁扶贫移民1967人，新建移民集中安置点12个，进城入镇安置1690人；“雨露计划”举办各类技能培训班22期培训1221人，实现转移1186人，完成扶贫对象子女的中专生和中高级技工招生培养268名：实施国家科技扶贫项目800公顷旱、晚熟特色脐橙标准化示范基地建设项目，大中型水库库区移民直补资金发放到位143个省、市、县机关事业单位定点帮扶贫困村134个，帮扶项目140个，落实扶持资金2068万元；争取中国扶贫基金会等社会捐赠资金150余万元，建设通村组桥梁10座、村小学教学楼1幢、获得爱心包裹4500个。扶贫开发担保公司担保余额1600余万元，农户自立服务社新增扶贫到户贷款439万元，贫困村扶贫互助社和社区发展扶贫社周转借款360余万元，扶持专业合作社和农户发展油茶、脐橙等优势产业16000多亩，16个产业基地和4000余扶贫对象受益，实现扶贫对象人均纯收入增长11.2%，脱贫人口达2.11万人。 产业扶贫，促农民增收脱贫
按照“要素聚集、力量集中、节约资源、规模发展”的思路，围绕构建“一乡一业、一村一品”产业发展格局，以扶贫开发为主线，打破乡（镇）、村行政区划界限，选择贫困村分布相对集中，有利于产业形成规模的区域，建立了以赖村、青塘、会同等乡镇为主的连片脐橙基地，以对坊、石上、大沽等乡镇为主的高产油茶示范基地，以梅江、会同、长胜等乡镇为主的年出笼千万只黄鸡的养殖销售集散基地，以石上、钓峰、黄陂等乡镇为主的银杏苗木基地等一批产业特色鲜明，覆盖面大、带动力强，具有引领性、支撑性的扶贫产业基地。大力实施“两项制度”有效衔接扶贫到户，创新“四个一”产业扶贫到户方式，50%以上的整村推进扶贫资金用于产业开发和扶贫到户。2012年，在对坊、石上、钓峰等乡镇开发建设油茶基地、银杏苗
篇二:《乡野踏青》
乡野踏青
春如期而至，比起往年，今年的春似乎带着些许的寒意，但满乡早已布满了他的足迹。在享受着春的恩赐的同时，我也在寻思着一次乡野踏青之旅。这不，我约了一群小伙伴开启了这次心灵旅程。 我们经过商讨，最终决定将我们的旅行放在团结的大堤上。
一大早，我们相约来到团结的堤坡上，伴着绮丽的晨光，映入眼帘的野花，瞧瞧那唯恐落后的小白菊，争先开放的小紫花，带着微许羞涩的小黄花，色彩明丽的小红……………….借着这美好的春光，奋力开放。晶莹的露珠在阳光下闪烁着，全然一幅春之百花齐放图。 在坡下稍作停留，我们就迫不及待的想一睹坡上的美景。我们不约而同卯足力气直冲上坡顶，到达坡顶还没容我们喘口气，便被眼前的美景惊呆了。那郁郁葱葱的草地，如丝柔般在晨风的吹拂下摆动着那纤柔的身躯。
我们几个彼此相视，欢呼着一起飞奔向那绿草王国，此时我们这才发现它被一条长长的铁丝网给围住了，这不免使我们内心泛起失望的情绪。
当我们失望转身时，我却被另一番景色所深深地吸引住了。不远处那或深或浅，或小或大的，在阳光的照射下闪闪发光如同一块块纯白的玉，美丽动人。我们大跨步走近一看，原来是一个个的小水潭。水潭里满是小鱼、小虾、小蝌蚪。快看那小鱼，摆动着尾巴，轻盈的游来游去，一会儿便游进那青草从中，不见了踪影。这让我们特别的羡慕。不过最有趣的还属小虾们，仔细看看它们游泳的姿态，好像在
跳霹雳舞一样，非常可爱。
在这些小潭四周还挺立着印有“封洲”与“血防工程”的小卫士—石碑。
坐在石头上，再享受享受，微风从脸上轻轻拂过，花儿的清香飘入鼻，五彩的蝴蝶在花丛中玩耍，舞蹈，潺潺的流水奏响一曲动听的音乐。
虽然最终我们无法触碰这些自然的美，但静静的望着它们也是一种享受。
篇三:《高一语文定时练习(一)参考答案》
高一下期语文定时练习（一）参考答案
1．B（A．纤； D．屑） ．xiān； C．诣．yì．xiè
2．B（A垝．guǐ C踯zhí 骋chěnɡ D裾jū 癸ɡuǐ）
3．A（B．疏疏落落； C．切磋； D．义愤填膺）
4．C （A“婆挲”应为“婆娑” B“感概”应为“感慨”D “缈茫”应为“渺茫”“蓑败”应为“衰败”）
5．B（圣地：一指宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方。或指在某方面有特殊意义和作用的地方。或指被当作或引人感兴趣的中心或一项活动的目标地。A.安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平常，泰然处之。语境不合。C.必须：副词，只能作状语，修饰动词。词性用错。D.不绝如缕：形容形势十分危急，或指声音细微而悠长。对象用错） 6.D
7.B (A．成分残缺。因缺少谓语动词而导致宾语“学雷锋活动”无法与主语“青年志愿者”搭配，应在宾语“学雷锋活动”前面加上“参与”等谓语动词；或在“我市”后加“开展了”。 C否定不当。
D 、语序不当。)
8．C（A．应“委曲求全懦弱顺从、奉行"作揖主义"的觉新，有充满朝气的叛逆者觉慧”。B．应是重阳节。D．山水田园诗人王维孟浩然）。
9.D （《涉江采芙蓉》选自“古诗十九首”）
10.A（①句与前面“相通的水”衔接自然，⑤句中“冷冷的光”与后文的意境相符。）
6．B（这不是“赋”作为文体的内容）
7．C（A．“逐渐演进为"铺陈其事"的创作技巧”，而非文体。B．“创作方法多样”文中无此义。D．文中是“理应让他享有”，而非“享有了”）
8．D（一是汉代的赋被广泛重视，二是“历代”说法绝对）
9．B(从：使……跟从，让……跟随)
10．D（因为。A.代词，它的；副词，表反问，难道。B．代词，它；代词，这件事。C．连词，表承接，就；连词，表转折，却）
11．C（雅，意为很，非常）；
12．A（A前，连词，表承接。后，介词，因。B中“于”均为“在”，C中“即”均为“就”）D均表被动）
13．C（概括最全面最准确）
14．（1）（他）揣测僧人（义端）一定要把义军的虚实情况报告金帅，赶紧追上去抓住了他。
（2）我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？
（3）用来使眼力纵展，使胸怀开敞，足够用来穷尽视听的乐趣，实在值得高兴啊。
【附】文言文译文
辛弃疾，字幼安，山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。当初（辛、党）占卜仕途，将蓍草折断（占卜），怀英得到的是坎卦，于是留（在北方）为金主做事，而辛弃疾得到离卦，就下决心南归大宋。
金主完颜亮死后，中原豪杰纷纷起义。耿京在山东聚集人马，号称天平节度使，调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马，辛弃疾在耿京手下做掌书记，就劝耿京作南归决断。僧人义端，好论军事，早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他做了耿京的下属。义端一天晚上，窃得耿京的大印而逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。辛弃疾说：“请
给我三天为期，不抓到他，再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅，马上行动抓住了他。义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，（你有力量杀人，（然而）幸运的是你不会杀我。”辛弃疾（并不理会），斩其首回报耿京，耿京更认为他是壮士。
绍兴三十二年，耿京命令辛弃疾带奏表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了，辛弃疾回到海州，与众人谋划道：“我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营，（此时）张安国正与金将饮酒兴浓，就当着众人将他捆绑起来带走，金将没追上他们，辛弃疾将张安国献给朝廷。（朝廷）在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾，改做江阴检判。当时他二十三岁。
乾道四年，（他）到建康府做通判。乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点强硬而直露，不被（孝宗帝）采纳。（辛弃疾）写了《九议》和《应问》三篇，《美芹十论》献给朝廷，论述（敌我）不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。改任司农主簿，出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重，村落破败，辛弃疾放宽并减轻赋税，招回逃难流散的百姓，教练民兵，提议军队屯垦，于是创立了奠枕楼，繁雄馆。朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡很看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。（孝宗）召见，改任仓部郎官，做江西提点刑狱。（因为）铲平大盗赖文政有功，加官秘阁修撰。（后）调任京西转运判官，做江陵知府兼湖北安抚。
15．这首诗通过繁霜、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象，营造了凄清、寂寞的意境。（3分）
16．以动衬静，越远越清晰的泉水声和偶尔“一喧”的鸟鸣，反衬环境的清远、幽静和空旷，渲染了静谧的气氛，表达了诗人孤独愁苦的心情。（4分））
17.略
18. （1）《春》《秋》，主线是爱情和婚姻纠葛； 瑞珏，鸣凤（5分）
19．（1）谜底：鬼话连篇。（2分）《聊斋志异》，主要是记神仙狐鬼精魅的故事。（1分）其他答案言之成理亦可。
（2）谜底：开门见山。（2分）愚公家门前太行、王屋两座大山挡着出行的路。（1分）其他答案，言之成理亦可。
20．示例：我开始了解航海冒险家望见海面飘来花草时的欢喜，我开始了解坚韧登山者望见山顶最后那道坎时的欢喜。（4分，句式、排比2分，句意连贯、清晰2分）
21．BD（B.语言华丽典雅，富有文学气息。D.表现乡村寻觅野菜的趣味）
22．（1）“掀去”运用拟人手法，（1分）描写了春天冰消雪化，溪流冲破冰层流动开来的景象，（1分）表现出溪水强大的力量。（1分）
（2）第二段引用古代诗人描写春天的名句，起铺垫作用或引出后文对“乡野春光”的描写；（1分）衬托乡野春光的美丽；（1分）丰富了文章描写的内容和增加了表现力。（1分）
23．作者采用总分结构（1分）描写了山乡的醉人春光。（1分）首先描写了美丽的乡野春景，（1分）接着描写了乡野春天的声音，（1分）再描写了乡野春天的花香茶香，（1分）最后描写了春天的野菜美食。（1分）
24．作者运用了虚实结合的手法，（2分）先实写了山乡小溪解冻流淌，小草萌发，春暖花开的景象，（1分）再虚写自己心中想像的山乡美景图画。（1分）表现出对山乡美丽景象的喜爱。（2分）
篇四:《七里香花开阅读试题及答案》
七里香花开刘彦林当我站在庭院里，眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时，
常常被那种热烈而浓郁的芬芳围绕、浸润，直至陶醉在无边无际的春景里""这一幕，是我
童年记忆的剪接式回放。如今，身陷闹市，整日穿行于水泥丛林，太多的时光被通俗影视占
据。特别是融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子，觉得空虚难耐，而
每夜的梦中也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景。提及七里香，内心往往被芬芳填满。我
视其为童年生活的灿烂霞光，映照得懵懂的记忆一片艳丽，更像生活的周遭激荡着浓重的花
香，连空气中都布满新鲜的蜜味，身心如沐浴在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然。当
推开回忆的门扉，逼入眼帘的是起落的山脉、纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野，然后跳入
视线的是熟悉的村落——二十多座房舍镶嵌在七里香围绕的山窝里，一缕缕炊烟袅袅升腾着，
静态的山水有了灵动的意味，还有那条淙淙不息的小溪，便构成了童年生活的朴素花园。那
年月，每当田埂边的桃花、杏花、苹果花、梨花赛事式地开罢后，春阳的目光钟情于苍翠的
山野。在初夏的边沿，那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了，渐渐钻出绿叶的
包裹，将洁白的嘴唇轻轻张开，一朵接着一朵次第绽放。清晨出门，山野会给你一个惊喜，
仿佛一夜之间，那神奇的嘴唇满山皆是，都笑盈盈的，哈着特有的香气。或许每一张小巧的
嘴里都倾诉着对春光的赞美吧！一朵朵组成串，一串串聚成簇，一簇簇围成堆，一架挨着一
架，一坡望着另一坡，整个山上成了洁白的海洋。雪白的波浪随风涌动，芳香如潮，把山村
装扮得宛如头上插满头饰、花枝招展的小姑娘，让人打心眼里怜爱。这时清风徐徐，香气侵
入肺腑，你不沉醉哪能由你？我记忆最深的是七里香花被剪的情景。每当七里香开满山野的
时候，村里人乘农活不忙，全家老少全部出动，背着背篓，提着竹篮，拿着镰刀、剪刀，围
在一架架七里香下。他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤，然后用剪刀一朵朵剪到篮子里，剪满
一篮后倒入背篓。如果手快，一上午可以剪满一背篓七里香花。乡亲们满脸笑容，像背着一
背篓一背篓幸福欣喜而归。次日，就可以去卖了。那十多天里，满山都能听到人们欢快的笑{乡野春光}.
语和剪刀快速的咔嚓声。七里香被剪得遍体鳞伤，但绝对不会抱怨乡亲们的残酷。到了第二
年，她又会捧献出更多的花朵！每年，七里香可给每家增加上百元的收入，因此，男孩子才
能穿上了新买的短袖、短裤，女孩子才可以穿上好看的花裙子。转瞬间，十多年的时光不觉
已逝。当回过头来瞧望门前的山坡时，山上却再也找不到花开如白蝴蝶飞舞般的情景，再也
嗅不到那种浓郁的芬芳了。虽然可以找到七里香花，但稀疏得令人顿生遗憾和怜悯。究其原
因，或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面，更大的原因是无节制的开荒，农田日益占据
七里香的家园，她们被逼到远离视野的地步。但这能埋怨被贫穷吓怕了的父老乡亲吗？他们
当初的作为，不也是为了赶走贫穷吗？这几年，我分明看到乡亲们富裕了。一座座砖房拔地
而起，电视、冰箱等家电拉近了和城市的差距，很令人欣喜。而回顾四野，脉络依旧的山坡
上很难找回童年记忆中的景象。我曾无数次扪心自问：现代文明给我们带来了什么?仅仅是喜
悦吗?每临七里香花开放的季节，我异常怀念满山洁白、香味扑鼻的七里香。16．文章第一段
写到童年时山野的记忆，这样写有何作用?(6分) 答：
17．第二段中说“提及七里香，内心往往被芬芳填满”，请具体说说文中是从哪些方面来描绘
这“芬芳”的?(6分)答：
18．文章以“七里香花开”为题，有哪几种寓意?(5分)答：
19．下列对文章的赏析，不正确的两项是(4分)( )( )。 A．作者身陷闹市，无缘
接近山乡，只好站在庭院中，眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩，算是一种
对春天的补偿。 B．文章第三段在描写春末夏初七里香满山遍野开放的时候，运用了比喻、
拟人、排比等多种修辞手法，充分表现了七里香的美。 C．七里香不仅装饰了童年的记忆，
装点了山野，也给贫穷的乡亲们带来了生活上的实惠，所以作者对当年村里人剪七里香卖钱
的做法，并没有过多的指责。 D．文章认为，现代文明没有给我们带来喜悦，反而让作者
感受到人与自然的疏离、环境的恶化，心中充满深深的隐忧。 E．通观全文，作者对七里香花充满了爱恋，可以说是刻骨铭心，梦魂萦绕。这既缘于儿童时的情结，也缘于对优美环境的喜爱。 参考答案：：16．(共6分)以乡野那色彩绚烂，充满生机的美好春色与闹市的冰冷、孤寂形成强烈的对比；(2分)突出对乡野五彩斑斓的春天的赞美，也包含了对空虚的城市的无奈与厌弃；(2分)引出迷人的七里香，为下文张本。(2分)(大意对即可)17．(1)家乡的小山村被七里香环绕，构成了童年生活的花园。(2)漫山遍野开满了七里香，让人沉醉。(3)乡亲们剪七里香卖钱十分欢快。(每点2分，共6分)18．(5分)表层意思：以“七里香花开”为题，表明作者情感的触发点和文章的切入点，揭示文章的写作内容。(2分)深层寓意：缅怀“七里香花开”的日子，呼唤“七里香花开”，希望再次看到大自然这美丽的景致。含蓄地表达了文章的主题。(“缅怀”、“呼唤”、“主题”各1分。)19．(4分)A D (A“站在庭院里眺望”是儿时的回忆；D“现代文明并没有给我们带来喜悦”不对，原文是：“现代文明给我们带来了什么?仅仅是喜悦吗?”)
篇五:《浙江省嘉兴一中2014-2015学年高一上学期期中考试语文 Word版含答案》
嘉兴一中2014学年第一学期期中测试
高一语文 试题卷
满分[ 100]分 ，时间[120]分钟 2014年11月
一、基础选择题（本题有13小题，每小题2分，共26分）
1.下列各组词语中，加点字的读音都不相同的一项是（ ）
A．濒临/频繁 结束/戍守 瞠目结舌/嗔怪 锲而不舍/契合 ．．．．．．．．
B．朔日/ 溯源 舟楫/通缉 不着边际/着装 度假村/久假未归 ．．．．．．．．
C．冠心病/冠名权 怆然/创伤 跻身/跂而望 不屈不挠/饶有情趣 ．．．．．．．．
D．商埠/ 阜盛 顷刻/倾倒 中意/中肯 不见经传/传奇 ．．．．．．．．
2.下列各项中，没有错别字的一项是（ ）
A．惬意 嘻戏 挖墙脚 茕茕孑立 毛骨悚然
B．眷顾 给与 笑咪咪 和颜悦色 直接了当
C．蜇居 颠簸 笔杆子 共商国是 推心置腹
D．恢弘 家具 亲和力 仓皇出逃 通货膨胀
3. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
①现代自