【 – 话题作文】
赞美政治老师的话(一)
赞美老师的话
1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
3、小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
4、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
5、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
6、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
8、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
9、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
10、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
11、恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
12、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
13、教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
14、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
15、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
16、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
17、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
18、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
赞美政治老师的话(二)
二判断题（１２题共１２分）
三简答题（共２６分）
答：３３小张的行为是错误的，因为①他在学校浑浑噩噩，不动脑筋不思进取，把自己的成长和进步只当成家长和学校的事，这是对自己的不负责任 ②缺乏诚信的品质，不能做实事
③不能明辨是非，对别人的正确意见不能接纳。 我们不能象他这样。
小李的行为是正确的，因为，他能明辨是非，选择正确的行为，也能够承担起对他人的责任 ３４
（１）材料中的矛盾产生的主要原因是什么？（２分） 答：缺乏理解与宽容。
（２）你是如何认识这个问题的？（３分）
答：①人与人之间需要理解，每个人与他人都有差异，没有理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟社会就可能变成无休止的战场，建立和谐的人际关系必须由理解开始，理解他人就是要对他人尊重，抱有善意，积极沟通。 ②生活需要宽容，宽容与自己不同的意见观点性格志趣甚至是别人的过错和冒犯，这样才能与他人共处，有创造，成就事业。 ３５
（１）魏老师的话说明了他有一种什么积极的人生态度？（２分） 答：说明了他拥有欣赏他人的积极人生态度。
（２）这种态度对于我们的人生有什么影响？（２分）
答：学会欣赏才能发现生活中的美，发现他人身上的优点，建立良好的人际关系，给自己带了快乐，让生活充满乐趣和希望。
（３）我们如何把这种态度传给周围的人呢？（１分） 答：真诚的赞美。
（１）材料中人的行为是什么行为？（１分） 答：是一种恶性竞争的行为。
（２）生活中还有类似的行为吗？请你列举２项。（２分） 答：①通过作弊来提高自己的学习成绩。 ②向周围的人说自己的竞争对手的坏话。
（３）你知道怎样达到共赢共享的美好结局呢？（２分）
答；让我们学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私无畏自己的力量，共同创造一个生机勃勃，充满活力，团结合作，共赢共享的美好社会。
３７答：他们的行为都是错误的，因为他们的行为都不是平等待人，而是一种歧视。①作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着，作为人，每个人的人格都是平等的。②平等待人要求是：对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。要发自内心的对他人人格以尊重。要有客观的实事求是的态度。要摒除陈腐观念。
四 材料分析（共2２分）
（１）以上材料中的人物分别体现了一种什么心理？（3分） 答：队长：不尊重他人。 犹太人：自尊 小明：自信 爱迪生：自负 小李和朋友：虚荣
（２）你要向谁学习？为什么？（３分） 答：我要向犹太人和小明学习。
因为自尊是人的基本心理需要，为了使我们得到他人的肯定。我们会努力做某些事情，使自尊心得到满足；避免做某些事情，以免自尊受到伤害。自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。
而自信则是成功的基石，是成功的关键。
（３）你认为哪些行为应该受到批评？为什么？（４分）
答：①队长。因为平等待人是一个正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。
②爱迪生：因为自负的人过度地自我肯定，夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人。
③小李和朋友。因为虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值，虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。 ３９
（１）材料一说明了什么道理？（２分） 答：说明了个人命运与祖国息息相连。
（２）袁日涉的行为是什么行为？其含义是什么？（３分） 答：亲社会行为。亲社会矣为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
（３）材料一和材料二之间有什么内在联系？（３分）
答：个人的成长发展离不开祖国，所以我们要自觉承担起对社会的责任，努力回报社会，关爱社会。
（４）关爱社会是我们的社会责任，承担社会责任需要我们有责任意识，你怎样培养这种责任意识？（４分）
答：①树立负责任的人生态度 ②学会分析事物的因果关系 ③养成先思考，后行动的习惯
④对自己的错误或无意中造成的不良后果要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。
赞美政治老师的话(三)
赞美政治老师的话(四)
一、选择题（在下列每小题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填入答案空格内。每小题2分，共40分。）
4．俗话说：“千人千相貌，万人万性格。”这句话说明的道理是
A．人具有无穷的智慧和创造力 B．人类是自然界的一部分
C．每个人的生命都具有独特性 D．法律保护公民的生命健康权
5．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现人生价值的是 ①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6．下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是
①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
7．进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们可以采取以下措施加以调节
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ②积极参加各项集体活动 ③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事 ⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
A．①②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑦ C. ①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
8．良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响
①有助于我们形成集体主义精神和责任感 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的精神 ④可以满足我们的虚荣心理
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
9．下列认识自我的方法不合理的是
A．通过自我观察来认识自己 B．通过与他人接触、交流和比较认识自己
C．从他人对自己的态度和评价中认识自己 D．重视他人评价，完全听从他人意见
10．汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们 ①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
11．受教育是公民的一项基本权利。这是因为
①只有通过受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己 ②我国实现现代化，科技是关键，基础在教育 ③只有通过受教育，才能获得良好的就业机会，享受现代文明 ④受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求 ⑤社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才
A．①③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D.①②③④⑤
12．科学的学习方法能使人提高学习效率。以下属于科学学习方法的有
①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13．我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。这里所说的“益友”是指
A．讲“哥们儿义气”的朋友 B．能够帮助自己上进的朋友
C．对自己品行产生不良影响的朋友 D．为自己的所有行为保密的朋友
14．生活在集体中，朋友之间朝夕相处，有时难免会出现一些小小的“摩擦”，这时要
A．决不让步，与对方一争高低 B．要持谅解和宽容的态度
C．要虚心接受朋友的所有意见 D．断绝朋友关系，另觅新友
15．下列对自尊的理解正确的是
①自尊的人最看重自己的人格 ②赢得他人尊重，是要靠自我努力、发展提高自己来实现的 ③要赢得他人的尊重，首先要尊重他人 ④为了维护自尊，可以不择手段 ⑤自尊的人知荣辱，讲自爱
A．①③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D.①②③④⑤
16．一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们
①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾 ②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安 ③只有相信自己“能行”的时候，才能真正“能行” ④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会缺乏自信而导致失败
A．②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④
17．作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有
①自己整理房间，收拾学习用具 ②上下学不要父母接送 ③自己决定每一件事情时谢绝他人的建议 ④养成独立学习的习惯，不用父母催促
A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
18．天行健，君子以自强不息。我们青少年要培养自强不息的品质，就必须做到
①首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗 ②做自己不感兴趣但有意义的事 ③在磨砺中走向自强 ④独立思考自主做出决定 ⑤克服自卑 ⑥战胜自我，超越自我
A．①②③ B. ②③⑤ C. ④⑤⑥ D.①③⑥
19．培养意志要从现在开始、从最易被忽略，最能暴露自己弱点的小事做起。下列属于最
容易被忽略却最能暴露自己弱点的小事是
①爱吃零食，爱睡懒觉 ② 贪玩，不能按时做功课 ③酗酒，常因酩酊大醉而影响学业 ④喜欢旅游
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
20．当盲人运动员凭着听觉、触觉飞身救球的时候，当脑瘫运动员身躺推床奋力推举的时候，当肢残运动员迈开假肢大步跨越的时候，我们可以真切地感受到残疾人运动员
①身残志坚、奋勇争先的品格 ②乐观向上、自强不息的生活态度 ③超越自我、珍惜参与、享受快乐的精神 ④生命的美丽
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
二．非选择题（共两大题，55分）
21．（29分）2008 年我国第24个教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。在汶川大地震中，涌现出了用生命作支撑，舍身护生的教导主任谭千秋；身体被砸成了三段，仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩；临死前护着三名小学生的代课教师杜正香……他们在危难的一刻，用自己的生命铸就了师魂。
（１）读了材料后，你对老师的爱是如何认识的？用一句话写出你的真实感受。（5分）
（2）从懵懂孩童到花季少年，在你的成长记忆里，一定接受过许多老师的关爱和教诲，老师给予我们的爱是怎样体现出来的？（9分）
（3）谭千秋等老师用自己的生命给学生上了最完美的一课。为了回报老师的这种爱，在日常生活中，我们应该如何做？（9分）
（4）尊师是许多国家的传统，而且许多国家特设了教师节，你知道我国的教师节是哪一天吗？（3分）在教师节这一天，请你用诗一般的语言写一句赞美老师的话。（3分）
22．（26分）情景一：在“5．12”汶川大地震抢救过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不轻言放弃。”为什么“只要有一线希望，就要尽百倍努力”？（从生命的角度考虑，9分）
情景二：四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生邓清清被武警部队的官兵震区抢救出来时，她还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”
邓清清的故事告诉我们什么道理？（4分）
情景三：四川汶川大地震发生后，约20万名来自全国各地的志愿者活跃在地震灾区，为地震灾区人民提供无偿服务。
从志愿者身上，你体会到了人生的价值是什么？（4分）
赞美政治老师的话(五)
赞美政治老师的话(六)
2014—2015学年第一学期第二次单元检测试题
七年级思想品德试题
时间：80分钟 分值 ：100分
一．单项选择题：（下列各题选项中，只有一个最符合题意，把正确答案的序号填在选择题后相应的表格内。每小题2分共40分）
1.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，其独特性突出表现在
A、人能说话、唱歌、跳舞 B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力
C、人具有生存的本领 D、人是由古猿进化而来的 2. 是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提
A、自我优越感 B、利用价值 C、平等待人 D、共同的理想
3.根据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是
Ａ子女上学与否是家长的权利 Ｂ子女违反了义务教育法的规定
Ｃ乡政府不该干涉家庭关系 Ｄ 国家保护公民的受教育权利
4. 了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面哪个同学的做法是可取的呢？
A、小明的父母是农民，他看到有些同学的父母是干部、医生，感到很丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的