【 – 话题作文】
第一篇:《会议小游戏》
头儿肩膀膝脚趾 ________________________________________ 人：不限$ F) a! P; B' v+ }: G0 o. k 8 x) `5 P+ M% w9 O" _事：解冻、缓和气氛 时： 15 分钟左右 物：无# D t$ D6 w3 w( s* j% T 0 p6 Z I) @& z4 k0 G {【开场】5 ~( ]+ Z5 Y- x! n介绍本年度荣获奥斯卡金像奖最佳外语片配乐……什么？不知道？好， 现在示范一遍， 会唱 的伙伴请跟着唱……头儿肩膀膝脚趾……【介绍游戏】7 k! m: m( s6 I- O( C$ C! s" u! r% \- B' O请各位伙伴找出一面镜子（自己一面用手当镜子），跟我覆诵：「魔镜魔镜，你说谁是世界 上最美丽的人？」你看到了什么？……啊！有人开始吐了！……我看到有一位女伙伴在流口 水……好，请各位不要太激动。我上次玩的时候看镜子，以为是刘德华来了……。现在请你 再继续往下找，对了，这是肩膀。每个人的肩膀功能都不太一样，像○○大哥的，是属于耐 磨耐压又耐用那一型的，我的肩膀吸水力 比较强，伙伴心情不好可以来找我……。哇！我 们看这位伙伴…您的肩膀……太油腻了……。 现在请各位伙伴把手继续往下找……越过最敏 感的部位暂时不谈……刚 刚有人笑得很邪恶，我是说胳肢窝啦，奇怪……，好，这是膝盖。3 J,再往下找……这是脚趾。 有人摸不到， 请假装一下……有人假装不了……那请想象一下…。)J6唱一遍头儿肩膀膝脚趾，并动作。( [ R; B. k8 w1 }" s【开始玩】１．自己玩一次。 ２．与旁边的人勾手臂玩一次。 ３．勾着手站起来，再玩一次。 ４．动作加快，再来一次。5 @4 N3 _) o2 E! B# \ ; _" X2 s/ c/ G+ z; i$ p& s5 s3 U- z【剖析】 １．这是一项很好的解冻游戏，从坐着的静态一直到大家动得不可开交，可以使团体气氛一 直提升。- H; _( ~+ A4 ?9 L- c２．循序渐进式的带领，使参加者不致于衔接情绪时，感到太突兀，就是所谓的 「渐入佳境」 －这也同时是解冻游戏的要领。３．可以掌握的突发点很多，例如：5 x' F$ X# ^0 t% x) d8 v有男生不敢勾女生的手，; ~5 I: r5 V 8 h- B 3 z* c被旁边的人拉得太用力，自己指不到自己，( D: U7 H7 v3 g( k+ J/ P站起来时，两旁的人太高了，中间的只好「吊单杠」， ……等等，突发点的掌握，可以使 团体成员学习以开放自己的方式与彼此相处，这样才有助于团体间更熟络。 二、团队站立游戏规则和程序 1.将学员分成几个小组，每组在 5 人以上为佳。 2.每组先派出两名学员， 背靠背坐在地上。 3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。 4.以此类推，每组每次增 加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。 5.培训者在旁观看，选出人 数最多且用时最少的一组为优胜。 相关
讨论 1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作 吗？ 2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什 么？ 3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？ 总结 1.别看这个游戏简 单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一 个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他 们培养团队精神。 2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。 因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大 家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决 这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既 可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。 3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不 配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成 效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的 素质提高有很大帮助。 参与人数：5 人以上一组为佳 时间：5～10 分钟 道具：无 场地： 空地 应用： (1)了解团队协作的重要性 (2)增强团队成员的归属感 (3)激发学员的奋斗精神三、顶真传递时间： 时间： 5～10 分钟人数： 人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由 5～7 个人组成的小组。道具： 道具：·l 包牙刷。·l 包顶针。概述： 概述：这是一个快速的竞争性游戏，它有助于培养团队合作精神。目的： 目的：1．培养团队合作精神。 2．使小组充满活力。准备： 准备：步骤： 步骤：l．告诉队员们他们即将开始一场比赛。 2．人数较多时，将队员分成若干个由 5～7 个人组成的小组。 3．给每个队员发一把牙刷。 4．给每个小组一个顶针。 5．让每个小组站成一排(或一圈)。 6．让每个队员把牙刷叼在嘴里，直至游戏结束。 7．把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在牙刷上。 8．每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾(如主图 所示)。 只允许用牙刷传递顶针， 不允许用手碰顶针。 如果有人不慎把顶针掉到了地上． 只 能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。 9．第一个把顶针传到队尾的小组获胜。讨论问题示例： 讨论问题示例：·哪个小组第一个把顶针传到了队尾? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·在游戏过程中遇到了
哪些困难?是如何克服困难的? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?会议营销经典小游戏 当我们同在一起（配歌） 当我们同在一起（配歌） 参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌， 参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌， 而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作， 右手者之左掌； 而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为 1、右手者之左掌；2、自己 之右膝盖； 左膝盖； 左手背； 左手心。循环往复且节奏越来越快。 之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。 箩卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名， 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指 定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词， 指定别得萝卜堆做同样动作，目标要一致， 定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别得萝卜堆做同样动作，目标要一致， 依此类推但不能马上回指。 依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲得时候念“白萝卜蹲， 紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲得时候念“白萝卜蹲， 白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。 白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们 马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 两只小蜜蜂 念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交叉飞舞;3. 动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交叉飞舞;3. ,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞 出 手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪“;输者和声“啊啊“;不输不赢则同时 手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪“;输者和声“啊啊“;不输不赢则同时 ;4.赢者伸掌作摔巴掌状 “;输者和声 “; 努嘴 作“咋咋“亲嘴状. 咋咋“亲嘴状. 胜负:看反应速度,负者罚一节目. 胜负:看反应速度,负者罚一节目. 傻西西傻 主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一
个动作， 主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个 动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推. ……依此类推 动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推. 主持人得动作越傻越有趣,动作做错得组罚节目. 主持人得动作越傻越有趣,动作做错得组罚节目. 依比压压 参与者围成一圈，平举双臂搭在前者得双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压， 参与者围成一圈，平举双臂搭在前者得双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比 依比压压， 依比依比压压”边转圈走， 依此将“ 换成‘ 依比压压， 依比依比压压”边转圈走， 依此将“压”换成‘捏’、 捶’、 揉’、 拍’、 ‘ ‘ ‘ ‘摸’。 全体向后转， 全体向后转，once more捕鱼歌（配歌） 捕鱼歌（配歌） 参与者围成一圈，平举双臂搭在前者得双肩, 和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划, 参与者围成一圈，平举双臂搭在前者得双肩, 和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒 网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下； 网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下； 第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下； 第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下； 第三句：重复第一句动作； 第三句：重复第一句动作； 第四句：重复第二句动作。 第四句：重复第二句动作。 第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… …”代替 代替。 第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。 你真得很不错 1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳 拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳. 一、右手 1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳. 1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳 拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳. 二、左手 1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳. 三、双手同时做左右手动作。“你真得真得真得真得真得很不错！” 双手同时做左右手动作。 你真得真得真得真得真得很不错！ 我在生命得天空里飞翔（配词） 我在生命得天空里飞翔（配词） 空里飞翔 最后一句配动作： 最后一句配动作： 我信： 我信：右手扪左胸 我行： 我行：右手变拇指拳置右胸前 我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂。 我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂。 爱你奋不顾身 上对等数量得男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法： 上对等数量得男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩
法：要求男士将身上得物品解下 在地上铺向女士，先到者为胜， 她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。 在地上铺向女士，先到者为胜，可 KISS 她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。 县太爷 参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状， 参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其 **股上下颠簸作威武状 左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“ 左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊 出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状 **股上下颠簸作威武状 之人马上分别用手作打扇状。 啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上 者罚一节目。 者罚一节目。 伦敦大桥倒下来参与者围成一圈，双臂搭在前者得双肩，距离紧密。边绕圈子边唱： 把椅子拿来坐” 参与者围成一圈，双臂搭在前者得双肩，距离紧密。边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”， 一起坐下，坐在后者得大腿上。站起来； 一起坐下，坐在后者得大腿上。站起来； “拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者得大腿上。再站起来； 拿椅子给我坐” 再一起坐下，坐在后者得大腿上。再站起来； “拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。 拿来拿来给我坐” 再一起坐下，坐稳。 一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来” 一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直 当我们同在新华” 依比压压” 边唱边摇， 至有人被摇出圈外，罚节目。 至有人被摇出圈外，罚节目。 贴膏药 参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰” 参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑， 小鸡” 小鸡只能在圈外跑， 鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡 得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。 上变成小鸡， 鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用 在户外。 在户外。 耳语传真 将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传， 将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾 者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。 者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。 一只青蛙 参与者围成一圈，面朝中央。主持人念
第二篇:《会议小游戏大全》
铺铺旺游戏大全 一，前言
二，游戏的作用
三，游戏的流程
四，游戏的组织与主持
五，游戏的分类
六，游戏目录
一，前言：
我们公司有午会这个环节，主要以做游戏为主，我观察过很多市场的午会，大部分都还是能达到的午会的基本目的：放松、活跃气氛、增进了解（这是一个平均水平），但游戏本身还可以体现更深刻的价值，如过做好了这个环节的话，是能够有效的支持到为公司的招聘、留人、团队建设以及企业文化的渗透""
目前我们的午会大体表现为形式单一，过于依赖惩罚：经常就是做一个游戏，抓几个人出来表演，然后其他人“看热闹”，而忘记了游戏本身就是可以很快乐的，可以每个人都参与，可以每个人有收获，而不仅仅是流于形式。
二，游戏的作用：
游戏可以广泛的应用于会议、培训、教育、性格分析和日常生活，通常的作用有：调整状态（如消除紧张等）、加深了解和信任（如加深同事感情）、营造氛围、调节心态、启发思考和创意、锻炼能力、有效的说明道理和传达管理思想等。
再就是游戏本身一个相对非常平等的环境，可以打破职位、职能带来的形象僵化，能够满足当下年轻人对于平等、尊重的普遍心里需求，有助于建立符合人性化的企业文化和氛围。
三，游戏的流程：（通常分为三个部分）
1，明确游戏的目的：如午会的游戏通常以调节状态和调动积极性为主，当然根据不同情况和需求，目的都会不一样，如新员工比较多、或者很多员工出现心态问题等，根据需要目标找到合适的游戏。（很多人说要好玩的游戏，其实好不好玩取决于游戏带来的收获和参与者的积极性，把游戏完好了，玩出效能了，就不仅仅是好玩了）；
2，游戏的步骤：要耐心的讲清楚游戏的每个步骤和游戏规范，再就是要想想有什么注意事项，建议培训钱要理清楚思路，第一本要吸引大家对这个游戏的兴趣、第二步讲操作规范、第三是示范；
3，引导、启发思考、总结：在过程中要针对游戏的目的设计一些合适的问题，在游戏合适的时机提出来，很多时候是通过问题引导开展游戏的下一步的，再就是游戏结束后要分享比较客观的答案和体会。
四，游戏的组织与主持：
1，组织折要充分的准备：挑选合适的游戏后，充分熟练游戏的内容和规范，内心中要多次预演，条件允许的话在小范围内先尝试，要讲的台词整理好用嘴巴说出来，该准备的道具要提前准备好。
2，主持游戏的基本守则：不批评、不责备、不抱怨。批评、责备、抱怨很容易给人很大的压力，主持人要以身作则做到这一点，并引导大家做到这一点。在管理当中也是一样，慎用这三种方式去管理员工，也许会有一定的效果，但通常容易衍生出新的问题。
3，游戏主持的口诀：游戏主持人其实就是教练，做到四点“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边再指导看看”。
五，游戏的分类：
游戏的分类由于应用的不同有很多说法：破冰游戏、智力游戏、会议游戏、训练游戏、沟通游戏、领导力游戏、团队合作游戏、心里游戏，角色模拟游戏等等。
其实游戏本身是死的，关键看运用的人，我这里根据我们铺铺旺对游戏的应用简单进行分类： 1，破冰游戏和会议游戏：时间比较短，主要是为了调动气氛，如熟悉认识、幽默放松等； 2，午会游戏和团队建设游戏：时间30分钟左右，主要是让大家参与，消除疲劳、打断消极的状态、加强信任和配合等等
3，培训游戏：几乎所有的游戏都可以用于培训，我这里指的是可以协助到解决业务问题和心态问题的游戏。
4，智力游戏：这个容易主持，效果一般也比较好，因为每个人都有竞争意识，包括证明自己脑子好使；
5，气氛小游戏：如聚餐、晚会、火车上玩的小游戏，还有就是惩罚的小游戏。
六，游戏目录：（后面的数字对面上面的分类）
游戏在百度搜索是有很多的，这里收录的进价是部分比较经典有相对容易操作的游戏。 1“天龙八部”与“解手链”、 2 3 4
2“串名字”与“猜五官”、 1
3“扮动物对吼”与“开火车” 1 2
4苹果与凤梨、 1 3
5大树与松鼠、 2
6狗仔队、 3
7坐地起身、 1 2 3
8挤报纸、 2
9递圆球、 23
10一“圈”到底、 1 2 3
11红黑游戏、 2 3（适宜于投诉心态等问题） 12杀人游戏、 2
13空中飞人、 2 3
14翻叶子、 2 3{会议前小游戏}.
15风中劲草、 2 3
16地雷阵、 2 3
17核弹头、 2 3
18加油站竞争、航空公司的经营 2 3(适宜于“乱报价”等情况) 19交通堵塞、 2 3
20蒙眼作画、 3
21连点游戏、 2 3
22优点与缺点（扒皮游戏）、 2 3（不适宜午会） 23“沙漠奇案”与“水草” 3 4
24猜人名游戏 3 4
25智力游戏 4
26瞎子摸号 2 3
27数字小游戏 1 2 3
28大母鸡小母鸡 1 2 3
29数字传递 1 2 3
30“快乐大本营”常用游戏 1 2 3
31“真心话大冒险”经典问题大全 2
32常用的惩罚小游戏（70个以上） 1 2 3 4 5
33酒令小游戏" 5
34，大型游戏 2 3
1天龙八部与解手链：（两个游戏组合在一起做效果是比较好的）
天龙八部：
目标：以较热烈的活动使学员彼此热络
规则：
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈
2、在训练员的口令下往前踏步
3、计算共能走动几步
注意事项：
1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前
2、避免朝某一方向跌到。
天龙八部比较简单，注意不要摔倒和受伤，主要勇于联络感情和热场，这个游戏做完可以接着做一个“解手链”：
解手链：
形式：一组10人左右效果最好，低于7人太容易，人数太多就太难。
时间：20分钟
材料：无
适用对象：全体人员
活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
操作程序
1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。
2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开
3、告诉大家一