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谁是我身边的雷锋作文 雷锋在我身边作文

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【 – 小学作文】

第一篇:《我身边的雷锋 作文》

我身边的雷锋

一个很平常的星期五,下午我又得请假去南京接受牙齿矫正的复诊。上午听说要写关于“身边的雷锋”的征文,就开始考虑要怎么写、写谁,但我却在下午的经历中,找到了我这篇作文的主人公。

空荡的地铁站,我靠在旁边走廊的扶手上等着地铁进

站,这是去到南京最快捷最经济的交通方式。我的旁边,一个大学生模样的哥哥背个包,手里捧着一本书,聚精会神的看着。不一会儿,列车进站了,他的眼睛这才从书本上转移出来,缓缓走向月台,突然,一个中年男子拉着大包小包的满满几口袋的货物,向地铁门冲了过来,生怕赶不上地铁的样子,一个莽撞撞上了也要进地铁门的那位大哥哥,大哥哥的书闯到了地上,中年人的货物也掉了一地,我和妈妈已经上了地铁,透过窗户,我发现这个大哥哥并没有因无故被撞而生气不已,还热心的去帮那个中年男子捡散落一地的货物,地铁没有等他们把地上的货物捡完,便关上了门,车窗里的我,看着这两个人的身影渐渐远离了我的视线……

待到下午3点多的样子,我的复诊结束了了,走出医院大门,我和妈妈正要再乘地铁回家,在前往地铁站的路上,我和妈妈正边走边讨论我的成绩,也耐心的等着斑马线那头的红灯闪起绿光。不一会儿,绿灯亮了,我们向马路的另一都走去,目睹了这样的一幕:一个的中年女子骑着电动车从

大马路旁的小径窜了出来,迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶,眼看就要撞上了,一个年轻的个子不高女孩冲了过来,一把拉开了老人,手肘撞到旁边的栏杆,蹭破了皮,隐隐的泛起了红,老奶奶吓坏了似的,拍了拍自己的胸口,随即转过身去关心救下她的女孩,中年女子也停了下来,问问她们有没有怎么样,年轻女孩责备起了中年女子:“阿姨,怎么能这样骑车呢?万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始,我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属,但事后,看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说:“谢谢你啊,小姑娘,多亏有你啊……”我这才明白,她们也只不过是陌生人。

在回家的地铁上,回想今天发生的事,这才明白,雷锋精神不仅仅体现在大事上,更体现在生活中,点点滴滴的小事上,我想我找到了雷锋精神,我发现了我身边的雷锋!

第二篇:《我身边的小雷锋作文》

我身边的小雷锋作文

我身边的小雷锋作文(一)

春天,春风吹进我的校园,也吹进了我们的心灵。最近,我的学校开始开展学雷锋做好事的活动,在这一段时间里,学校里发生了许许多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,还是我家隔壁的一位哥哥在学校里做的好事了。{谁是我身边的雷锋作文}.

事情是这样的:有一天,哥哥他们班在学校操场上体育课的时候,班里的一位同学感到很不舒服,突然呕吐了,一股难闻的气味在操场上弥漫开来,所有旁边的同学都捂起鼻子,跑了开来,离这个同学远远的,有的同学还一边跑一边抱怨:“都这么大了,呕吐也不知道去厕所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥却什么也没说,他看了看被人嘲笑的同学,眼里露出了一种关怀的表情,又看了看正在抱怨的同学,深深地叹了口气,然后默默地回到教室,拿出一个扫把和铲子,去操场的沙池里铲来一些沙子,把沙子撒在呕吐物上,然后用扫把扫到铲子里,再去倒到厕所里。

做完这些事后,哥哥把同学的水杯拿去装了点水,又扶着这位同学去厕所里漱了漱口,他才停下来,但他满脑子里想的还是这位同学,一刻也放不下心来,他已经累得满头大汗了,可他一点儿也不在乎。

事后,有几位同学来问他:“干这件事情多脏多臭啊!你为什么还要帮这位同学呢?”哥哥没有回答,只是微微一笑,这时,旁边跑过来一个同学,说:“雷锋叔叔做好事从来都是不怕脏、不怕臭的嘛!”

我身边的小雷锋作文(二)

雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有,我们的班级也有哦!

她叫周云燕,她是一个热于助人,活泼,可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的脸庞,最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生""

今天,学校要进行一次大清洁,因为明天有领导来校检查。放学后,老师让坐校车的同学先走,留下一些同学帮忙做卫生。可是,有的同学趁机溜走,还有的同学推三阻四的,只有她一个人举手,自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学还在托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃窗非常干净!这时,她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净,她就拿起抹布,把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后,云燕看老师辅导那些成绩困难的同学,忙得不可开交。她想:老师,我很想帮您分担一点,这样您就不会那么累了!想着想着,云燕鼓起>勇气,走到老师面前说:“老师,我来帮您辅导胡建森吧!”“好啊!拜托你了!”

说完云燕走到胡建森桌旁问:“你有什么不会的就问我吧!我会帮你的。”说完,她就开始耐心的教他,直到他会为止""

雷锋,你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵,像三月的春风吹入我们的心田,像三月的春雨滋润着我们的""

我身边的小雷锋作文(三)

自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候,他才快22岁而已。现在,在人群里,再也不能看到他的样子,听见他的声音了""忽然,在寂静中,响起了一阵优美的旋律,下课铃,是下课铃!终于下课了,终于能轻松自在地嬉戏,玩耍了!同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来,欢笑声与聊天声连成一片。在人群中,有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本,轻轻地从人群中钻过,正巧与颜莙圃撞了个正着!{谁是我身边的雷锋作文}.

颜莙圃与一些本子都落到了地上,他一直哭个不停。可是,谁都没理会他。

中队长谢芯麒正在教室看书,“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好,轻轻地放进书桌里,离开座位,慢慢地推开大门,凭着直觉往前找,终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿,就小跑着找>班主任去了。过了一会儿,刘老师风风火火地来到门前,带颜莙圃回教室,并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧,都羞得面红耳赤。但是,中队长谢芯麒却微笑着,并不骄傲,她说:“这是我应该做的。”是的,做为班干部,做为集体一员,是应该这么做的。

我从这件事为我们班感到更加的自豪了,因为,我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊!我要向中队长学习这个乐于助人的好品质,也要成为传播雷锋精神的使者!

第三篇:《初中我身边的雷锋作文》

初中我身边的雷锋作文

初中我身边的雷锋作文

初一年2班严飞扬

雷锋是谁?也许是你的兄弟,也许是你素不相识、遥不可及的某个人。以前,对于好人这个问题,我是一个略带悲观的诗人吧!觉得这世界上别说雷锋了,就是好人也是越来越少。但是,直到今天,我才发现——

这个世界并不缺少雷锋,而是缺少发现雷锋的眼睛""

昨天下午,一放学,我便随着大部队争先恐后地冲进了食堂。——哎,是早在唱空城计的肚子逼我的,嘻嘻!就在我最需要效率的时候,偏偏队伍排起了长蛇阵,远远的望不到头啊!我的娘哟,我不禁愁上眉梢、心急如焚,肚子里更觉得空虚的紧,一阵阵抗议般的鸣响不断传来!

无可奈何,绝望而机械地随大流向前蠕动吧!当我已快感觉不出自己饿晕的时候,一股饭菜的油盐香味钻进了我鼻子里,将我从混沌中唤醒。一看,呀,轮到我了!!

这种终于“守得云开见月明”的喜悦是没有在学校排过长队的你体会不来的。那时那刻,我是欣喜若狂?行云流水?还是一气呵成?都行,反正我是速度极快地点了个标准的两素一荤,准备大快朵颐。没注意到服务的是阿姨还是叔叔,盯着那热气腾腾的饭菜,我几乎都——禁不住唾津潜溢了,呵呵!

连续几次“嘀嘀”的按键声,听起来简直就是悦耳的天籁。我开心的半死——马上就可以吃饭了哟!我习惯性地伸手往口袋一摸。呀,可是——

那张平日再普通不过的校园卡,它,竟然,不见了!我倒吸了一口冷气,在心里虔诚地祈求如来观世音耶酥保佑我亲爱的卡卡千万别丢啊!我开始了在全身的大摸索,一次,两遍,三趟""当确认真的已丢了时,我僵在原地,背后开始渗出丝丝冷汗。太突然了,太丢人了!我不知所措地站着,惶惶然地开始了大汗淋漓,脑子里也成了马蜂窝,全都是“嗡嗡”的轰鸣声啊!

{谁是我身边的雷锋作文}.

怎么办?怎么办?怎么办?

也许是食堂阿姨终于发现了我的表情不对,问道“怎么了?”我只好支支吾吾地回答道:“我"",我的卡弄丢了!”

阿姨听完后,没有责怪我,对我说道:“你看看有没有你的同学呢,可以找他们借刷一下!”我这才想起同学就是力量啊!赶快四下张望,但哪里有他们的踪影啊!?

正当我进退两难、冏到极点的进候——{谁是我身边的雷锋作文}.

一张卡随着一只大手伸向前来,迅捷地解决了那凝滞了半天的7元钱。这样的好事,甚至是毫无声息,就这么突兀地发生了!结束了!?

我转过头去,看到了一张熟悉的面庞——小Y同学。刚才由于太过焦急和紧张,他什么时候出现在身后的,我竟然都没有发觉。我刚说了句简单的“谢谢”,他就微笑着点了一下头,坐到邻近的桌边,开始专心对付他的饭菜了!我也没再多说什么,只是怀着对他的感激之情跟他一起吃饭!心想:眼前这个朴实的男孩,没有什么豪言壮语,他却很自然地帮助了我!

这不正是雷锋的精神吗?这一次,我对于好人的悲观思想被轻轻地打破了——好人不但有,而且就在身边!就像阳光一样,它无时不在,只是我们有人背对着它而已!

雷锋精神,我决心今后也要将它落实在行动中。乐于助人、奉献爱心,不仅让自己积极快乐起来,而且要让这星星之火,烧成燎原之势!

同时,我也要大声地告诉这个世界:生活中真的不是缺少雷锋,而是缺少发现雷锋的眼睛啊! 《初中我身边的雷锋作文》

第四篇:《我身边的雷锋600字作文》

我身边的雷锋600字作文

我们的生活中有很多的人在弘扬雷锋精神,他们都是雷锋,都是当今社会的活雷锋,我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。{谁是我身边的雷锋作文}.

我的妈妈是一个普通的农民,既没有漂亮的脸庞,也没有好身材,但她有一颗助人为乐的心""我和妈妈去外婆家,在去的半路上,妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下,只见老奶奶的衣服破烂不堪,面黄肌瘦,非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄,下了车,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了,抬头看了看妈妈,不知如何感谢妈妈,她激动的说“姑娘,谢谢你啊,你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢,这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走""

几天后,几个男人来我家,说是找妈妈,原来,那天的那个老奶奶是他们的母亲,他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱,妈妈连忙说“不用了,你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走,说什么妈妈是他们家的恩人,妈妈没办法,只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭,一份也不留,还说“我们要多帮助别人,才能感到快乐”。

妈妈就是我心目中的雷锋,是我学习的榜样,也是我最爱的妈妈

第五篇:《我身边的雷锋作文》

我们班里的雷锋

六三班 王笑笑

指导老师:何文博

提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他离开我们已经五十年了,但是雷锋一直活在我们每个人的心中,雷锋那为人民服务、助人为乐的精神从未远去,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨,有可能是爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片废纸、一片树叶、扶起一位摔倒的小孩,我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 我们班的学习委员陆桂桦同学,每当同学学习有困难时,她总是主动为同学讲解,如果那位同学一直不懂,她就一直讲,直到那位同学弄懂了为止。 陆桂桦同学不仅在学习上帮助同学,平日里,她还经常在生活上帮助同学,她经常把中午回家没有饭吃的同学请到他们家里吃法。就比如说这星期吧,一连三天,中午我回家吃完饭来到学校后,都会看到她和秦艳惠从教室外面回来。叫人家去自己家里一次,可能人人都会做到,但像陆桂桦这样隔三差五叫同学到她们家里去吃饭,我们多数同学可能就很难做到了。

陆桂桦同学除了经常帮助同学,还经常帮老师整理办公室。我们六年级三个班共有115名同学,我们老师每天都要批改很多作业。每节课的课间,老师都坐在办公室那批改作业,批了一本又一本,批了一摞又一摞。老师只顾批改作业,常常忘记收拾她的桌子,可老师的桌子却

很少有乱的时候,那都是每次课间,当老师在全神贯注批改作业的时候,陆桂桦就一声不响地站在桌子边,看到哪里有灰尘了就抹抹;看到哪里书本放乱了就摆摆。陆桂桦真是我们班的活雷锋啊!{谁是我身边的雷锋作文}.

在我们班像陆桂桦这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加温暖、更加美好。 同学们,让我们一起行动起来,从点滴小事做起,当同学没有橡皮时,我们主动借给他;当同学学习有困难时,我们主动帮助他!

第六篇:《关于雷锋的作文:我身边的雷锋》

关于雷锋的作文:我身边的雷锋

关于雷锋的作文:我身边的雷锋

记得那是一个焦躁炎热的夏天,西湖边的游人们纷纷撑起了遮阳伞,爱美的姑娘们不仅撑伞,还带上了墨镜,大大的眼眶遮住了半张脸。我和妈妈也来西湖玩,正当我们兴致勃勃地欣赏美景时,发现我们带的水早已喝完了。正当我们打算买水时,一转头,我忽然看见不远处的树荫下有一个义务送粥点,是清凉的绿豆粥,许多人都喝了那儿送出的粥。

我急忙拉着妈妈跑过去,以往妈妈总是会阻止我吃陌生人的东西,但这次却没有阻止我。到了送粥的地方,原来这儿就一张大桌子,一个大的不锈钢桶,和一只大勺子,一摞一次性碗筷,还有一个开朗热情的年轻人。{谁是我身边的雷锋作文}.

年轻的大哥哥看到了我,便和我打个招呼,然后从桶里盛出一碗粥,这粥虽然不是什么名贵材料所做的或者没有八宝粥那么好看,只是一些绿豆和水,但是我觉得里面的东西却不简单,它包含了这位大哥哥对路人的关心和爱心。

太阳当头,正觉得很渴了,我也没有客气,一口气喝了个饱,大哥哥微笑着看着我喝完,关切的问我还要不要,我说谢谢,摇了摇头,让妈妈也喝一碗。看着身边的这位热心的这位大哥哥,我有些感激钦佩之情,他满脸的汗水,一直忙碌的着为别人服务,汗水都没有来得及擦,我提醒了一句,他才笑着擦了擦。我仔细打量着这位大哥哥,他皮肤不黑,像个大学生,我想他平时应该也劳动不多吧,这么热的的天还在为路人付出,一定累坏了吧!

我和妈妈继续去游玩了,时间一玩起来总是特别的快,转眼间又到了下午,我们沿着原路返回,远远的又看到那位大哥哥,他仍然在那里为来往的游人免费送去清凉的绿豆粥,下午的西湖边也渐渐的凉快些了,来喝粥的人也逐渐减少了,粥快送完了他也应该快回去了吧。

{谁是我身边的雷锋作文}.

看着他热情忙碌的身影,我忽然想到,我们大家都很热很想喝粥时,大哥哥好像自己没有喝过,只是在下午快要走时才喝了几口,我忽然觉得心里有些感动。也感觉他的形象在心中渐渐的高大起来,不由让我想起了无私奉献、助人为乐的雷锋。

是啊, 生活当中这样的“活雷锋”还有很多,他们 甘于奉献, 不图回报,用自己微小的光和热,照亮身边的每个人,也正是有了这些“雷锋”的出现和付出,我们生活中才会有更多的温暖,社会也更加和谐。

第七篇:《我身边的雷锋征文》

我身边的雷锋征文

雷锋就在我身边

东村小学四年级李树文

辅 导 教 师:梁 少 辉

2014 年 5 月 19 日

雷锋就在我身边

在我们的身边有很多乐于帮助别人的人,他就叫王小明。他就像一个活雷锋一样,乐于助人、关爱他人。

我之所以称他为“活雷锋”,是因为他曾经帮助过很多人。比如说那一次吧!我和王小明一起去公园玩耍,我们在广场上发现了一个行踪诡异的叔叔,这个叔叔一直盯着湖对岸的一个挎着报的阿姨。王小明就对我说:“这叔叔的行踪很诡异,我们跟着他吧!”快到黄昏的时候,公园里的人越来越少了。那个叔叔开始行动了,他穿过石桥,在那位阿姨的身边转来转去。我们也跟着那个叔叔,过了石桥我准备去告诉那位阿姨。可王小明说:“不行!这样会惊动那个叔叔的。”我说:“那怎么办呢?”他说:“我们用眼神来告诉那位拿包的阿姨吧!”我去看了看那位阿姨,用一眨一眨的眼神来向她示意。她毫无反应,一点儿也没看懂我的意思。后来,轮到王小明出马了,他先假装咳嗽了两声。那位阿姨就转过身去,看王小明了。然后王小明就先用眼神看了看那位阿姨,眨了眨眼睛,又看了看那个叔叔。这时,那位阿姨好像读懂了王小明的意思,那位阿姨点了点头,好像在说:我知道了。这时,王小明在我心里的位置又上升了一个台阶,让我更加肯定:他就是一个堂堂正正的“活雷锋”。后来,那位阿姨找到了我们,对我们进行了表扬。王小明指着我,笑着说:“阿姨,帮你的不是我,而是他,要不是他,你的包早都被抢走了。”那位阿姨就对我进行了表扬,弄得我怪不好意思的。事情过去很久了,我心里想:这就是电视上和老师经常说的话——雷锋做好事从来不留名。

我以后一定要向王小明同学学习,学习他的那种雷锋精神,学习他乐于帮助别人而且不留名的那种行为。

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东村小学四年级李树文 辅导教师梁少辉 014年5月19

第八篇:《我身边的雷锋500字作文》

我身边的雷锋500字作文

雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是雷锋的精神一直都在,我们新时代的少年也正在学习和发扬雷锋精神,我们身边有很多的雷锋。昨天,我在草坪上玩耍,一不小心把腿摔伤了,一位叔叔看见了连忙扶我起来,他还拿出一个手帕帮我包扎,他说:“下次要小心点哦!”我感激地对叔叔说:“谢谢”!我认为他就是我身边的雷锋。

我还记得上星期五下着大雨,一位保安叔叔打着大伞,帮我背着书包送我回家的事。我觉得那位叔叔也是我身边的雷锋。

我认为我们花园那些保安叔叔、保安阿姨,帮大家提大件行李、帮我们提书包,帮我们撑伞,他们无私地为我们服务,他们都是雷锋!不管是保安还是普通的叔叔阿姨,只要他们帮他人做了好事,大家都是雷锋。

三月五日是雷锋记念日,就让我们大家一起来寻找身边的雷锋吧!我们也要向雷锋叔叔、向我们身边千千万万

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