【话题作文】
第一篇:《红日读后感500字》
红日读后感500字
篇一：红日>读后感500字
这本书也是红色经典，不过，写的不是八年抗战，而是三年内战。
这本书写的是：
在1947年，在山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三次战役中，八路军在这几战中有胜有败，不过最终，八路军胜利了。
作者在本书中采用先抑后扬的写法，在涟水战役中，八路军损失惨重，被迫撤退，但是，后来，八路军重振旗鼓，不仅夺回了涟水，还把蒋介石的王牌军——七十四师给瓦解了，作者先让八路军放在绝境之中，又让八路军在绝境中奋起，更衬托出了八路军的那种坚强不屈的精神。
另外，书中还有很多激动人心的地方，我摘抄了下来：
那个打死敌兵的战士，穿过狂飞乱舞的子弹，来到地堡跟前，爬到地堡的抢洞旁边，把一捆炸药塞到那里，接着，这个战士好像被敌人射中了，连连打了几滚，躺倒在地堡旁边。
他把自己的身体变成了和山石一样坚固的云梯，让其他的战士们踏着他的身体向上攻击。
我查了一下作者的资料：
吴强，当代着名小说家。曾用笔名吴蔷、叶如桐。1910年2月生于江苏涟水县一贫苦家庭。1933年春，在上海加入中国左翼作家联盟，1938年在皖南参加新四军，在部队文化宣传部门工作，先后担任过新四军政治部宣传部文艺干事、科长及纵队、兵团政治部宣传部长等职。建国后，任华东军区政治部文化部副部长。
这本书我读完后，深深感受到八路军的那种顽强不屈的精神，我分析了一下，八路军为什么可以打胜仗，是因为他们取得了民心，人民都信任他们，帮助他们，而且，当时国民党内讧比较强，士气低落，所以他们可以打胜仗。
这本书可以让我们珍惜今天，也让我们学习那种顽强不屈的精神，是一本好书。
篇二：红日读后感500字{读英雄人物故事之红日有感500}.
今天我读了一篇叫《红日》的书，这一本书深深地感动了我弱小的心灵，>故事的大意是：1946年冬天，国民党发动的内战处于最激烈的阶段，蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军与蒋军王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的
交战。为保存实力，我军主动北撤。但敌军非常猖狂，又联合83师，组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区，妄图将我军主力击溃。但我军战士士气鼓舞、骁勇顽强，在47年冬爆发的莱芜战役中重创了74师，大败敌军，取得了最后胜利。
在这里让我看好的是立了大功的石东根。虽然在战斗中，连长石东根一时大意，中了敌人假投降的奸计，使部队受到了不必要的损失，而且战斗结束后，他又陶醉于胜利，骄傲自满。但是军长沈振新对他进行了批评教育，使他认识到了自己的错误，并积极改正。在随后的孟良崮战役中，他有勇有谋，带领战士搭出人梯，登上了悬崖峭壁，捣毁了敌军指挥所，并击毙敌军师长，全歼74师，才让这真支队伍取得了胜利。
他虽然原来是一个很坏的人，但是因为本来就是心地善良的他接受了批评与教训，改邪为正，为国家立了功取得了最后的胜利。想想我自己，错了也不承认不知错就改——真是惭愧！
错了是人之常情，没有什么大不了、要勇于承认、勇于改过才能在最后取得胜利。我从《红日》这本书中学到了这个看似简单的道理。
篇三：红日读后感500字
《红日》这部小说以1947年山东展成的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党七十四师展开的大规模战役的故事。
这部小说出于吴强老爷爷的笔下，他把人物写得十分生动、正直、勇敢、坚强。书中写的连长石东根，非常敢于打仗。比如：参谋长说：“军部随后就到，你们留下来控制渡河点。军部一到，你们立即赶上去。”石东根一听，咕噜开了：“又叫我们留下来！”罗光正要解释，团长刘胜过来嚷道：“先走后走不是一样！现在还是堵缺口，战斗在后头哩！”石东根这才不>唠叨了。他时刻希望能冲锋在前。又例如班长秦守本是一个热爱团队、关心战士的干部。他在一次总结大会上说：“国民党七十四师真是可恶，他们在碉堡里举白旗、缴枪、诈投降。使得石东根上当中计，大家劝也没用。战士们刚冲到碉堡前，里面的敌军用机关枪扫射，害得我们这个连的许多战士英勇牺牲了！我一想到这件事心里就难过。”{读英雄人物故事之红日有感500}.
这本书在紧张气氛的时刻，却又不失乐趣。例如“副军长也在这里！”“好大的眼睛，有那么大个人在你面前，居然看不见！”副军长梁波哈哈大笑起来。“刚才说了两句怪话。”刘胜摸着脑袋说。“知道错就行啦”梁波笑声不歇地说。
有一句最有气势的话，在我心里可下了。这是军长沈振新对敌方一团长说的：“我们要你们把喝下去的血，连你们自己的血，从肚子里全部吐出来！”这句话是那么激昂，那么热血沸腾。我非常感谢打败了强敌的那些共产主义事业的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、刘胜、陈坚、王茂生、秦守本、杨军""我一看到写野战军消灭七十四师的时候，就十分激动，欣喜若狂。
这本书让我知道了什么是战壕，什么是刺刀。“战壕”就是打仗用的地沟，“刺刀”就是装在枪头的用来格斗的兵器。我还知道了现代军队中的指挥员有：司令、军长、师{读英雄人物故事之红日有感500}.
长、旅长、团长、营长、连长、排长、班长。真是>收获不小啊！
我们今天的>幸福时代，幸福生活都是用烈士们用生命和血汗换来的，我们应该为他们感到骄傲！
第二篇:《读《英雄人物故事》有感》
读《英雄人物故事》有感
今天，我读了《英雄人物故事》这本书。当我看到这本书的题目时，便抱着敬佩的心去读。我读完这本书，我想：故事中的人物都不怕死，如果换成是我，我有可能会退缩，可他们却毫不畏惧，他们是我们中国的骄傲！
故事中的英雄一个个都英勇无比。如：李大钊宁死不屈，战火中的邱少云，黄继光舍身堵枪口等。他们身上的英雄气概值得我们去学习。看，李大钊，敌人从他口中得不到情报，便把竹签钉在他的手指甲里，十指连心啊！那种疼痛，真是不可想象，可李大钊哼都不哼一声。最后，丧心病狂的敌人把他带上了绞刑台。这时，李大钊还坚定地说：“你们绞杀了我，但没有绞死伟大的共产主义！我们已经培养了许多同志，如同红花的种子，撒遍各地，开遍世界。我们坚信，共产主义在中国，在全世界一定会取得光荣的胜利！”读到这，我心里不由得对他升起了一股敬畏之意。
再看战火中永生的邱少云，当他被大火烧着时，为了不让敌人发现，不让五百多名同志牺牲，没有就地一滚，也没有跳入水沟，他一声不吭，直到流尽最后一滴血，熬到最后一口气。结果他被大火活活地烧死了，但是他在人们的心中是永远活着的。他的这种舍己小，顾大局的精神值得我们去学习。另外，舍身堵枪口的黄继光，当他炸毁了碉堡的半边时，他的身边已没有任何武器，他凭着一股坚强的意志，用自己的身体堵住枪口。敌人被消灭了，黄继光也牺牲了。他的这种奋不顾身的精神，能不引人深思，崇拜吗？还有董存瑞舍身炸暗堡，空军英雄杜凤瑞……
读了这本书，我很感动，他们那种勇敢无畏的精神激励着我。同时，我也知道了：我们现在的生活是这些革命英雄们用自己年轻的生命换来的，我们要好好珍惜。在自己的学习生涯中，要不畏艰难，勇敢地面对遇到的任何困难，认真学习，掌握真本领，做一个对社会有用的人。
第三篇:《读《红日》有感》
《红日》读后感
今年是我们伟大的中国共产党建党九十周年，也是波澜壮阔的辛亥革命一百周年，最近我十分荣幸地观看了《红日》这部著作，使我得以重温那段激动人心的历史，再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情，感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。
然而读完《红日》这本书，我心中有一丝悲凉的感觉。
由衷的为沈振新的胜利而感到欣慰，更为张灵甫被同僚坑害而失败感到悲哀。一代抗日英雄没有战死在抗日战场上，却不幸死在了内战里。
如果在孟良崮战役中汤恩伯能够伸手援救张灵甫一把，那么这位伟大的抗日英雄也不会走投无路，最终落得冤死战场。司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”从爱国方面讲，张灵甫绝对是一名英雄。他一生忠于职守，为党国誓死效忠，他本可死的轰轰烈烈，而死在了内战战场上的张灵甫，他的死只能是“轻于鸿毛”了。当我读到他在走投无路的情况下，不愿做共产党的俘虏而自杀时深深的触动了我。我想，那时，他的内心有多么的痛苦，多么的不甘心！如果不是这场战斗，如果不是国民政府内部的腐败，他就不会落得如此下场！如果国民党部队中都是像张灵甫那样的英雄，那么也许国民政府就不会那么快就垮台。但不过事实不能改变，国民党官兵内部极其腐败，个个只顾自己，不为党国利益着想，这才是国民政府最终失败的根本原因。{读英雄人物故事之红日有感500}.
然而另一方面，共产党那种团结合作，吃苦耐劳，严于律己，献身革命的精神深深地打动了我。虽然国民政府由美国人支持，有全美的装备，有最先进的战斗武器，有充足的食物，而共产党只有普通的枪支弹药，而且还要经常饿着肚子战斗，但他们有最勇敢的战士，最崇高的理想以及老百姓的拥护和爱戴——这就是共产党最终胜利的原因。{读英雄人物故事之红日有感500}.
我常想，如果张灵甫能以大局为重，能以百姓利益为重，能以国家为重，也许他会成为第二个傅作义，那么，我们也就不用为他哀叹了。一个人拥有才华固然不错，但如果不用在为民谋福利上，那他的才华也就失去了价值。
阅读《红日》，重温那段峥嵘岁月，感受革命先辈崇高的信仰，以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗，使我再一次深深地被他们的革命精神所感动，自己的理念信念也得到了洗礼，思想境界也得到了进一步升华。
最后我想诚恳地说一句：希望更多的人能够重温那段波澜壮阔的历史，品味眼前幸福的人生！希望更多的人能够热爱祖国热爱党！为祖国的繁荣昌盛做出一份贡献！由衷地赞美我们的党—一心一意为百姓的党！
第四篇:《读《英雄人物故事》有感》
革命时代的光辉
——读《英雄人物故事》有感
说到革命，大家可能都知道一些英雄人物：江姐、邱少云、董存瑞……革命时期的英雄人物数不胜数。那些英雄人物不畏艰难地为祖国效力，甚至做出了牺牲。今天我读完了《英雄人物故事》这本书，我对许多英雄人物有了更深入的了解。
这本书主要讲了13个英雄人物，他们是：女中豪杰秋瑾、英雄人物邱少云、少年英雄赖宁、赵一曼、狼牙山五壮士、白求恩的故事、抗日小英雄王二小等英雄人物故事。这其中我最佩服的就是王二小，因为他十一岁就失去了双亲，乡亲们都很同情他，可是他却怕连累乡亲们，自己去地主家当放牛郎。这要是换我，我可不会像他那样想那么多。经过努力他当上了儿童团团长，认真地放哨。只要有时间就到八路军那里听故事。后来他碰上了敌人，要让他带路，王二小机智的把敌人带进了八路军的包围圈。敌人发现后，就用军刀把王二小杀死了,年仅十三岁就英勇牺牲了。
王二小为了乡亲们的安全，把敌人引进了八路军的包围圈，最后被敌人残忍地杀害。他的事迹让我明白了：先辈们为我们创造出辉煌的今天，付出了巨大的代价。我们是他们的接班人，应当为祖国做出贡献。未来的世界属于我们，我们要珍惜现有的条件，让祖国的明天更加美好！
20 × 20 = 400
最后，让我们记住梁启超的一句话:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。作为一个中国人，我们要热爱自己的祖国，为祖国做出自己的贡献。
20 × 20 = 400
第五篇:《读《英雄人物故事》有感》
读《英雄人物故事》有感
披散的发丝
垂落于肩
无情的泪水
滴淌在纸上
默默的细语
承担所有的痛 也许
那是无心的话语 又也许
那是骄傲的篇章 可能也是黑暗的匕首 锐不可当
发如雪
脸苍茫
徒剩悲伤
含笑噬泪
只愿人间正道是沧桑
港狮六年级：panbaobao
第六篇:《《英雄人物故事》读后感》
《英雄人物故事》读后感
这本书讲述了一个个宁死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驱顽敌的杨春增，还有国际主义战士罗盛教""
有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一行字：
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽！”
邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。
黄继光是中国人民志愿军的一名战士，在上甘岭战役上，他在身负重伤的情况下，依然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后，我深受启发，黄继光英勇的精神值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么夺得的山头将丢失，为了尽快夺取全面的胜利，黄继光自告奋勇地从指导员那里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务，并高喊：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
看到这里，我的心一下提到嗓子眼，黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下，他用尽全身力气，顽强地向敌人的火力点爬去，将那颗愤怒的手雷扔向敌人；并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。
黄继光虽然牺牲了，但他永远活在世人的心里，他的精神永远激励着我。我今天能坐在宽敞明亮的教室里，安心的学习，绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。“有的人死了，他还活着”，黄继光就是千千万万英雄中的一个，他们的精神永存在我的心间。
第七篇:《读英雄人物的故事有感》
读《英雄人物的故事》有感
–育红小学 一年级二班 陆宸名
寒假里，我读了《英雄人物的故事》这本书以后，我认识了许多字，还学到了很多有趣的知识。{读英雄人物故事之红日有感500}.
每天晚上我的爸爸、妈妈都要给我讲这本书上的故事，我非常喜欢这本《英雄人物的故事》，我特别喜欢书中的“奋不顾身的王杰”、“清贫一生光明磊落的方志敏”、“和平年代的英雄苏宁”、“放牛郎王二小”和“雷锋的故事”。
书里的人物个个都是英雄，在作者的描写下，这些英雄显得更加神勇、机智，给我留下了深刻的映像。就说王杰吧，他在寒冷的冬天第一个脱掉棉衣，跳进冰冷刺骨的河水中打桩修桥。对自己的战友有着深厚的感情，对人民有着火一样的热情。哪里有危险的任务，总是第一个出现在现场。有一次，在执行炸弹试爆的时候，谁知，炸药发生了意外，而当时让大家撤离已经来不及了！就在这万分危急的关头，王杰奋不顾身，扑到了炸药上""12名民兵和人民武装干部安然无恙，而王杰却献出了自己宝贵的生命。他用自己的行动，谱写了一首青春的赞歌。王杰牺牲了，但他永远活在人民的心中。再说说方志敏吧，他是无产阶级革命家。是一个除了一块时表和一支自来水笔，没有一文钱的人。就像方志敏所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。写下了《清贫》《可爱的中国》１９３５年８月６日在江西南昌下沙窝英勇就义，当时才36岁。还有“和平年代的英雄苏宁”中的苏宁，他也是一个处处为人民着想、做好事；处处为祖国做贡献的人。他用自己学习到得知识，为实现祖国军事现代化作出了不可磨灭的贡献。然而在一次投弹演习中，发生了意外。苏宁为了保护战友，牺牲了自己宝贵的生命。少年英雄王二小是一个我们都要学习的榜样。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。雷锋叔叔的精神更是值得我们学习，我爸爸经常和我说，要我学习雷锋叔叔的精神。一开始，还不是很清楚雷锋叔叔的故事。但是看了“雷锋的故事”这个故事后，我就知道了，雷锋的精神。我们要学习雷锋叔叔的全心全意为人民服务的精神、为祖国奉献的精神、艰苦奋斗精神""。
这样的事例还有很多很多，虽然这些英雄为了别人都牺牲了，但他们永远会活在我们的心中，不仅如此他们舍己救人的精神也会一代一代传承下去，因为这样我们的生活会变得更美好。在今后的学习中，我要学习他们不怕牺牲、坚定信念的精神，不管遇到什么困难，我都要排除万难，努力克服，集中精力把学习搞上去，争取掌握更多的知识，长大以后用所学的知识报效我们伟大的祖国，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛、美丽富饶。在今后的生活中，我也要学习他们对人民无比挚爱的崇高品质，努力去关心别人，对困难学生和家庭要多献爱心，让他们生活得更加幸福快乐。
读了《英雄人物的故事》，让我明白了许许多多的道理，增长了不少知识，在党的阳光下，我一定会沿着英雄们走过的足迹，健康茁壮成长，努力成为一个对党、对人民和祖国有用的合格人才。
第八篇:《读英雄人物有感》
读英雄人物有感
陈子璇
星期二，下着小雨天气十分凉爽，我随手拿了一本故事书英雄人物来看。这本书的内容很丰富，读完后我心潮起伏，浮现出的光辉形象，又与人物面的倾心交谈，使我真切地感受心灵的洗礼，思想的启迪，的净化。这本书写了许多英雄人物的故事，有白求恩、江姐、黄继光、王二小等英雄人物
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 读英雄人物故事之红日有感500 英雄人物的故事500字