【话题作文】
第一篇:《《《我长大了》》读后感》
<<我长大了》读后感
四 (3) 班 殷朱越
作者通过星期六父母不在家，自己学做番茄蛋汤来说明自己长大了。
作者分几步写出烧番茄蛋汤的过程：做准备工作—烧油—-炒番茄—-加水—-敲蛋—-搅蛋—倒蛋入锅—–放盐、味精—-浇麻油。简洁明了，重点突出了制作全过程。
文中的一些动词用得确切：系、拿、点、抄、倒、盖、敲、捏、搅、放、浇。
看了这篇文章，我觉得对于一些力所能及的小事，自己应该尽量去尝试，去观察，多一份体验，就会多一份快乐。
<<我长大了>>家长读后感
殷华峰
<<我长大了>>是一篇学生的习作，虽然很短，而且简单，但其中反映的却是当今社会一个很普遍的现象。
作者通过描写双休日父母不在家，自己学做饭的一个简单情节，把做饭的流程以及每一步的动作刻画的丝丝入扣，这足以说明作者是经过长时间的观察，并一次次地实践归纳总结出来的，这尤其难能可贵。
而如今很多身处幸福之中的孩子们，个个都是家中的小皇帝、掌上明珠，饭来张口，衣来伸手，优越的生活环境养成了他们养尊处优的处世态度，这其实是不利于孩子们今后踏上社会，融入社会的。
作为家长，我觉得应该多给自已的孩子创造一些自立的机会，引导他们如何去观察，如何去体验生活，让他们在一件件日常的小事、烦事中得到快乐，学会成长。
第二篇:《我长大的了的感悟》
我长大的了的感悟
我就像一棵树，春天在春风中发芽，夏天在风雨中成长，秋天在金风中结果，冬天在寒风中傲立。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内似乎的骨头的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的潺潺声，我甚至可以感觉到思维与视野正在拍打海岸声，我长大了。
有时回家，好久不见的人会称赞道，我个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我懂事了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。 不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
我在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴。
是的，我，变了很多，但可能也就是长大了的道理。{我长大以后感想}.
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。可也有一些令人难忘的回忆，这里我想到了与北戴河的秦皇岛职业技术学院有关的事。我一生走了好多地方，缘于人生的旅途，做为旅游系的学生我，从专业学校出来实习出来快俩个月了，虽然这里离我家不远，但感觉还是很辛苦。其实也不光是身体上辛苦，更是心理上很辛
苦。以前我们把社会看的很简单。其实社会真的不简单。在学校的时候没有好好珍惜，总是玩耍嬉戏，动则就去逛街。总以为工作很简单，其实不知道自己知道的还很少。
现在突然好想念学校，想念我的心心相印的同窗好友，想念学校的老师，想念秦皇岛职业技术学院的那些美好的时光……真的很怀念，我现在只有最难忘的回忆。
通过实习我真的觉得自己长大了，我可以很坦然的去面对自己以前无法面对的事情，可以吃自己以前无法吃的苦，可我却越发想念在学校那种单纯的生活。想念我们学校善良的女生和潇洒的男生，想念北戴河那片永远难忘的海——尽管我家离北戴河并不远。我不擅长表述，但我现在实习的却是数着日子过的，还有两个月我就能回学校了，回学校是我日夜期盼的事情。学弟学妹们不要再浪费你们的青春，青春最灿烂的时光，况且我们是在最美的环境里学习。好好学习吧，想想为你们辛苦的父母，想想你的青春还有几年。
我真的很爱北戴河很爱秦皇岛职业技术学院。这是我生活的摇篮。
第三篇:《话剧《我长大了》观后感》
话剧《我长大了》观后感
今天上午，天气晴朗，阳光明媚。我们全校师生踏上了去武汉剧院的旅程，心里高兴极了，好像有只小鸟在唱歌，因为我们要看话剧《我长大了》。 客车终于到了目的地，大家欢蹦乱跳地进了剧院大厅。我们在剧院大厅里谈天说地，谈古论今。一会儿，话剧开始了。
话剧主要描写了王刚和晶晶两个特殊的家庭。王刚的父母已离婚多年，他的妈妈为了让王刚好好学习，将来考上大学，一直没与王刚说，因此，王刚就很骄傲，总说自己有一个幸福的家庭。晶晶的爸爸死了，她妈妈给晶晶找了许多次爸爸，但那些爸爸讨厌晶晶，所以都跟她分手了。晶晶为了不要妈妈离婚，于是她叫她的妈妈叫阿姨，后来妈妈真的与一个叔叔结婚了，晶晶才敢叫妈妈。有一天，王刚和晶晶看到了自己家里放的离婚证绝望了。
这个话剧教育了我们要学会做人，学会生活，珍惜自己快乐的生活。 我想，我们都有一个幸福的家庭父母很爱我们，我们应该好好学习，长大以后回报父母！
第四篇:《长大后,我就成了你——读魏巍 《我的老师》有感》
长大后，我就成了你——读魏巍 《我的老师》有感
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。题记
一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。可爱的孩子们，总是如此的善于察言观色。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。
那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：谁让你粗心的？那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。
文中的蔡老师写信给我说我是‘心清如水’的学生。给了我莫大的支持！一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。 是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。
小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做老师学生我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。
作者说她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节，也不声不响地体现在教育的每一个细节，更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。是啊，作为一名人民教师，除了知识，更需要的是师德啊！
读着作者对于蔡老师的依恋，我落下了眼泪，多少次，我也曾依恋。多少次，我也曾在失望的时候深深的依赖这老师，是啊，作者说的对啊一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵多少次，我也渴望什么时候，我可以成为一名光荣的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我？{我长大以后感想}.
一遍又一遍我读着这篇文，一遍又一遍憧憬着：若干年后，我将尽情的在三尺讲台上书洒青春，会有学生在难过时找我谈话，在成功时找我分享，会在每个节日给我一个轻轻的问候，这样就足够了。那是我将自豪的说：做一名老师很幸福！
读着《我的老师》，回忆逆流成河，能说的只有一句。长大后，我就成了你！
山西省交城中学高一：张宁
第五篇:《真的长大了读后感》
读了《我长大了》这篇文章，我深受启发。
《我长大了》这篇文章讲述的是作者小时候总想快快长大。当他上五年级时，个子长得比妈妈高了，便对父母说自己长大了，但父母并不认同；当作者脸上长出了青春痘，他又对父母说自己长大了，可父母还是不认同。后来作者不小心碰到了一个老太太，他勇敢地面对并采取了一系列补救措施，父母终于承认他真的长大了。
长大，就意味着承担责任。一个人长大了，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。我也是一个五年级的学生，不少同龄人虽然身高像个大人了，但是他们的所作所为仍然像个长不大的孩子。比如：有个同学上学没带教科书，但他却冠冕堂皇地说：“都怪我妈，昨天没把书装进我的书包里！”还有个同学，作业错误连篇，但却他居然理直气壮地说：“都怪我爸，今天没给我检查作业。”这些同学，没有把学习当成是自己的事情，相反，却把自己应尽的责任全部推卸给了父母。由于缺失责任心，他们连自己的事情都做不好，还能指望他对谁负责呢？没有责任心的人，即使身高如巨人，也不是真正意义上的长大。
这篇文章让我想到了华盛顿砍樱桃树的故事。曾任美国总统的华盛顿，小时候曾把爸爸最心爱的樱桃树砍倒了，但华盛顿没有撒谎，他勇敢地向爸爸承认了错误。结果爸爸不但没有生气，反而表扬了华盛顿勇于承担责任的做法。这个故事影响了几代美国人，将勇于承担责任作为人生的基本原则。
让我们首先学会把自己的事情做好，并对自己言行负责，然后培养自己更多的责任感——集体责任感、家庭责任感以至社会责任感， 为将来立足社会、服务社会打好基础
读后感作文：读《我长大了》有感
今天，我读了一篇发人深省的文章――《我长大了》。这篇文章讲述的是：“我”以为成为一个中学生、脸上长青春痘就代表“我”已经长大，但我的父母并不认同。渐渐地，长大被我在繁忙的学业中遗忘了。在一个阴雨蒙蒙的清晨，“我”坐邻家孩子的自行车上学。在途中，撞到一位孤独老人，但邻家孩子却早已不见踪影。在观看的人群中，我看到了父亲深邃的目光。“我”心生惭愧，于是，“我”把老奶奶送回家并决定以后常去看她。回到家中，父母并没有责怪“我”，而是认为“我”终于长大了。那一刻，“我”真正懂得了长大。长大，就意味着承担责任。然而，在我们这个形形色色的社会中，也有许多像邻家孩子一样的、“没有长大”的人。尽管他们当中有些人已经年过花甲了，但仍然像个没有长大的孩子那样自私、不敢承认错误，承担责任。
我曾经在街道上看到这样一幕：一位老人骑自行车时撞到了一位拄着拐杖的老太太，老太太跌倒在地，痛苦地呻吟着。那位老人停下车只
看了一眼老太太就骑车走了。一位年轻人看到后，走过去扶起老太太，并送她回家。{我长大以后感想}.
的确，不能够勇于承担责任的人只能够算得上是年龄和身体上的长大。只有那些敢于承认错误、敢于承担责任的人，才能算得上是真正的长大。
第六篇:《《请让我慢慢长大》读后感》
《请让我慢慢长大》读后感
近期，我捧着吴蓓的《请让我慢慢长大》用心品读，感触颇多。 华德福教育判断孩子是否适宜入学的标准是孩子开始更换乳牙，通常是到6岁以后，斯坦纳强调在孩子们换牙前是不应该入学的，不仅如此，在这之前给予任何正规教学都是错误的。教室里甚至见不到图书，老师们有意地避免孩子过早地接触抽象的文字，幼儿期孩子获得丰富自然的感性经验比什么都重要。
什么时候可以教孩子学习？比如老是在一旁弹琴，一位孩子看到了，走到老师身边表示想学习弹琴，这时老师就可以教孩子。如果孩子没有显示出任何想学的愿望或兴趣，老师千万不能强求。
华德福教育中引用的一个故事：记得有一天早晨，我发现一只茧在树上躺着，里面有一只蝴蝶正在破茧。我等了一会儿，但是迟迟不见动静，我很不耐烦，就弯腰呼气给她温暖。我使劲地呼气，想让她得到等多的热气，这时奇迹发生了。
茧破了，蝴蝶在慢慢地蠕动，我永远难以忘怀心中的惊讶，但蝴蝶的双翼没有展开，又皱又褶。可怜的蝴蝶用尽身体的全部力量，也无法展开她的双翼。我又一次弯腰，还想用呼出的热气来帮助她，但完全无用！我明白了，她需要的是耐心地在阳光下慢慢地孵化，双翼的展开是一个需要时间的过程。可惜一些都晚了，我的好心加速了破茧，但她褶皱的双翼还没有展开。她全力挣扎，但数秒钟后，她就死在我温暖的手心中。
那个小小的身体，是我良心上不能承受之重。我意识到，违背大自然的法则就是道德上的犯罪。我们没有必要这么匆忙，这么急切。我们应该从容地遵循大自然的安排。
报纸上曾看到，自1982年以来，中国学生中途退学的原因不再是以身体疾病为主，而是心理和精神疾病为主。青少年犯罪，少女怀孕，流浪儿增多等现象越来越多。当然，没有人会把所有这些原因归因于4-5岁上学，儿童承受的学习压力。
由此可见，为了孩子保持长期持续的学习兴趣，为了他们的身心健康，给予孩子正常欢乐的童年时多么重要。作为家长，我们要保护孩子拥有快乐童年的权利，不能屈从于周围人的压力，不能拿孩子的幸福区换取考试成绩。
第七篇:《我的感受》{我长大以后感想}.
我的感受
以前不明白奶奶为什么总是跟爸爸和叔叔吵架，不明白妈妈为什么总让我不停地写作业。今天，我终于明白了──
上午，正在写作业的我听到了爸爸妈妈的通话，他们说快要交房费了，可家里快没钱了。看到妈妈在屋里徘徊，使我陷入沉思：为什么别人家过得那么好，而我家里连房费都交不起。我的心变得好沉重。我突然有一种危机感，会不会因此让我转学回老家，我害怕了。刹那间，我觉得自己长大了，变得成熟了，要为这个家做点什么，可我才10岁呀，我能做的就是在学习上出类拔萃，拿好成绩来安慰爸爸妈妈。在家里拿起哥哥的架子，不再和弟弟打架，让妈妈不在为我和弟弟的事而着急。{我长大以后感想}.
奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架，是因为望子不成龙、恨铁不成钢。妈妈之所以督促我写作业，也是为了望子成龙，我后悔以前对妈妈的抱怨，她那一句一棍呵斥之后，那无助失落的眼神，恨铁不成钢不正是爱的表现吗？自由只是霎时的故纵，没有束博哪来前进的动力，望子成龙不正是您的希望吗？妈妈，我会体贴您，以后做作业我不会让您督促，如果有时间，无论您让我做多少课外作业，我都会乐呵呵的接受。为了我们家好的将来，我会尽我最大的努力，考一个好的大学，创一番好的事业。不再让爸爸有经济压力，让奶奶不再有抱怨，让妈妈过的舒心
我知道，其实爸爸也很努力了，但能力有限。
河北石家庄裕华区金马小学四年级:张策
第八篇:《你养我长大,我陪你变老观后感》
你养我长大，我陪你变老观后感
你养我长大，我陪你变老>观后感（一）
我离开家的时间，超过有生之年的一半长了。记忆里的爸爸总是停留在我小时候冲我吹胡子瞪眼扬言要揍我的画面，那时的他生龙活虎、风华正茂。
第一次发现爸爸变老，是有次我回家，跟他一起包饺子，漫不经心地说着话，一转头，看见他松松垮垮的下巴，和严重下垂的眼角。那一刻真正理解了那句话：父母的衰老是一瞬间的。
从那之后我开始害怕，怕我来不及好好跟他相处，他就不在了。我越来越多地给他打电话。他忙，我也忙，但是我尽量多抽出时间跟他聊天，聊我小时候，聊他小时候，聊他和妈妈的事，聊早已经去世的爷爷奶奶，甚至聊姑姑们的种种。我就是想趁着他还能跟我聊，多知道一些关于他的事。我明白即使我再拼命攥紧，时间的沙漏也会在指缝中漏掉一些东西，但总好过最后我两手空空。
我的手机越来越好，数码相机越来越高级，我竟然很少给他拍照，更别提拍视频。意识到这个问题，今年秋天的时候，陪爸爸一起去看花展，各种花开得明媚妖娆，我不断怂恿他拍照。爸爸说：“不照啦，不照啦，你们年轻人照吧，我年纪大了都不好意思跟花照相了。”
我说：“我记得你以前有个专门的相册，放单人照的。”
爸爸说：“嗯，确实有一个。”
那是一本特别简单的相册，32开。那时候他还年轻，经常出差，用的还是老式交卷相机，无论到那里都拍一张单人照，洗出来，按顺序摆在相册里。他说，以后要摆满中国地图。
忘了是哪一年开始，相片不再增加了。
爸爸说：“照着照着，发现不认识相册里的自己了。”
听到这句话，我忍不住鼻子发酸，但是依旧坚持让爸爸拍照。他终于被我说服，说：“好吧，还是跟花照一张吧，要不以后更不好意思照啦。”
这是两个月前的对话，我记得清清楚楚。这两天看《流放的老国王》，想起那番对话，当时忍住的眼泪顿时就掉了下来。德里达说：“当人们写作的时候，总是在请求原谅。”阿尔诺？盖格尔在写这本书的时候，我在写这篇文的时候，想的最多的就是这句话。
关于老年痴呆症父母的>故事，井上靖写过《我的母亲手记》。跟那一本比起来，《流放的老国王》故事性更强，对父亲一生的回顾更细腻、更感人。深受小农经济浸润的父亲如何在战争年代九死一生，然后变成一只固守家园的“蟹”，顽固不化地缩进壳子里，再不愿意探出头来。儿女们从来没有深究过其中的原因。父亲的举止反常并且不断做错事，儿女们也只想到责怪、反感、厌倦，从来没有静下心来跟父亲谈一谈。“那些年我们都在玩猫捉老鼠的游戏，父亲是老鼠，我们是一群老鼠，而疾病是猫。”直到所有人都认识到“猫”的真相，做儿女的才开始漫长的反思过程，并且变勇敢，学着面对这个不可逆转的事实。
不可逆转。衰老是不分贫富贵贱的，这是每个儿女在面对双亲时最无奈的事实。即使父母没有患上阿尔兹海默症，他们的白发和皱纹也让人惦念和忧心。阿尔诺？盖格尔有段话精准地描述了这种无力感，他的原话是针对老年痴呆症父母的，但是我觉得它适用于所有父母。他说，很多人说父母年纪大了反倒像孩子，这是不对的，孩子的特性是向前发展，是取得能力，而老年人会逐渐丧失能力。与孩子在一起，你感受到的是进步，
而与老人在一起，你感受到的是丧失。
“我如同在慢动作电影中看着父亲漫漫滴着血，生命一点点从他身上渗漏出去，整个人的品质和个性一滴一滴从个这个人的身上渗漏掉。”
这是最触动我的一段话，顺着它我几乎想到了很多可能发生在我爸爸身上的坏的可能性。其实事实已经说明一切了，爸爸时不时会说，眼睛花啦不戴眼镜不能看书啦；颈椎疼得厉害有时候手臂抬不起来；以前能吃的东西现在反而开始过敏；以前搬动家里的大花盆毫不费力气，现在不敢轻易动了怕扭到腰""看起来都是小事，但是呈现的都是老态。他像一棵只活一季的树，已经贡献了绿色和阴凉、花朵和果实，步入秋冬的时候再送我一束柴禾，就真要消失了。
米兰·昆德拉说：“在我们称之为生命的不可回避的溃败面前，我们唯一能做的就是理解它。”因为理解，所以慈悲，所以很多人年纪小的时候讨厌背课文，但是年纪大了之后想到朱自清的《背影》会泪流满面。
顺着这本书的回忆，我还想到了爸妈的婚姻，第一次能够正确对父母之间关系进行一次梳理。书中的父母离了婚，我自己的爸妈也一样。
爸妈离婚好几年，我都没有正面跟爸爸聊过这件事。他是那么骄傲的一个人，永远不认为自己有错，甚至不认为妈妈离开他之后能够过得好。后来妈妈再婚了，过得很好很好，我跟爸爸婉转提起这件事，他才挤出一句：;她就是不肯听我的，太倔。” 那时候我误以为他是典型的大男子主义，希望妻子臣服于他的意志。直到很多年过去，我自己也要处理跟先生之间的关系，有一次我们吵架，他冲我吼：;我是为你好，你就是不领情！”我才恍惚明白，那些看似固执的男人并不是单纯地希望妻子臣