【话题作文】
第一篇:《关于雷锋的作文：我身边的雷锋》
关于雷锋的作文：我身边的雷锋
关于雷锋的作文：我身边的雷锋
记得那是一个焦躁炎热的夏天，西湖边的游人们纷纷撑起了遮阳伞，爱美的姑娘们不仅撑伞，还带上了墨镜，大大的眼眶遮住了半张脸。我和妈妈也来西湖玩，正当我们兴致勃勃地欣赏美景时，发现我们带的水早已喝完了。正当我们打算买水时，一转头，我忽然看见不远处的树荫下有一个义务送粥点，是清凉的绿豆粥，许多人都喝了那儿送出的粥。
我急忙拉着妈妈跑过去，以往妈妈总是会阻止我吃陌生人的东西，但这次却没有阻止我。到了送粥的地方，原来这儿就一张大桌子，一个大的不锈钢桶，和一只大勺子，一摞一次性碗筷，还有一个开朗热情的年轻人。
年轻的大哥哥看到了我，便和我打个招呼，然后从桶里盛出一碗粥，这粥虽然不是什么名贵材料所做的或者没有八宝粥那么好看，只是一些绿豆和水，但是我觉得里面的东西却不简单，它包含了这位大哥哥对路人的关心和爱心。
太阳当头，正觉得很渴了，我也没有客气，一口气喝了个饱，大哥哥微笑着看着我喝完，关切的问我还要不要，我说谢谢，摇了摇头，让妈妈也喝一碗。看着身边的这位热心的这位大哥哥，我有些感激钦佩之情，他满脸的汗水，一直忙碌的着为别人服务，汗水都没有来得及擦，我提醒了一句，他才笑着擦了擦。我仔细打量着这位大哥哥，他皮肤不黑，像个大学生，我想他平时应该也劳动不多吧，这么热的的天还在为路人付出，一定累坏了吧！
我和妈妈继续去游玩了，时间一玩起来总是特别的快，转眼间又到了下午，我们沿着原路返回，远远的又看到那位大哥哥，他仍然在那里为来往的游人免费送去清凉的绿豆粥，下午的西湖边也渐渐的凉快些了，来喝粥的人也逐渐减少了，粥快送完了他也应该快回去了吧。
看着他热情忙碌的身影，我忽然想到，我们大家都很热很想喝粥时，大哥哥好像自己没有喝过，只是在下午快要走时才喝了几口，我忽然觉得心里有些感动。也感觉他的形象在心中渐渐的高大起来，不由让我想起了无私奉献、助人为乐的雷锋。
是啊， 生活当中这样的“活雷锋”还有很多，他们 甘于奉献， 不图回报，用自己微小的光和热，照亮身边的每个人，也正是有了这些“雷锋”的出现和付出，我们生活中才会有更多的温暖，社会也更加和谐。
第二篇:《我身边的雷锋 作文》{我和我身边的雷锋作文}.{我和我身边的雷锋作文}.
我身边的雷锋
一个很平常的星期五，下午我又得请假去南京接受牙齿矫正的复诊。上午听说要写关于“身边的雷锋”的征文，就开始考虑要怎么写、写谁，但我却在下午的经历中，找到了我这篇作文的主人公。
空荡的地铁站，我靠在旁边走廊的扶手上等着地铁进
站，这是去到南京最快捷最经济的交通方式。我的旁边，一个大学生模样的哥哥背个包，手里捧着一本书，聚精会神的看着。不一会儿，列车进站了，他的眼睛这才从书本上转移出来，缓缓走向月台，突然，一个中年男子拉着大包小包的满满几口袋的货物，向地铁门冲了过来，生怕赶不上地铁的样子，一个莽撞撞上了也要进地铁门的那位大哥哥，大哥哥的书闯到了地上，中年人的货物也掉了一地，我和妈妈已经上了地铁，透过窗户，我发现这个大哥哥并没有因无故被撞而生气不已，还热心的去帮那个中年男子捡散落一地的货物，地铁没有等他们把地上的货物捡完，便关上了门，车窗里的我，看着这两个人的身影渐渐远离了我的视线……
待到下午3点多的样子，我的复诊结束了了，走出医院大门，我和妈妈正要再乘地铁回家，在前往地铁站的路上，我和妈妈正边走边讨论我的成绩，也耐心的等着斑马线那头的红灯闪起绿光。不一会儿，绿灯亮了，我们向马路的另一都走去，目睹了这样的一幕：一个的中年女子骑着电动车从{我和我身边的雷锋作文}.
大马路旁的小径窜了出来，迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶，眼看就要撞上了，一个年轻的个子不高女孩冲了过来，一把拉开了老人，手肘撞到旁边的栏杆，蹭破了皮，隐隐的泛起了红，老奶奶吓坏了似的，拍了拍自己的胸口，随即转过身去关心救下她的女孩，中年女子也停了下来，问问她们有没有怎么样，年轻女孩责备起了中年女子：“阿姨，怎么能这样骑车呢？万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始，我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属，但事后，看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说：“谢谢你啊，小姑娘，多亏有你啊……”我这才明白，她们也只不过是陌生人。
在回家的地铁上，回想今天发生的事，这才明白，雷锋精神不仅仅体现在大事上，更体现在生活中，点点滴滴的小事上，我想我找到了雷锋精神，我发现了我身边的雷锋！
第三篇:《我身边的雷锋征文》
我身边的雷锋征文
雷锋就在我身边
东村小学四年级李树文
辅 导 教 师：梁 少 辉
2014 年 5 月 19 日
雷锋就在我身边
在我们的身边有很多乐于帮助别人的人，他就叫王小明。他就像一个活雷锋一样，乐于助人、关爱他人。
我之所以称他为“活雷锋”，是因为他曾经帮助过很多人。比如说那一次吧！我和王小明一起去公园玩耍，我们在广场上发现了一个行踪诡异的叔叔，这个叔叔一直盯着湖对岸的一个挎着报的阿姨。王小明就对我说：“这叔叔的行踪很诡异，我们跟着他吧！”快到黄昏的时候，公园里的人越来越少了。那个叔叔开始行动了，他穿过石桥，在那位阿姨的身边转来转去。我们也跟着那个叔叔，过了石桥我准备去告诉那位阿姨。可王小明说：“不行！这样会惊动那个叔叔的。”我说：“那怎么办呢？”他说：“我们用眼神来告诉那位拿包的阿姨吧！”我去看了看那位阿姨，用一眨一眨的眼神来向她示意。她毫无反应，一点儿也没看懂我的意思。后来，轮到王小明出马了，他先假装咳嗽了两声。那位阿姨就转过身去，看王小明了。然后王小明就先用眼神看了看那位阿姨，眨了眨眼睛，又看了看那个叔叔。这时，那位阿姨好像读懂了王小明的意思，那位阿姨点了点头，好像在说：我知道了。这时，王小明在我心里的位置又上升了一个台阶，让我更加肯定：他就是一个堂堂正正的“活雷锋”。后来，那位阿姨找到了我们，对我们进行了表扬。王小明指着我，笑着说：“阿姨，帮你的不是我，而是他，要不是他，你的包早都被抢走了。”那位阿姨就对我进行了表扬，弄得我怪不好意思的。事情过去很久了，我心里想：这就是电视上和老师经常说的话——雷锋做好事从来不留名。
我以后一定要向王小明同学学习，学习他的那种雷锋精神，学习他乐于帮助别人而且不留名的那种行为。
2
日
东村小学四年级李树文 辅导教师梁少辉 014年5月19
第四篇:《我身边的雷锋作文》
我们班里的雷锋
六三班 王笑笑
指导老师：何文博
提起雷锋这个人，大家都知道，虽然他离开我们已经五十年了，但是雷锋一直活在我们每个人的心中，雷锋那为人民服务、助人为乐的精神从未远去，只要我们留心观察，一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨，有可能是爷爷、奶奶，也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片废纸、一片树叶、扶起一位摔倒的小孩，我们就是雷锋。
在我们班就有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍一位吧。 我们班的学习委员陆桂桦同学，每当同学学习有困难时，她总是主动为同学讲解，如果那位同学一直不懂，她就一直讲，直到那位同学弄懂了为止。 陆桂桦同学不仅在学习上帮助同学，平日里，她还经常在生活上帮助同学，她经常把中午回家没有饭吃的同学请到他们家里吃法。就比如说这星期吧，一连三天，中午我回家吃完饭来到学校后，都会看到她和秦艳惠从教室外面回来。叫人家去自己家里一次，可能人人都会做到，但像陆桂桦这样隔三差五叫同学到她们家里去吃饭，我们多数同学可能就很难做到了。
陆桂桦同学除了经常帮助同学，还经常帮老师整理办公室。我们六年级三个班共有115名同学，我们老师每天都要批改很多作业。每节课的课间，老师都坐在办公室那批改作业，批了一本又一本，批了一摞又一摞。老师只顾批改作业，常常忘记收拾她的桌子，可老师的桌子却
很少有乱的时候，那都是每次课间，当老师在全神贯注批改作业的时候，陆桂桦就一声不响地站在桌子边，看到哪里有灰尘了就抹抹；看到哪里书本放乱了就摆摆。陆桂桦真是我们班的活雷锋啊！
在我们班像陆桂桦这样的“小雷锋”还有许多，正是因为他们的付出，才让我们班更加温暖、更加美好。 同学们，让我们一起行动起来，从点滴小事做起，当同学没有橡皮时，我们主动借给他；当同学学习有困难时，我们主动帮助他!
第五篇:《“我身边的雷锋故事”征文》
“我身边的雷锋故事”征文
雷锋，就是你、我、他
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。
雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。
雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。 “对待同学像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热”。她，我们班班长，从她胜任那天起，心里装的再不是自己。她对待同学真诚温暖，对待工作认真负责，没有丝毫马虎。不管是问题的、借东西的、找她帮忙的同学，她总能伸出援助之手；老师交代的任务，不管是难的、简单的，她总能认真完成。
她像一束阳光照的每个人的心里面都暖洋洋的。
“力量从团结来，荣誉从集体来”。他，我班体育委员，在校运会上，他团结班上的其他运动员，拼驰在绿茵场地上，在众多的运动选手中，为班级争得一个有又一个荣誉。此刻，他心里装的不是自己而是整个班集体的荣誉和整个团队的凝聚力。
“把别人的困难当成自己的困难”。她，很普通，跟我一样大，也是我原先的邻居，总是把别人遇到的困难看的比自己的还要重要。记得有一次，我放学回家碰到了她，发现她牵着一个小弟弟坐在楼底下，于是便和她闲聊了一会儿。原来，她在陪这个小弟弟等小弟弟妈妈回来。“天渐渐黑了，小男孩不敢回家，家里没人，我陪他一阵”。她很平静的说道。回家吃过饭后，才听见她上楼的声音。还有一次，她和同学约好出去玩，却在楼底下碰到修车链的我，于是她便挽起袖子帮我修，修好后她才去找同学，每次和她出去玩遇到有困难的人她都要帮一把，我打心眼里佩服她。
“把别人的困难当成自己的困难”，但她从来不求回报。
“世界上最光荣的事 ， 劳动。世界上最体面的人 ，劳动者”。她，默默无闻，每天上学时都可以看见她在扫着街道，一下一下，是那么认真,灰尘呛得她直咳嗽，她却没有丝毫埋怨的语言，扫累了便挺直腰板活动两下，然后继续。有时，会有上班路过的人将走在路上吃下的早餐袋随手一扔，她也只是过去将垃圾扫起，她不管别人怎么看待她，她也只将自己的工作完成到最好，每天走在干净的路上，便不觉对她产生敬意。
雷锋说过：“劳动是光荣的。”她，完全做到了。
雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
第六篇:《我身边的雷锋600字作文》
我身边的雷锋600字作文{我和我身边的雷锋作文}.
我们的生活中有很多的人在弘扬雷锋精神，他们都是雷锋，都是当今社会的活雷锋，我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。
我的妈妈是一个普通的农民，既没有漂亮的脸庞，也没有好身材，但她有一颗助人为乐的心我和妈妈去外婆家，在去的半路上，妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下，只见老奶奶的衣服破烂不堪，面黄肌瘦，非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄，下了车，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了，抬头看了看妈妈，不知如何感谢妈妈，她激动的说“姑娘，谢谢你啊，你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢，这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走
几天后，几个男人来我家，说是找妈妈，原来，那天的那个老奶奶是他们的母亲，他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱，妈妈连忙说“不用了，你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走，说什么妈妈是他们家的恩人，妈妈没办法，只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭，一份也不留，还说“我们要多帮助别人，才能感到快乐”。
妈妈就是我心目中的雷锋，是我学习的榜样，也是我最爱的妈妈
第七篇:《“我身边的雷锋故事”主题征文》
“我身边的雷锋故事”主题征文
人们常说：做好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋同志就是一个会一辈子做好事的人，难怪民间都流传：雷锋出门一千里，好事做了一火车。可见雷锋同志一生做了多少好事。现在，雷锋同志虽然已经牺牲了，但他的精神永远活在我们心中，向雷锋式的好同志永远都在。 我的身边就有这样一位好同志。她叫王国庆，是我校的一名普通的数学老师兼辅导员。来到学校，第一眼就是被王老师吸引的，她穿着时髦的衣服，拿着大扫把在校园内挥舞着。当时，我就在想，这位老师在干什么？还穿成这个样子。心中的疑问在我到了办公室后解决了，办公室的老师说，王老师是在带领着学生打扫校园呢。你别看她穿成那个样子，可一点也不影响干活，王老师干活可认真了，是全校的劳模。王老师带六年级辅导员时，需要带领学生打扫厕所，但现在的孩子都是独身子女，都是家里的小太阳，谁也没干过活，更别说厕所了，有些女生一进去就恶心、想吐。王老师一看，这可怎么办呀。当时，她就自己主动带上了袖套，带上了手套，冲进厕所，第一个打扫起来，学生们一看，老师都进去了，他们也都进去打扫了，王老师说，把脏活留给我，你们用拖把把地拖拖就行了，老师拿清洁球擦下水道，你们想想，那可是厕所呀，王老师就这样一点一点的打扫着，学生被她感动了，都主动带上手套，忍着臭和王老师一起打扫。后来的每一次，王老师都和学生一起打扫，永远冲在一线，就这样，他们打扫了一年的厕所，王老师也一天都没有停下。据当时的老教师说，王老师打扫的厕所比有的教室都干净。听到这些，我都忍不住佩服王老师了。
后来，我被分到了数学组，有一次，我们全体数学老师要到沙湾听课，在回来的路上，我有幸与王老师聊天，我一下就更被王老师的人格魅力吸引了。从聊天中，我了解到，王老师工作已经34年了，是全校工作年限最长的老师，完全可以退休了。我当时就对王老师说：你怎么不退休呀，还可以好好享受一下退休生活，给学生上课多累呀。王老师说：我从没想过要退休，我觉得教学生才是我最快乐的事情，我离不开我的学生，离不开这三尺讲台。如果你不了解她，你一定以为这又是一个人在吹嘘自己，不是，不是这样的，王老师说的话，句句都打到了我的心里，使我这个刚刚参加工作，就每天计划着退休干什么的人在扪心自问，我该怎么做呢？从沙湾回来的几十公里的路上，我和王老师一直在聊着，想着…… 学生对王老师也有一种特殊的感情，学生不会用虚夸的语音来表达，只是用自己的实际行动向王老师表示致敬。她们说，王老师永远是快乐的，带给他们的也是快乐，上课快乐，下课快乐，放学快乐，甚至做题也是快乐的，学生快乐的学，老师快乐的教，就这样，他们班的成绩永远都排在前列，这就是学生给她的最好的礼物。{我和我身边的雷锋作文}.
有的人说，雷锋牺牲了，雷锋精神也会自然消失，我觉得并不是这样的，雷锋同志虽然不在了，但像雷锋式的好儿女还有千千万万，他们就在我们身边，就是一个个平凡的普通人！
第八篇:《初中我身边的雷锋作文》
初中我身边的雷锋作文
初中我身边的雷锋作文
初一年2班严飞扬
雷锋是谁？也许是你的兄弟，也许是你素不相识、遥不可及的某个人。以前，对于好人这个问题，我是一个略带悲观的诗人吧！觉得这世界上别说雷锋了，就是好人也是越来越少。但是，直到今天，我才发现——
这个世界并不缺少雷锋，而是缺少发现雷锋的眼睛
昨天下午，一放学，我便随着大部队争先恐后地冲进了食堂。——哎，是早在唱空城计的肚子逼我的，嘻嘻！就在我最需要效率的时候，偏偏队伍排起了长蛇阵，远远的望不到头啊！我的娘哟，我不禁愁上眉梢、心急如焚，肚子里更觉得空虚的紧，一阵阵抗议般的鸣响不断传来！
无可奈何，绝望而机械地随大流向前蠕动吧！当我已快感觉不出自己饿晕的时候，一股饭菜的油盐香味钻进了我鼻子里，将我从混沌中唤醒。一看，呀，轮到我了！！
这种终于“守得云开见月明”的喜悦是没有在学校排过长队的你体会不来的。那时那刻，我是欣喜若狂？行云流水？还是一气呵成？都行，反正我是速度极快地点了个标准的两素一荤，准备大快朵颐。没注意到服务的是阿姨还是叔叔，盯着那热气腾腾的饭菜，我几乎都——禁不住唾津潜溢了，呵呵！
连续几次“嘀嘀”的按键声，听起来简直就是悦耳的天籁。我开心的半死——马上就可以吃饭了哟！我习惯性地伸手往口袋一摸。呀，可是——
那张平日再普通不过的校园卡，它，竟然，不见了！我倒吸了一口冷气，在心里虔诚地祈求如来观世音耶酥保佑我亲爱的卡卡千万别丢啊！我开始了在全身的大摸索，一次，两遍，三趟当确认真的已丢了时，我僵在原地，背后开始渗出丝丝冷汗。太突然了，太丢人了！我不知所措地站着，惶惶然地开始了大汗淋漓，脑子里也成了马蜂窝，全都是“嗡嗡”的轰鸣声啊！{我和我身边的雷锋作文}.
怎么办？怎么办？怎么办？
也许是食堂阿姨终于发现了我的表情不对，问道“怎么了？”我只好支支吾吾地回答道：“我，我的卡弄丢了！”
阿姨听完后，没有责怪我，对我说道：“你看看有没有你的同学呢，可以找他们借刷一下！”我这才想起同学就是力量啊！赶快四下张望，但哪里有他们的踪影啊！？
正当我进退两难、冏到极点的进候——
一张卡随着一只大手伸向前来，迅捷地解决了那凝滞了半天的7元钱。这样的好事，甚至是毫无声息，就这么突兀地发生了！结束了！？
我转过头去，看到了一张熟悉的面庞——小Y同学。刚才由于太过焦急和紧张，他什么时候出现在身后的，我竟然都没有发觉。我刚说了句简单的“谢谢”，他就微笑着点了一下头，坐到邻近的桌边，开始专心对付他的饭菜了！我也没再多说什么，只是怀着对他的感激之情跟他一起吃饭！心想：眼前这个朴实的男孩，没有什么豪言壮语，他却很自然地帮助了我！
这不正是雷锋的精神吗？这一次，我对于好人的悲观思想被轻轻地打破了——好人不但有，而且就在身边！就像阳光一样，它无时不在，只是我们有人背对着它而已！
雷锋精神，我决心今后也要将它落实在行动中。乐于助人、奉献爱心，不仅让自己积极快乐起来，而且要让这星星之火，烧成燎原之势！
同时，我也要大声地告诉这个世界：生活中真的不是缺少雷锋，而是缺少发现雷锋的眼睛啊！ 《初中我身边的雷锋作文》
第九篇:《我身边的雷锋500字作文》
我身边的雷锋500字作文
雷