【话题作文】
第一篇:《四上我们的身体(练习答案)1》
1．身体的结构
探究接力棒
1.从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
2.身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。
2．骨骼、关节和肌肉
探究接力棒
一、填一填
1.我们的身体里有一个支架，这就是 骨骼 。它 支撑着 我们的身体， 保护着 我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。它不能独立运动。
2．人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式，它们的组合形式也不同。
3．经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节灵活。
4．工具是人体功能的延伸，人们仿照身体结构制造了一些工具，如门的合页与人体的 关节功能相似，铁塔相当于人体的骨骼，起重机的吊臂相当于人的手臂。
。
3．跳动起来会怎样（一）
探究接力棒
一．填一填
1．人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。
2．人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
二．选择正确的答案
1、人的心脏一分钟大约跳动（ B ）次
A 30—50 B 60—100 C 120—150
2、人体需要的氧气由肺部进入血液，再由（ C ）通过血管输送到身体的各个部位。
A 口腔 B 胃 C 心脏
4．跳动起来会怎样（二）
探究接力棒
1.人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
2．经常参加体育锻炼可以使心脏更强健。所以跳动 3 分钟后平时爱运动的同学比不爱运动的同学恢复正常心跳所用的时间要 短 。
3．心脏在两次跳动的间隙会有短暂的 休息 ，因此，我们心脏不容易疲劳。
4．休息时，心脏每分钟跳动的次数会 减少 ，心脏会得到更多的休息。
5．食物在体内的旅行
探究接力棒
一、填一填
1.人体的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里，在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的，在小肠里被 吸收 。
2.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。
二、连线： 口腔把食物运输到胃里
胃暂时贮存食物，初步消化蛋白质
食道使食物破碎，并消化少量淀粉
大肠消化食物和吸收养分最主要的地方
小肠吸收食物残渣中的水分
6．食物口腔里的变化
探究接力棒
一、连一连
搅拌作用。
唾液
二、判一判
1、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（ √ ）
2、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。（ × ）
3、胃能把食物变成食糜，所以食物在口腔里不需要用牙齿多咀嚼。（ × ）
4、咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。（ √ ）
7．相互协作的人体器官
填一填
1．人的一切活动需要身体（各个器官 ）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由（骨骼）、（关节）、（肌肉）共同完成，运动过程中要消耗大量（氧气 ），心脏需要向全身输送更多（血液），需要的能量来自（消化系统）对食物的消化和吸收。
2．经常参加体育锻炼，能使我们的（骨骼 ）粗壮，（肌肉）发达，（关节）灵活。
单元评价(A)
一、我能填空：
1、从外形看，人的身体可以分为 头、颈、躯干、四肢等几个部分构成的。
2、人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
3、人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。
4、牙齿分为 门齿、犬齿和臼齿三种。
5.人体消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠和大肠
二、我能判断：
（× ）1、我们身体能够做很多工作，但工作时只有一个部位参与完成。
（√）2、在平静状态下人的一分钟呼吸次数一般在60-100下。
（×）3、咀嚼食物时唾液的作用主要是湿润食物。
（√）4．心脏在每次跳动后都有短暂休息的时间。 （×）5．胃是储存食物的器官，不会运动。 （√）6．牙齿不健康，消化就会受到影响。
三、我能选择：
1．支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（B ） 。{感谢主赐予我们食物，吃了你赐给我们的食物强壮我们的身体}.
A．关节 B．骨骼 C．肌肉
2．人体运动量越大，消耗的氧气（A ） ，肺的呼吸就会（C ）。
A．越多 B．越少 C．加快 D．减慢
3．食物是通过（B）运输到胃里的。
A．口腔 B．食管 C．小肠
4、食物消化开始的地方是（ a ）。
A．口腔 B．小肠 C．胃
5、我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉( C )。
A、变软 B、没有变化 C、变硬
6、我们运动时所需要的能量主要来自（ A ）。
A．食物 B．氧气 C．二氧化碳
7、下面做法错误的是（ b ）。
A．饭后漱口 B．用牙签挑牙缝 C．不吃很烫的食物
8．我们吃食物时主要靠（C）来磨碎食物。
A．门牙 B．犬牙 C．臼牙
四、填图：答案依次为口腔、食道、胃、小肠 和 大肠。
五：连线
牙
循环
血液 消化
肌肉 呼吸
肺
五、简答题。
下表是某同学心跳和呼吸次数的记录表，请对其中的测量数据做出合理的解释。
从表中分析得出运动后呼吸和心跳的次数增加。人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多。伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。
第二篇:《四上我们的身体(练习答案)1》
1．身体的结构
探究接力棒
1.从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
2.身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。
2．骨骼、关节和肌肉
探究接力棒
一、填一填
1.我们的身体里有一个支架，这就是 骨骼 。它 支撑着 我们的身体， 保护着 我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。它不能独立运动。
2．人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式，它们的组合形式也不同。
3．经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节灵活。
4．工具是人体功能的延伸，人们仿照身体结构制造了一些工具，如门的合页与人体的 关节功能相似，铁塔相当于人体的骨骼，起重机的吊臂相当于人的手臂。
。
3．跳动起来会怎样（一）
探究接力棒
一．填一填
1．人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。
2．人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
二．选择正确的答案
1、人的心脏一分钟大约跳动（ B ）次
A 30—50 B 60—100 C 120—150
2、人体需要的氧气由肺部进入血液，再由（ C ）通过血管输送到身体的各个部位。
A 口腔 B 胃 C 心脏
4．跳动起来会怎样（二）
探究接力棒
1.人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
2．经常参加体育锻炼可以使心脏更强健。所以跳动 3 分钟后平时爱运动的同学比不爱运动的同学恢复正常心跳所用的时间要 短 。
3．心脏在两次跳动的间隙会有短暂的 休息 ，因此，我们心脏不容易疲劳。
4．休息时，心脏每分钟跳动的次数会 减少 ，心脏会得到更多的休息。
5．食物在体内的旅行
探究接力棒
一、填一填
1.人体的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里，在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的，在小肠里被 吸收 。
2.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。
二、连线： 口腔把食物运输到胃里
胃暂时贮存食物，初步消化蛋白质
食道使食物破碎，并消化少量淀粉
大肠消化食物和吸收养分最主要的地方
小肠吸收食物残渣中的水分
6．食物口腔里的变化{感谢主赐予我们食物，吃了你赐给我们的食物强壮我们的身体}.
探究接力棒
一、连一连
搅拌作用。
唾液
二、判一判
1、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（ √ ）
2、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。（ × ）
3、胃能把食物变成食糜，所以食物在口腔里不需要用牙齿多咀嚼。（ × ）
4、咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。（ √ ）
7．相互协作的人体器官
填一填
1．人的一切活动需要身体（各个器官 ）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由（骨骼）、（关节）、（肌肉）共同完成，运动过程中要消耗大量（氧气 ），心脏需要向全身输送更多（血液），需要的能量来自（消化系统）对食物的消化和吸收。
2．经常参加体育锻炼，能使我们的（骨骼 ）粗壮，（肌肉）发达，（关节）灵活。
单元评价(A)
一、我能填空：
1、从外形看，人的身体可以分为 头、颈、躯干、四肢等几个部分构成的。
2、人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
3、人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。
4、牙齿分为 门齿、犬齿和臼齿三种。
5.人体消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠和大肠
二、我能判断：
（× ）1、我们身体能够做很多工作，但工作时只有一个部位参与完成。
（√）2、在平静状态下人的一分钟呼吸次数一般在60-100下。
（×）3、咀嚼食物时唾液的作用主要是湿润食物。
（√）4．心脏在每次跳动后都有短暂休息的时间。 （×）5．胃是储存食物的器官，不会运动。 （√）6．牙齿不健康，消化就会受到影响。
三、我能选择：
1．支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（B ） 。
A．关节 B．骨骼 C．肌肉
2．人体运动量越大，消耗的氧气（A ） ，肺的呼吸就会（C ）。
A．越多 B．越少 C．加快 D．减慢
3．食物是通过（B）运输到胃里的。
A．口腔 B．食管 C．小肠
4、食物消化开始的地方是（ a ）。
A．口腔 B．小肠 C．胃
5、我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉( C )。{感谢主赐予我们食物，吃了你赐给我们的食物强壮我们的身体}.
A、变软 B、没有变化 C、变硬
6、我们运动时所需要的能量主要来自（ A ）。
A．食物 B．氧气 C．二氧化碳
7、下面做法错误的是（ b ）。
A．饭后漱口 B．用牙签挑牙缝 C．不吃很烫的食物
8．我们吃食物时主要靠（C）来磨碎食物。
A．门牙 B．犬牙 C．臼牙
四、填图：答案依次为口腔、食道、胃、小肠 和 大肠。
五：连线
牙
循环
血液 消化
肌肉 呼吸
肺
五、简答题。
下表是某同学心跳和呼吸次数的记录表，请对其中的测量数据做出合理的解释。
从表中分析得出运动后呼吸和心跳的次数增加。人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多。伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。
第三篇:《我们的身体单元试题》
《们的身体》单元试题 班级： 姓名：
一、填空
1.从外形上，人的身体分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）几部分。
2.体里的支架叫（ ），它的作用是（ ）身体，保护（ ）。
3. 骨骼不能独立运动，还必须有（ ）和（ ）的协调，才能使我们进行各种运动。
4.经常锻炼身体能使我们骨骼（ ）、肌肉（ ）、关节更加（ ）。
5.人体运动过程中需要消耗大量的（ ），而肺在不停的进行着气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）等废物。
6.血液循环系统由（ 血液 ）、（血管）、（ 心脏）组成。
7.人体消化器官主要有口腔、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
8.牙齿是我们身体重要的（ ）工具，牙齿可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。
9.人的呼吸系统包括鼻腔、（ ）、（ ）和（ ）。
二、判断
1. 平静时大多数同学的每分钟心跳次数在70-90次左右。（ ）
2.一呼一吸算呼
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