【 – 话题作文】
第一篇:《幼儿园幼儿在园表现记录表》
灌云县第二实验小学附属幼儿园幼儿在园
表现记录表
幼儿姓名： 班级：
第二篇:《幼儿在园表现评价表》{幼儿在园表现}.
致 家 长 的 一 封 信 亲爱的家长：你们好！
在各位家长朋友的大力支持下，我们圆满地完成了各项工作，本学期定于
2012 年1月 8 日（农历 15 ）放假，下学期定于 2012 年 2 月 7 日（农历 正月16 正式开学。寒假期间，请大家一定要牢固树立“安全第一”的思想，加强孩子的安全教育与监护，让孩子过一个平平安安、开开心心的假期。孩子们在各方面均取得了一定的进步，各项能力得到了全面发展。孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助，在此，我们幼儿园全体老师衷心地向您说一声“ 谢谢！”
为了让孩子愉快、安全地度过假期，请您留意以下几点：
1、寒假期间，请您安排好孩子的作息时间，保证孩子有规律的饮食与生活，提醒孩子多喝开水，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品。注意交通安全、饮食卫生，不让孩子燃放烟花爆竹。
3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望您注意对孩子文明言行的培养。
4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、衣服，自己系鞋带等。{幼儿在园表现}.
6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，尽量少带孩子出入公共场所。
7、请您将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片等形式），回来后可与其他小朋友分享。
8、请家长朋友多提供宝贵建议和信息，以便互相学习，共同提高与进步。
第三篇:《孩子在家和幼儿园表现不一样怎么办》{幼儿在园表现}.
孩子在家和幼儿园表现不一样怎么办？ 在和家长聊天时，常听到家长抱怨：老师我的孩子在幼儿园自己穿衣服、自己喝水、甚么都自己干，在家甚么也不干；孩子在幼儿园里特别听老师的话，在家里我们说甚么他都听不见；孩子在家爱说、爱笑、爱打闹，在幼儿园却不爱说话、发言、不爱回答问题；在幼儿园甚么都能吃，在家这个不吃，那个不吃······孩子为什么在家和幼儿园表现不一样呢？
孩子“两面性格”的根源
一方面是孩子的生活环境不同，使孩子的行为有“两面性”，孩子在园与小朋友生活在一起，幼儿之间有榜样作用。而且，每个孩子自尊心很强，同伴在一起，谁也不甘落后，尤其是当教师表扬某个幼儿时，就会激起其他孩子的表现欲望，在教师的正确引导、积极鼓励下，又有同伴的影响，孩子们在幼儿园表现都很出色。在家里就不一样了，有父母教养、教育方式的不同等原因，使孩子在家时任性、撒娇，加上说甚么也不听。相反，有的孩子由于内向、不善交往、集体面前就不敢讲话，而在家里同父母在一起时，有说有笑，好像变了个人，其实这都与孩子生活的环境有关。
另一方面是家长的原因，很多时候，行为发生在孩子身上，问题却在家长身上。现在的爸爸妈妈们经常在以下4个方面犯错误：
第一、非常溺爱孩子，对孩子的要求不够严格。
第二、对孩子保护过多，什么事情都包办代替。
第三、对孩子的教育方法不得当。
第四、经常容易忽视家庭与幼儿园教育的一致性。
爸爸妈妈们应该做到的是以下这几点：
第一、正确地爱孩子。溺爱孩子，对孩子无原则地迁就，
从家长本意来讲是爱孩子，可实际上却害了孩子。由于溺爱，造成孩子的过分依赖，孩子本来稍加努力就能做到的事却让父母代替，从而养成了任性、唯我独尊的不良习气。因此，当爸爸妈妈的既要爱孩子，也要懂得怎么样爱孩子，要付担起教育孩子的责任；要做到有理智、有分寸地对待孩子，把爱与教育结合起来。
第二、爸爸妈妈不要事事都包办代替，要让孩子自己的事情自己做。
现代独生子女家庭中，年轻的父母容易认为自己的宝宝年龄小、能力差，因此吃饭穿衣都不让孩子动手，一切代劳；或者害怕让孩子自己做事会惹出许出麻烦，越帮越忙，所以为了省时省事，就事事包办。这样做一方面影响了孩子很多能力的发展，另一方面滋长了孩子过分的依赖心理，使孩子缺乏进取心。
爸爸妈妈们要注意，宝宝自己能做的事，决不包办代替，一定要做到信任孩子，放开他们的手脚，并且还要积极为宝宝创造动手动脑的条件，这样才能锻炼孩子的能力和自觉性。
第三、采用正面教育的方法，多鼓励孩子。
爸爸妈妈可以对宝宝晓之以理，动之以情，让孩子可以感受到父母对自己的期望。 第四、保证家庭和幼儿园教育的一致性。
第四篇:《幼儿园教师专业伦理缺失表现论文》
幼儿园教师专业伦理缺失表现论文
摘 要：只有通过本文方法，幼儿教师的专业伦理规范才能形成一个完备的系统，形成一个完善的伦理保护圈，确保教育对象和各方面的利益，并对自身的教保行为进行有效的约束，达到教育专业所要求的伦理水准。
我的孩子是一个调皮的小男孩，2012年7月入读本市比较有名的一所私立幼儿园，从他入园到现在我与老师的交往对他们的理解，以及近来发生的幼儿教师虐儿的新闻，结合自己作为一名高校教师工作中接触的幼教专业学生，我想浅谈一下幼儿园教师专业伦理的相关问题。{幼儿在园表现}.
据我观察，幼儿园教师伦理缺失现象不同程度的存在着，有严重的也有轻微的，有教师有意识的也有无意识的，有个体的也有群体的，具体表现在以下几个方面：{幼儿在园表现}.
1、儿童的最大利益即儿童的个性发展没有得到应有的重视和尊重。在一些高度发达的国家，儿童的最大利益明显得到了倾向尊重儿童个性发展的政策庇佑，而在我国这种较为传统的社会里，更多的是考虑到了家庭和社区，儿童的利益最多表现在了一定的优先权提升上。
幼儿园总是隔一段时间便在教室外墙上张贴孩子的画作，20多个孩子的画作都大同小异，最多就是整洁度有差别。作为家长，我一直觉得很奇怪，即使框框是老师画好的，里面的内容应该也不尽相同。于是，有一天在他们上课时，我悄悄的窗帘的缝隙中往里看。原来几
第五篇:《幼儿园在园证明》
幼儿园在园证明
幼儿 性别 月 ,监护人 。户籍所在地：厦门市同安区 镇（街,场） 村（居委会），现在 幼儿园（ ）就读。 特此证明！
幼儿园（盖章）
20 年 月 日
幼儿园在园证明
幼儿 性别 月 ,监护人 。户籍所在地：厦门市同安区 镇（街,场） 村（居委会），现在 幼儿园（ ）就读。 特此证明！
幼儿园（盖章）
20 年 月 日
第六篇:《幼儿园一学期表现》
亲爱的宝贝：
宝贝，你已经在机关幼儿园学习生活一个学期了，在这几个月的时间里，你的进步和变化让我们全家感到欣喜。尤其是最近两个月，你的变化太大了。
每天下午放学，妈妈都可以看到一个开心阳光的你，你已经喜欢上了学校的生活，爱上了学校的老师和同学，放学回家你还能跟妈妈讲学校里的趣事，给妈妈唱学会的歌曲，还能在爸爸妈妈的鼓励下给大家唱歌了，你从一个羞涩腼腆的小女孩变成现在这个样子，别提妈妈心里有多高兴了。听老师说，你在课堂上回答问题也比以前积极主动了，声音也洪亮了，宝贝你太棒了，继续加油！
新年马上就要到了，你又要长大一岁了，爸爸妈妈也给你提出了更高的要求，希望在新的一年里，你在家和在学校的表现一致。在学校能和在家里一样勇敢主动的表现自己；在家里能和在学校里一样独立，能自己吃饭、自己收拾玩具。爸爸妈妈相信，这些小事难不倒宝贝的，宝贝加油！同时，爸爸妈妈爷爷奶奶共同祝愿宝贝在新的一年里每天都健健康康，开开心心
爱你的爸爸妈妈
2012年1月15日
第七篇:《幼儿在园行为规范》
幼儿在园行为规范
一、 热爱幼儿园，喜欢老师和小朋友，喜欢集体生活。
二、 爱父母，尊敬长辈，能够体谅父母、亲人付出。
三、 爱护公物、不攀折花草树木，不损坏幼儿园的环境布置，
不乱扔果皮纸屑，拾到物品要交给老师。
四、 热爱劳动，关心他人，愿意帮助别人做事情。
五、 学会自我管理，自己能做的事尽量不让别人帮忙。
六、 学会处理生活中发生的问题，能和同伴友好相处，有合作{幼儿在园表现}.
意识，愿意与别人分享，知道没经人允许不动别人的东西。
七、 衣帽整洁，落落大方，待人主动热情，语言运用恰当。
八、 能倾听别人的想法，大胆发表自己的见解。
九、 不做伤害别人的事；不做伤害自己的事。
十、 喜欢体育运动，遵守游戏规则，勇敢、坚强、不怕困难。
十二、喜欢学习，爱动脑、动手，喜欢提问，喜欢参加各种
集体活动，服从集体纪律。
十二、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，饭后要漱口，会
正确使用纸巾、毛巾。
十三、珍惜粮食，多吃青菜、水果、多喝水，不挑食。
十四、养成良好的行为习惯，不在楼内大声喧哗，不打闹，
有较强的自我保护意识。
十五、严格遵守幼儿行为规范守则，努力争做身心健康、积极快
乐、聪明有创意、基础扎实、有民族自信心、能用双语交
流、气度优雅、有责任心、有爱心的儿童。