【 – 话题作文】
中小学制度汇编(一)
中小学图书管理制度汇编
目 录
教育部关于印发《中小学图书馆（室）规程（修订）》的通知
………………………………………………………………………………………….. 2
中小学图书馆（室）规程（修订） ……………………………………… 6
第一章 总则 ………………………………………………………………. 6
第二章 管理体制和人员 …………………………………………….. 7
第三章 管理与使用 ……………………………………………………. 8
第四章 条件保障 ……………………………………………………… 11
第五章 附则 …………………………………………………………….. 12
（附表一）图书馆（室）藏书量 ………………………………… 13
中小学图书馆（室）藏书分类比例表 …………………………. 14
中小学图书馆（室）管理人员 …………………………………………… 17
岗位职责 ………………………………………………………………………….. 17
藏书库及资料室管理规则 ………………………………………………….. 19
图书馆(室)书刊丢失损坏赔偿制度 …………………………………….. 20
阅览室守则 ………………………………………………………………………. 21
中小学图书馆（室）书刊借还制度 ……………………………………. 22
图书的剔旧和处理方法 ……………………………………………………… 23
1
教育部关于印发《中小学图书馆（室）规程
（修订）》的通知
教基〔2003〕5号
为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，我部修订了原国家教委发布的《中小学图书馆（室）规程》。现将修订后的《中小学图书馆（室）规程（修订）》（以下简称《规程》）印发给你们，并将执行《规程》的有关要求通知如下：
一、各级教育行政部门要充分认识贯彻落实《规程》的重要意义，要根据《规程》，结合工作实际，制订贯彻落实《规程》的具体意见和办法。要进一步加强中小学图书管理工作，把加强中小学图书馆（室）的建设，使其规范化、科学化和现代化，作为教育图书管理工作的一项中心工作来抓。
二、进一步加大对中小学图书馆（室）建设的经费投入。各级教育行政部门要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，保证中 2
小学图书馆（室）购买图书资料的需要。学校要多渠道筹措经费。积极鼓励企业、社会团体和公民个人对中小学图书馆（室）建设的捐助。
三、中小学图书馆（室）的现代化是中小学教育现代化的重要体现，各地要将中小学图书馆（室）的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。
要加强数字图书馆和图书资源中心的建设。对建有或在建局域网或城域网的地区，要以某个中心学校或教育部门网络中心为依托，建设图书中心，辐射周边学校，实现资源共享。教育部将征集评选优秀的中小学图书管理信息系统软件，向各地推荐，各地要积极创造条件予以采用。
四、各地要采取有效措施，积极开展各种读书活动，鼓励各地中小学图书馆（室）对社区、学生业余时间开放，提高图书的借阅率、使用率，充分发挥中小学图书馆（室）的使用效益。
五、进一步加强中小学图书管理队伍的建设。一方面要采取切实措施解决好图书馆（室）工作人员的待遇、专业技术职务聘任等问题，保证队伍的稳定；另一方面要重视和加强队伍的培训提高工作。 3
六、各级教育行政部门要采取有力措施，整顿和规范教育图书市场，理顺和完善教育图书供应体制。在各地图书采购工作中，要采取招、投标方式，杜绝内定行为和个人行为，更不得强制配备。要把好图书质量关，杜绝盗版和质量低劣的图书流入学校图书馆（室）。
七、经济发达地区教育行政部门要组织本地区中小学积极开展对经济欠发达地区中小学图书的对口支援工作。把一些有利用价值的图书收集起来赠送给贫困地区。并积极开展对贫困地区教师的培训工作，鼓励校际间开展广泛交流。
八、未实现“两基”的贫困地区图书馆（室）建设标准继续按“两基”验收标准执行；已实现“两基”的农村地区，要做好巩固提高工作，向新《规程》相应标准靠齐；大中城市和经济发达地区中小学图书馆（室）建设按新《规程》一类标准执行，在图书馆（室）的管理、建设、使用效益以及图书馆（室）现代化等方面达到较高水平。
4
中小学制度汇编(二)
中小学学校管理制度汇编 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交（转载自亿库网3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。 4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。 6、解决师生生活问题。 7（转载自亿库网8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责 1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。 2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。 3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。 4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。 5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。 6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。 7、负责做（转载自亿库网8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。 9、搞好办公室卫生工作。 10、完成校长交办的各项工作。 教科室主任职责 1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。 2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。 4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。 5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。 6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。 7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。 8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。 9、搞好办公室卫生工作。 10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作 报帐员岗位职责 1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。 2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。 3、负责财务报表（含基建帐户财务），及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。 4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作（包括
各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等）。 5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。 6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。 7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。 8、负责学校行政出纳的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。 9、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。 10、根据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、及时清理逾期借款。 11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。 12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。 13、完成领导交办的其他工作 档案管理员的职责 1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。 2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。 3、负责档案资料的分类编号、目录索引、保密保管工作。 4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必须经过有关领导批准，不得随意查阅、更不得将有关资料带走。 5、督促各处室将活动资料及时归档，防止出现档案资料空缺。 6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的维修工作。 7、完成领导交办的其他工作。 教务处职员岗位职责 1、负责全校必修课、选修课的课程安排，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。 2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好学生档案，落实好学生的转入，转出等事宜。 3、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。 4、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。 5、收集管理校级以上（含校级）教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。 7、统计教师工作量。 8、完成招生考试、市（县）统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。 9、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。 10、完成领导交办的其他工作。 化学实验员的岗位职责 1、熟悉仪器、药品的性能及使用方法，做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。 2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈列及清点工作，做好仪器药品的保管工
作。 3、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化学实验准备室、实验室的水、电以及有毒有害药品。 4、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验，不经任课教师同意不得使用代用药品。配合任课教师做好实验的改革。 5、根据学科特点需要及实验室仪器、药品的使用情况及时向领导提出购进建议。 6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。 7、完成领导交办的其他工作。 图书管理员的岗位职责 1、认真验收书、报、刊，保证及时准确编号，上架，做到书目和帐目相等。 2、按时开放图书阅览室。3、保证室内洁净、桌凳（椅）整齐，公物完好。 4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课学生阅览室及自修室的值班工作。 5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。 6、认真履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。 7、非开放时间做好其他的馆务工作。 8、完成领导交办的其他工作。 物理实验员的岗位职责 1、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。 2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。 3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。配合任课教师做好实验的改革。 4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。 5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。。 6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。 7、完成领导交办的其他工作 物资保管员岗位职责 1、负责固定资产、低值易耗品（办公、生活、维修等物品）的保管、发放、管理工作。 2、负责建立、记好固定资产、办公用品、维修物品的出入库帐。 3、随时掌握库存情况，每月编报购进计划。 4、负责办理对购进物资的入库手续。 5、参与学校资产的维修维护工作。 6、完成领导交办的其他工作。 校产管理员岗位职责 1、负责学校资产的管理工作。(1)(2)(3)(4)(5) 2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用情况。 3、年度初指定校产管理计划，年度结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档
案资料。 4、组织部门管理员管好，用好校产。 5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。 6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。 7、负责组织对校产的维修维护工作。 8、完成领导交办的其他工作。 办公室职员岗位职责 1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。 2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。 3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。 4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。 5、协助做好新闻报道及宣传工作。 6、做好学校的接待工作。 7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。 8、完成领导交办的其他工作。 政教处职员的岗位职责 1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。 2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。 3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。 4、协助有关部门组织好各种文体活动。 5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。 6、管理好学生的成长档案。 7、负责每周的升旗仪式的准备工作。 8、完成领导交办的其他工作。 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 教研组长工作职责 各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下： 1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，
中小学制度汇编(三)
中小学制度汇编
目 录
第一章 领导干部岗位职责
1、校 长 岗 位 职 责………………………………… 3– 4
2、党支部书记岗位职责……………………………… 5
3、教学副校长岗位职责………………………… …… 6
4、德育副校长岗位职责……………………………… 7–8
5、工会主席岗位职责 ……………………………… 9
6、教学主任岗位职责 ……………………… …… 10–11
7、总务主任岗位职责 ……………………… …… 12
8、德育主任岗位职责 ……………………… …… 13–14
9、少先队辅导员工作职责 ………………………… 15–16
10、团队干部工作职责 ……………………………… 17
第二章 学科教师工作职责
1、年级组长职责 ………………………………… 18
2、教研组长职责 ………………………………… 19
3、备课组长职责 ………………………………… 20
4、班主任工作职责 ……………………………… 21
5、教师岗位职责 ………………………………… 22
第三章 教辅人员工作职责
1、图书管理人员职责 ……………………………… 23
2、文印室工作人员岗位职责 ……………………… 24
3、校医岗位职责 ………………………………… 25
4、实验员岗位职责 ………………………………… 26
5、出纳(报账员)岗位职责 ……………………… 27
6、信息技术工作人员职责 ……………………… 28
7、信息技术教师职责 …………………………… 29–30
8、传达室（保安）人员岗位职责 ………………… 31
9、保洁员工作职责 ……………………………… 32
10、食堂管理人员工作职责 ……………………… 33
中小学教师职业道德规范 ……………………… 34–35
劳动纪律考核制度 ……………………………… 36–38
德 育 管 理
第一章 学生养成教育
1、德育工作制度 ………………………………39–40
2、少先队工作制度 ……………………………… 41–43
3、中小学生守则 ……………………………… 44
4、小学生日常行为规范（修订）………………45–47
5、中学生日常行为规范（修订）………………48–51
6、学生评优制度 ……………………………… 52
第二章 班、团、队教育
1、班主任工作管理制度 ……………………… 53
2、优秀班主任评比制度 ……………………… 54
3、班会、团会制度 ……………………… 55
第三章 安全与卫生
1、学 校 卫 生 制 度 ……………………… 56
2、卫生防疫工作制度 ……………………… 57
3、学 生 家 长 会 制 度 ……………………… 58–59
4、学校安全管理制度 ……………………… 60–62
5、安全岗位责任制度 ……………………… 63–64
教 科 研 管 理
第一章 教学管理制度
1、备 课 制 度 …………………………… 65–66
2、上 课 制 度 …………………………… 67–68
3、批 改 作 业 制 度 ……………………… 69
4、辅 导 学 生 制 度 ……………………… 70
5、考试与质量分析制度 ……………………… 71
6、教 研 工 作 制 度 …………………… 72–73
7、课 程 表 编 排 制 度 ……………………… 74
8、监 考 守 则 ………………………… 75–76