【 – 话题作文】
关于保证期末考试的日记(一)
今天是期末考试，我们快步地走进了教室，找到了自己的座位，在老师发卷子的时候我有点紧张，当我拿到卷子时，我马上进入了状态，认真仔细地做题，只听见笔在卷子上不停的发出沙沙声，不一会儿，我就把卷子做完了，仔细地检查了一遍。铛铛铛，这时大广播说：“离考试结束还有15分钟，”我听见这些话，就加快速度又检查了一遍，我多么希望这次能考出好的成绩。
关于保证期末考试的日记(二)
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判断（10/1） 简答（3/5分） 改错（10分/2）行政公文，多改不扣分 写作（5、5、15） 广告文案（30）
o 绪论：了解应用文的范围以及会分辨文种。判断文体
o 的，具有直接实用价值和惯用体式的文体。其语言平实、规范、典雅应用文是党政
机关、企事业单位、社会团体和人民群众在日常工作、生产和生活中交流思想、处理事务、互通情况时经常使用
o 1、公务文书：是党政军机关使用的行使国家权力的法定应用文书 （党内公文14
种；行政公文13种；军队公文12类13种）
o 2、事务文书：是较行政公文强制性弱，又较日常公关类文书正式的公务文书，包括
计划、总结、调查报告、简报、规章制度、会议记录等
o 3、日常公关礼仪文书：是人们在进行社会交往活动和思想感情交流时使用的文体，
有：请柬、祝词、悼词、贺信、讣告、唁电、碑文、欢迎词、欢送词、借据、欠条、请假条、启事、海报等；此外，我们也把日常的专用书信也归为此类，如申请书、邀请书、聘书、求职信、竞聘词、履历、感谢信、慰问信、介绍信、证明信、倡议书等。
o 4、经济文书：是经济部门用来交流思想、处理事务、沟通信息使用的文体，有经济
预测报告、经济活动分析报告、可行性研究报告、经济合同、招标书、广告、产品说明书等
o 5、法律文书：是公检法、公证、仲裁机关以及律师和诉讼当事人根据宪法或法律，
按照法定程序制作的具有法律效力和法律意义的文体，有起诉书、上诉状、申诉状、答辩状、抗诉书、判决书、反诉状、辩护词、申请执行书等
o 6、新闻文体：是对新近发生的、群众所关心的重要变迁事实的报道和评论，有消息、
通讯、新闻评论等
o 7、科技文书：是用准确、简洁、鲜明、平实的语言剖析事物、阐明事理、描述现实、
交流信息的一种文体，有科技建议书、科学考察报告、实验报告、科技项目申请书、科研成果鉴定书、科研任务书、科技论文（毕业论文）、实习报告等
o 8、涉外文书：是国家之间、国家与国际组织之间、国际组织之间在政治、经济、军
事、外交、文化、科技等方面进行交往、互通信息、相互合作时使用的文体，有条约、国际公约、共同宣言、国书、照会、备忘录、联合公报、外交函件等
o 行政公文：应记住2012版规定的行政公文的文种以及各文种的要求、行政公文的
三部分及要求
o 1、行政公文：简称公文。 “行政机关的公文（包括电报，下同），是行政机关在
行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。（《国家行政机关公文处理办法》第二条 ）
o 2、区分文书、公文、文件三个概念
o 不是所有的公务文件都叫公文，
（1）公文与文书
公文与文书既有联系，又有区别。一般而言，文书是指行为主体（国家机关、团体、企事业
单位以及个人）以具有固定格式的语言文字系统为载体，处理各种事务的公文体。它既包括公文，也包括私人文书，如私人书信、日记、自传、房契、地契等等。即：
文书=公务文书+私务文书
从这里，我们可以看出，文书包括公文，公文是文书的重要组成部分。文书的概念要比公文大，它们的外延与内涵都不同。
此外，文书还指文书工作和从事文书工作的人。文书工作包括对公文的收发、登记、分送、拟办、批办、承办、催办、签发、缮印、校对、盖印、立卷、归档，以及会议、汇报、电话的记录与整理等，这些于公文相关，但也与公文的外延、内涵不同，在这里，公文只是文书工作的对象，而不是其实质。从事文书工作的人有时也称文书，但现在已经很少用了。
（2）公文与文件
公文与文件是两个容易混淆的概念。公文与文件内涵是一致的，它们都是公务活动的工具，都是表述国家行政管理的思想意志的书面形式。所以，在很多情况下，文件和公文通用。事实上，这两者是有区别的。文件，一般是具有固定规格的有红色文件头并有编号的公文。
o 1、命令；2、决定；3、公告；4、通告；5、通知；6、通报；7、议案；8、报
告；9、请示；10、批复；11、意见；12、函；13、纪要。
o 1、符合政策法令
o 2、突出正文，行文严谨
o （1）坚持一文一事
o （2）直笔表达，注重逻辑
o 3、讲究公文结构
o 正文开头：（1）引据式（2）目的式 （3）综合式
o 正文主体：（1）并列式结构（2）递进式结构
o 正文结尾：主要表述发文机关对文件办理的要求，或要求执行或请求批复，或提出
希望，首尾呼应，结束全文。
o 4、语言表述精当
o 使用规范的书面语言： 语言是公文的基本要素，特殊的应用领域和应用目的使公文
的语言具有一定的特点：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。
o （1）公文词语的选择
o 1）认真辨析词语的准确含义，注意词语间的正确搭配，使词语的意义符合客观实际。
（做-作；至-致；忍-韧；度-渡；）
o 2）注意分辨词语的感情色彩，以正确表达作者的立场观点。例：“从严要求，从事
故苗子抓起……”
o 3）注意词语前后音节的 匀称，以提高表达效果。例：遍布我市街头巷尾的个体烟
摊，相当部分成了烟倒们的销售点，致使假烟泛滥成灾，问题突出。
o 4）注意针对公文具体收受对象的特点选词，注意词语的规范性，以提高公文沟通的
效果，便于理解和执行。例如：“请示”文体用“现将我们的处理意见报告如下”；“报告”结尾用“以上报告，当否，请批示”等不规范形式
o （2）公文语句的组织：对公文语句的基本要求
o 1）含义明确、清晰、完整，便于准确理解、无歧义。例：他的哥哥和妹妹的三位朋
友都来了。
o 2）句子成分搭配得当。例：我们要注意团结跟自己合不来、看不惯的同志。 o 3）语序安排妥当。例： 他把我们几个团的负责干部叫到一起，谈了自己的看法。 o 4）句子成分完整。例：我们把学员集中在养猪场，同吃同住同劳动。
o 5）句式内部结构合乎规范，力争有最佳表达效果。例：为了青春常在，她从不吝惜
金钱用在打扮上，而不管丈夫手头是否宽裕。
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o 盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告
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o 总公司：
o 我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、
装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。
o 为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定一层为汽车库，二层
为办公用房。为解决当前办公用房之急需，决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层，资金由
o 本公司自行解决。
o 妥否，请批示。
o 盛达公司（公章）
o 二○○五年十月三十日
公文的要素包括三部分：
(一) 版头（眉首）
(二) 主体
(三) 版记
眉首部分包括：
1、公文份数”，《办法》第十条第一款规定：“绝密”、“机密”级的公文应当标明份
数序号。其位置在眉首的左上方。
2、秘密等级和保密期限
国家秘密的标志为“★”。“★”前标密级，“★”后标保密期限，如“机密★三年”。 密级的位置在文件名称的右上方。
3、紧急程度
4、发文机关标识
由发文机关全称或规范化简称加“文件”二字组成。如：
“中华人民共和国公安部文件”
“XX省教育厅文件”
如是联合行文，则应并排标明联合行文机关名称，主办机关名称应排列在前。 公文首页必须显示正文，发文机关过多只能挤发文机关，不能挤正文，可将发文机
关字号缩小，行距缩小，直至保证公文首页显示正文为止
5、发文字号
1、“发文机关”“部门代字”不得超过3个字，3个字中不得有重复的字。
2、联合发文只写主发机关。
3、年号不能简写，用阿拉伯数字，外用六角括号。
4、序号不编虚位，不加第字。
5、发文字号位置在发文机关之下居中，没有文头的写在标题之下，有签发人的，发
文字号居左。
6、签发人
主体部分包括：
1、公文的标题
2、主送机关
3、正文
（1）缘由
（2） 主体
（3） 结尾
4、附件
5、落款
6、成文时间
7、印章
8、附注
公文的版记部分包括：
1、主题词（去掉）
2、抄送
3、印发机关和印发日期
日常公关礼仪文书(请柬、邀请书、欢迎词、答谢词、欢送词、信函类)
第三节 工作类公关礼仪文书（求职信、竞聘词、演讲稿、述职报告）
第四节 其他类公关礼仪文书（启事、海报）
o 礼仪文书：记住礼仪文书的写作要求，会用正确格式写一些常见的礼仪文书
o 北京第二外国语学院就要进行五十年校庆了。请以此为内容拟定一个合适的被邀请
人写一个请柬或邀请信。
o 请 柬（可加庆祝事项名称） （称呼） ：
o 兹定于 月 日 时（时间），在——（地点） （活
动名目）。
o （其他要求，如请准备发言、请准备节目等）。
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o 敬请光临 ,恭请莅临m并在会议主席台就座。 （落款） 年 月 日 欢迎词（也可加事由） 尊敬的 女士们，先生们，朋友们： 首先，让我代表今天出席会议的全体来宾向远道 而来的贵客表示热烈的欢迎和敬意。作为合作伙伴， 能有这个机会表达我们之间的友谊，我感到非常高兴 (下面请 先生讲话) 答谢词模具 先生：
o 我们对 的访问即将结束，在临别前夕，我谨代表我的同事并以我个人的名义，
对您在我们访问期间所给予的热情款待表示感谢。
o （发信人+受信人+）感 谢 信
o 此致
o 敬礼
o （致XX的）慰问信
o ——：
o 值此 ， 向你们表示亲切的慰问。
香港九龙观塘鸣图道56号 中国 上海市
香江国际集团懂事长杨西先生 西江弯路661号
中国进出口总公司
懂XXX
电话：
传真：
电报挂号：
X年X月X日
o 事务文书：简单了解
o 概念：事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排
工作、总结得失 、研究问题的实用文体。是法定公文、日常公关类文书和其他专业文书之外的公务文书。它虽然不属于法定的正式公文，但因种类多、使用范围广、使用频率高，被称为准公文。
o 事务文书与行政公文的区别：一是无统一规定的文本格式；二是不能单独作为文件
发文，需要时只能作为公文的附件行文；三是必要时它可公开面向社会， 或提供新闻线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、调查报告等)。
o 计划和总结
o 三、调查报告和简报
o 四、规章制度
o 合同：合同的主要部分及要求
o 1、合同具有法律效力
o 2、合同内容必须合法
o 3、合同的订立必须平等互利、协商一致
o 4、必须采取书面形式
o 公平的原则
o 诚信的原则
o 守法的原则
o 一般包括下列几部分：
o 1．标题
o 2．立约单位甲方、乙方
关于保证期末考试的日记(三)
范文1：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Students’ Rating of Their Teachers. You should write at least 120 words following the outline given below.
1. 学生给老师打分已经普遍；
2. 人们对其持不同态度；
3. 我的看法。
Students’ Rating of Their Teachers
Nowadays, it has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students. In some universities students’ rating has even become the only source of information on teaching effectiveness.
This, however, has caused great controversy. Some are in favor of the rating system. They hold that since students attend the teachers’ classes every day, they should have their opinion about their teachers’ effectiveness. Others, on the contrary, are strongly against it. They believe that there is much more to teaching than what is shown on students’ rating forms. Students should not be expected to judge whether the materials they use are up to date or how well the teacher knows about the subject. These judgments require professional knowledge, which is best left for the teachers’ colleagues.
I think students’ rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers’ performance. Instead of rating the teachers’ knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they have learned in a course, and to report on such things as a teacher’s ability to communicate with students, his or her relationship with students, and his or her ability to arouse students’ interest in the subject.
范文2：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Attend Your Classes Regularly. You should write at least 120 words following the outline given below.
1. 现在大学校园里，迟到、早退、旷课是常见的现象；
2. 保证学生的出勤率对大学教育的重要性。
Attend Your Classes Regularly
Nowadays it is a very common phenomenon that some university students are late for or even absent from classes. And still there are some students who slip out of the classroom before the class is over. Class attendance has become a thorny problem to both the students and teachers.
In fact, it is very important for the students to attend their classes regularly. First, it will ensure you to catch up with the teachers in your learning. That is very helpful to you if you want to do a good job in your study. Second, attending classes regularly is a way of showing respect to your teachers, too. Your teachers will feel bad if the students do not attend their classes, which, in turn, will affect their teaching and be no good for the students. Third, attending classes regularly will help to form a good habit of punctuality, which is of great importance for the students to do a good job in the future.
Therefore, we university students should form the good habit of attending our classes regularly from now on. And some day we’ll benefit from it.
范文3 Write a short essay