【 – 话题作文】
第一篇:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
这个寒假，我读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章，和时间赛跑这篇作文。它使我受益匪浅。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼爱她的外祖母去世了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了，爸爸说：昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味，他知道时间过得很快，心里非常着急。从此，他就下定决心：要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑，也因此成了时间的主人。
是啊，时间犹如匆匆的河水，也许你看到的小鸟飞向自己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们也变了。 人的一生就像一本日历，过一天翻一页，等到老的时候也快十万了；人的一生又像是在倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多时光，后悔莫及。
读完了这篇课文，我想对同学们说：同学们我们不要浪费时间了，上课不要开小差，要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情，比如：把自己不会背的课文或古诗背熟，
还可以多看一些课外书，多记一些有用的好词好句，还可以预习老师还没教的课文……
珍惜我们的每分每秒，让我们的人生过得更有意义，更有价值吧！
贾涪舜
第二篇:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
平时，我在学习上，生活上，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才真正明白：“时间里的所有事物，都永远不会回来了，若一直和时间赛跑，你就可以成功。”
由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好看的电视剧，想看；有时还想玩玩电脑，打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字之后，每天总是睡得很晚很晚。
通过学习《和时间赛跑》这篇文章，我感到我自己之所以这样，关键是没有抓紧时间。要能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。 如果我能抓紧时间，尽快完成老师布置的学习任务，就能挤出更多的时间，学好毛笔字和硬笔书法，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识，走在了时间的前面。
我坚信，一个人走在时间前面的人，一定是个胜利者！
西关小学四年级：单身公主
第三篇:《读《和时间赛跑》有感》
读《和时间赛跑》有感
曾记得在四年级的时候，我学过台湾作者林清玄的文章《和时间赛跑》，从那以后，我深深地懂得了时间的宝贵，也明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭。”这两句名言的真正含义。
这个暑假，我又读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》，从这里，我体会到了时间比生命更重要。
这个故事讲述的是杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。他们要像动物园里的动物一样，同意被别人参观，还会有守卫看守他们。当瘟疫爆发时，村里的孩子开始走向死亡，杰茜的妈妈派她去执行一项危险而重要的使命，就是去外界寻求救援。杰茜对外面的世界一无所知。然而，在克里夫顿村外，杰茜看到的是一个个更加不可思议、更加危险的世界，远远超乎了她的想象。在获得救援之后，克里夫顿的所有孩子们都获得了救援，但是还是死去了她两个最友好的伙伴。最后，他们经过努力，不再生活在原始的世界里了，他们也过上了现代人应有的生活。
读完这本书，我的感受颇多，我不但学会了珍惜生活，还体会到了珍惜时间的重要性。在杰茜生活的村落，没有电视、录音机、音箱、冰箱，甚至没有自来水，他们只能过着像他们曾曾祖父一样的生活。他们无论干什么工作，都不能靠机器来帮忙，他们只能靠自己的双手来工作，来挣钱养家，非常辛苦劳累。而我们的生活却比他们幸福得多，我一定要好好珍惜。
而说到珍惜时间，我就更觉得惭愧：明明能够很快完成的作业，我却拖拖拉拉的做上一两个小时，白白让时间从指尖悄悄溜走；放学回家的时候，本能{和时间赛跑第四自然段读后感}.
加快脚步提前到家，自己却磨磨蹭蹭边走边玩，让时间从迈开的步子间匆匆而过；放假的时候，就整天看电视，玩电脑，时间就这样一点点的从屏幕上过去了，这难道是在节约时间吗？ 鲁迅先生是一个节约时间的典范，他曾说过：我没有什么小聪明，只不过是把别人喝咖啡的时间用在学习和工作上罢了，鲁迅先生把别人休息娱乐的时间都要用来学习；著名的数学家华罗庚在病危期间也要坚持读书继续专研；著名作家雨果更是惜时如金，他甚至把自己的头发剃掉一半，以此来作为推掉宴会的理由，而用这些时间来写作。想想这些伟大的科学家、作家惜时如金的事迹，我们这些正在上学的学生不是更加应该珍惜时间，和时间赛跑，更加努力学习吗 ？{和时间赛跑第四自然段读后感}.
世界上最无情的是时间，最有情的也是时间，最急促的是时间，最漫长的也是时间，赢得了时间就会赢得生命。如果杰茜能及时叫来了救援，她就不会失去两个小伙伴，如果我能抓紧时间学习，就会取得更高的成绩。读完这本书，我明白了一件重要的事情，那就是抓紧时间做你想要做的事，不要放过分分秒秒，只有这样，你的人生才会无怨无悔！
作者姓名： 黄军
学校：东成中心小学
班别：六（1）班
通讯地址：东成中心小学
联系方式：13726174297
邮政编码：529458
指导老师：黄超梅
第四篇:《《和时间赛跑》读后感》{和时间赛跑第四自然段读后感}.
《和时间赛跑》读后感
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。
作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，我十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：就睡五分钟，五分钟。最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！
碧海小学一年级：黄娅琪
第五篇:《《和时间赛跑》读后感》
读《和时间赛跑》有感
黄明瑀 六（4）班
这本书的丛书主编是： 朱自强 [美] 克劳迪娅·纳尔逊 玛格丽特·彼得森·哈迪科丝 Margaret Peterson Haddix 著 庞真 邓红风 译
这本书曾获美国文学学会最佳儿童文学奖，是一本阿拉丁神灯系列小说。
这本书的主要内容是：这本书的主人公13岁的杰茜和她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。在1996年，在这村里还过着1840年的生活。这次传染病爆发，在这村里流行的是尤其恶性的白喉，村里的孩子们开始走向死亡。在克里夫顿村被村民们称为“产婆”的一位女士杰茜的妈妈，派杰茜去执行一项危险的使命 —— 去外界找到尼利先生，寻求支援。
然而，杰茜在克里夫顿村外，她看到的是一个更加不可思议与更加危险的世界，远远地超出了她的想象。也发现，自己和村里的人们，都生活在一个谎言里。由于她从小生活在村里，对外面的一切都感到非常陌生，在1840年，电话还没普及，她因为不会拨打，而耗光了身上所有的钱。很快地她就发现，自己也是命悬一线。她并不知道，尼利先生已经车祸死亡了，她找到的是假扮的！听到尼利先生要杀她，跳窗逃走了！坐着公交，问了路人，来到了新闻发布会地点。在她艰辛的努力下，坦白了身份，坦白了克里夫顿村白喉爆发，她成功了！成功求助到了救援。后来后来所有克利夫顿边疆村的孩子们都赶往外
界治疗。{和时间赛跑第四自然段读后感}.
读完这本书，我深深的有了感受：看着杰茜千辛万苦地将克里夫顿边疆村的孩子们救治成功，又变成那活泼、开朗的样子，她自己是多么地高兴，她对待自己兄弟姐妹们和伙伴们的生命，是那么地认真。想让他们活过来的那种精神，是那么执着，是那么的坚持不懈。历尽千辛万苦，也要救活自己的伙伴们和兄弟姐妹们，甚至面临着可能被杀的生命危险，带着恐惧，从窗户逃出来，隐藏着自己的真实身份，尽自己的最大力量去想办法，去救他们，让他们活下去！让他们变回活泼、可爱的样子！
她的那份执著对于我们来说，有很大的意义，是个好榜样，是多么多么地值得我们去学习。我们一定要像杰茜那样，有着那种坚持不懈、临危不乱、执着、认真的精神。
第六篇:《读《和时间赛跑》有感》
读《和时间赛跑》有感
《和时间赛跑》这篇课文，讲了“我”不断地和时间赛跑，因此受益无穷。虽然“我”知道：人，是永远跑不过时间的，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲儿，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，但是用途却很大。
作者对时间的理解深刻，所以在二十年的时光中，每做任何一件事，都努力地走在时间前面，比时间快了一步、两步，甚至好几步，让他在二十年里受益无穷，获得了快乐，获得了成功！是多么值得学习和借鉴啊！
记得在一个双休日里，我刚把那讨厌的家庭作业做完，想坐到电脑前去玩上一时半会儿。当我刚刚启动电脑的开关按钮时，爸爸走过来了，看见我要玩电脑，就大声对我喊：“你在干什么？家庭作业写完了没有？”“写完了。”“写完家庭作业了还不赶快去看作文选，平时作文倒数第一，还有空去玩电脑小游戏？”听了爸爸的这番话，我并没有放弃，而是哀求爸爸说：“爸爸，你就让我玩一会儿吧，就一小会儿，玩完了，我立马去看书！”经不住我的“温柔”攻势，爸爸“投降”了，说：“就让你玩半个小时。”于是我开始了我的游戏。玩呀玩，不知不觉，整整一个下午就过去了！当爸爸从外面回到家，看到已经被电脑游戏迷得昏头转向的我，当即气得暴跳如雷，差点把我“生吞活剥”，幸亏妈妈给我说情并让我作出保证才平息了这场“风波”。
那天晚上，爸爸语重心长地告诉我：“孩子，你现在还不懂得时间的重要性，‘一寸光阴一寸金’啊！你一定要好好珍惜现在的大好时光，好好学习，为自己的将来积累实力啊！”听了爸爸的话，我惭愧极了，也暗暗下了决心：一定要好好珍惜时间！双休日的作业我星期六早上就都完成了，然后把空余的时间作了合理的安排，看书、习字、还报读了“佐文辅导中心”的作文班，学习成绩也突飞猛进，连不喜欢夸人的爸爸看着我都眉开眼笑的！
时间如流水，一去不复返。读了《和时间赛跑》这篇课文，我更加明白了：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功；假若你不珍惜时间；你将一事无成！
老师点评：:
本次习作小作者能很好地掌握老师教给的写读后感的方法：先引出所读，再议出所感，又联系自己的生活实际深入谈感受，最后总结升华，成功完成本次习作。
第七篇:《和时间赛跑 读后感》
《和时间赛跑》
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是
老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
《和时间赛跑》读后感
这个寒假，我读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章， 和时间赛跑这篇作文。它使我受益匪浅。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼爱她的外祖母去世 了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了，爸爸 说：昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童
年。听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味，他知道时间 过得很快，心里非常着急。从此，他就下定决心：要和时间 赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑，也因此成了时间 的主人。
是啊，时间犹如匆匆的河水，也许你看到的小鸟飞向自 己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已 经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们也变了。
人的一生就像一本日历，过一天翻一页；人的一生又像是在倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多时光，后悔莫及。
读完了这篇课文，我想对同学们说：同学们我们不要浪 费时间了，上课不要开小差，要认真听讲。课前三分钟或下 课可以做很多事情，比如：把自己不会背的课文或古诗背熟 还可以多看一些课外书，多记一些有用的好词好句，还可以 预习老师还没教的课文""{和时间赛跑第四自然段读后感}.
珍惜我们的每分每秒，让我们的人生过得更有意义，更 有价值吧！
第八篇:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感{和时间赛跑第四自然段读后感}.
平时，我在学习上，生活上，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才真正明白：“时间里的所有事物，都永远不会回来了，若一直和时间赛跑，你就可以成功。”
由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好看的电视剧，想看；有时还想玩玩电脑，打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字之后，每天总是睡得很晚很晚。
通过学习《和时间赛跑》这篇文章，我感到我自己之所以这样，关键是没有抓紧时间。要能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。 如果我能抓紧时间，尽快完成老师布置的学习任务，就能挤出更多的时间，学好毛笔字和硬笔书法，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识，走在了时间的前面。
我坚信，一个人走在时间前面的人，一定是个胜利者！
附小四年级：阿斯咨询
第九篇:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
三年级五班 李成斌
平时我在学习上、生活上不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。今天，我读了《和时间赛跑》一文，才真正明白“时间里的所有事物，都永远不会回来了，若一直和时间赛跑，你就可以成功”。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼爱她的外祖母去世了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了，他问“为什么？”爸爸回答说：“昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味。他每天放学回家，站在庭院里看着太阳一寸一寸地落下去，就知道这一天快要过去了，虽然明天还会来，但是永远不能回到今天了。时间过得那么快，心里真着急，从此看到太阳快落山了，他就下定决心要在太阳落山之前到家。他飞快地跑起来，他常常和时间赛跑，在以后的几年里他受益无穷。
由此联想到自己。我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好看的电视剧，想看；有时还想玩玩电脑，打打游戏。这样，等做完作业，再练两张字以后，每天总是睡很晚很晚。
读完了这篇课文，我为作者和时间赛跑而感动，内心受到了强烈的震撼。想想我对时间几乎没有什么概念，每天放学慢慢悠悠地回家。平时做事也是磨磨蹭蹭，喜欢拖拉。时间对我来说是不经意的小东西。我忽略了它；再想想勤奋的人都在以“只争朝夕”的态度对待学习与生活，我今后也要向清玄们学习，珍惜时间，必掉自己浪费时间的坏习惯，让学习更进步，让生命更有价值。
第十篇:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
读完和《时间赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然那几步很小很小，作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了；时间在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了；时间在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了""时间一分一秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还小，一定要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们这个年龄，没有能力做大事情，唯一能做的就是给自己补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。
石家庄市新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼