【话题作文】
第一篇:《单元作文：校园里的那些事》
单元作文：校园里的那些事
清晨，伴随着冉冉上升的太阳，我哼着歌走在上学的路上。路道旁，有一颗苍翠欲滴的大树，树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停，好想在说：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳，蝴蝶绕着它们翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，传来琅琅书声。教室外，一株株夜来香暗然绽放，一棵棵柳树整齐的排成一行，像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生，美化了校园，使校园更美丽，放出耀眼的光彩。
“叮铃铃”上课了，班里顿时乱成一片，因为这节是自习课，有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的“啊，老师来了。”不知道是谁说了一声，班里顿时安静下来了。过了一会，没有看见老师的身影，大家面面相觑，轰的一声，大家又乱开了，都在议论，刚才是谁在说：“老师来了”突然，又有人说老师来了，这回没人相信，该干嘛还干嘛。老师走上讲台，拿起教鞭，敲打讲台，示意大家安静，等大家安静下来后，老师说：“你们太让我失望了，上个自习个能乱成这样，太不像话了。”大家听了这番话后，都惭愧的低下头，知道自己错了。老师苦口婆心地说：“快要毕业考试了，这关系到你们升初中，你们又有没有信心考好？”班里静的连掉根针都能听见，然后大家都开始好好复习，老师看见大家都在好好复习，悄悄地走了出去。
“叮铃铃”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。
六年级:刘霞
第二篇:《校园那些事》
校园那些事
我有一个美丽的学校，校园里的老师和我亲如朋友；同学和我亲如兄弟姐妹；校园里的花花草草和我成为了一体，我们缺一不行。
走进校园，一条条绿色的生命映入眼帘；一朵朵花儿争芳斗艳；一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了，所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌，小草在地上跳舞，它们仿佛也在庆祝考试结束呢！
微风轻轻的吹着，我来到了操场，仿佛回到了那一次。
那一次是一个炎热的下午，我们无精打采的来到了操场。男同学们争着要玩篮球，而我们女同学则是用那双灵巧的手，去编花环。我们变得花环并不多，只有两三个。不过，每个花环都是非常漂亮的。嫩绿的叶子串在一起。细细的叶茎缠绕在一起。几片梧桐树的叶子是绿的那么可爱，那么令人喜爱。哦，对了，忘记主角了！那鲜艳的花朵，扑鼻而来的香气，怎能使我忘怀？这朵花挺像太阳的，就叫它太阳花吧！金黄色的花蕊，外层带着白条似的花瓣，会使你忘记吗？
不仅仅有这一次，还有一次也是令我难以忘怀的。
那次暑气逼人，我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停，这一切的一切，都被老师看在了眼里。到了操场，我们女生看情况不对，便停止了说话，而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们，其实他们知道是什么意思的，可他们就是不肯停止说话。过了一会儿，老师说：“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊，但又不得不听从命令，于是，我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支，有的说：“你们又不幼稚啊！多大了还玩丢手绢。”有的说：“你们真是太幽默了，老师叫你们干嘛，你么就干嘛？”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢，不过仇记在心里，下课再报。我们越玩越开心，越玩越高兴，仿佛回到了纯真的童年，回到了那个没有烦恼的时候去了。我们玩得正高兴，我转眼望一望那群男同学，他们还在那站着呢！他们的姿势各种各样，有的蹲在那儿在看我们游戏；有的低着头好像在自责；还有的人在和另一个人说话。我高兴极了，仿佛像一只自由飞翔的鸟儿；像一条活泼自在的鱼；像一棵无阻碍的参天大树，沐浴着阳光，自由成长！
还有那一次，可能是我永远都忘不了的。
那一次是下午放学后的一幕，老师叫我们刘家的留下来帮忙，我们也不好推辞，就爽快地答应了。老师让我们留下来的原因是：种蔬菜。我一听到就非常感兴趣，它像一块具有强力的磁铁，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀记得很清楚。那次，我们围在小小种植园里，老师先用工具刨好了土地，然后就让我们去打水、浇水、栽苗、施肥。我们都干得非常仔细，没有半点儿马虎。我们像培育幼苗宝宝一样仔细，动作轻巧，生怕弄疼它们。现在的蔬菜已不像当初那么软弱了，它已经学会了不依赖别人的爱护，能自立自强，遇到大
雨也不会轻易低下头了。当初那个小孩子，如今已经能独立自主了，而我们能做一个独立自主的人吗？
门前那亭亭玉立的月季花，现在已是含苞欲放了。当它开放时，我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵清香，让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。花瓣层层叠叠，仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌，蝴蝶为花儿跳舞，总之，花朵就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开着。
学校中心，是一位高大的而挺拔的战士——塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的态度，不管是严寒酷暑，雨露风霜，它都威武挺拔，那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么柔美，使人看后就会产生快感之心。我想，等到秋天，等到满树的叶子都落下来时，这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯，甚至会成一片金色的海洋。
屋外的紫藤，门前的龙爪槐，雪白的玉兰，黄色的连翘，小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草，它们每一个都蕴含了让一个优美的故事，一个让人入迷的故事。
啊！美丽的校园，可爱的校园，虽然快要分别了，但我又怎能舍得你呢？ 初一:欲魂
第三篇:《校园里的那些事》{校园那些事}.
校园里的那些事
校园如一场戏，记载着每个人的点点滴滴；如一场雨，每一个水滴都是一
件美好的往事；如一位慈爱的母亲，见证我们的成长。昨天，我还是懵懵懂懂的
小女孩，今日，却已是一位拥有知识宝库大门钥匙的花季少女。回想起校园里的
那些事，每一件都让我回味无穷，依依不舍。
在我的记忆里，记载着许多往事，让我拿出一件与你们分享一下吧！那
是一节体育课，由于我们表现较好，所以体育老师允许我们自由活动。一声令下，
同学们立刻如热锅上的蚂蚁，四散开来。我放眼望去，没有我感兴趣的活动，唯
一让我眼前一亮的便是吴丽她们在跳皮筋了。我走了过去
“吴颖颀，要不要一起来玩？”吴丽问道。我吞吞吐吐的说道：“可，
可我不会。”“没关系，我们来教你呀！”吴梦瑶走了过来，随即说道。“左脚
先进，右脚后进，左脚先出，右脚后出，左右左右。”随着吴梦瑶的拍子，我不
依会便学会了，跳起来简直是如鱼得水。第二段我也很快就学会了。
学到第三段时，“麻烦”就找上门了。我老是抬错脚，最后弄得一团糟。“我
太笨了，还是不要学了。”我不好意思的说。“哎，不要气馁嘛，我相信你一定
能学会的。”吴梦瑶鼓励我道。在吴梦瑶的鼓励下，我渐渐重拾了信心。我鼓足
勇气，随着拍子，再跳了一遍，哈成功了。真是皇天不负有心人。不负同学们悉
心的教导，不负我一番努力。
“铃铃铃，铃铃铃”，美好的时光总是不长，可我还是意犹未尽。这节美好
的体育课，这些号朋友，我将铭记于心，永生难忘。
难忘师恩
时光飞逝，不知不觉，我就要离开母校与您分别了。回忆这六年与您在一起
点点滴滴，我的泪水总要在眼眶里打圈，心里有好多话想对您讲。
当天真幼稚的我们走进小学的大门，是您教会了我们拼音、识字。也是您领
着我们走进广阔的知识打门，把知识宝库的金钥匙教到我们手中，让我们去努力，
去发现，去探索。
转眼间，我已是一名毕业班的学生了，尽管心中有千万般的不愿意，可我终
究是要离开您的，敬爱的周老师。这六年来，您对我的好，对我的坏，我无一不
记得，其中令我印象最深得是那一次
那是我小学四年级的时候，记得那一次我因为一点小事跟同学打架，搞得
两个人都是伤痕累累，我还被咬了两口。您知道后把我和另外那个同学叫到了办
公室，我还记得您说过令我印象最深得一句话：“你是一个班长，要以身作则，
不应该与同学打架，应该多包容他们，纵使同学们有错，你也不应该这样做。”
周老师您对我说了这短短的一句话，就如千万根针插进我心头，不是痛、伤心，
而是感动与惭愧，从你这短短的一句话中我感受到了爱，是若似母亲的爱。你对
我说的这句话，并不是以教训的口吻，而是以一位教了我六年的亲爱的老师，而
是以一位母亲对孩子的爱与不舍。
轻风系不走流云，流云带走了岁月。我已快离开我美丽的母校，离开我敬爱
的老师。但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的爱，将长存我心。如春晖般的师
恩，令我永生难忘。
我忘不了她
转眼间，六年的小学时光已逝去了，我将要离开我整整生活了六年的校园。许许多多值得我留恋的地方。校园的每一个角落都洋溢着我一段美好的校园往事，使我不能忘怀。
在班里我也算是个‘开心果’了，人缘还算不错，好朋友也不少，可即将分离，最让我不能忘怀的就是她了。她一头乌黑俏丽的短发，两弯半月形的眉弯下，一双黑宝石般的水汪汪的打眼睛，让人看了不得不惹人怜惜。一张樱桃小嘴，两眼下方的两块小雀斑反而为她曾添了一份可爱。她的学习成绩更是好的没话说，可她不仅成绩好，也是个见义勇为，爱打抱不平的孩子。下面就让我来说说她的光荣业绩吧
那天真是不巧正好是她值日，我们班的那几个捣蛋鬼偏挑这天欺负人，实在不是明智之举。只听‘啊’的一声，又有人受欺负了，只见她闻声跑来，那几个‘捣蛋鬼’也不是吃素的，见她这般气势跑来也毫不胆怯。可，‘哦，原来又是你们几个在欺负人啦，你们可真够利害的，一天到晚就只道欺负人，整天不学无术，在这欺负人，又打扰我们扫地，小心我告诉周老师。做事到底用不用脑子啊’。她这一番话说下去，不带喘一口气的。愣是把两个“捣蛋鬼”吓得一愣一愣的，撒腿就跑。见两只落水狗跑后，她把那位可怜得受害者扶起来后，安慰了几句，便拿起扫把清理战场去了。
这就是令我永生难忘得人见义勇为，爱打抱不平，猜猜她是谁。
时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然； 岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天； 生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。{校园那些事}.{校园那些事}.{校园那些事}.{校园那些事}.
我小学一到六年级有许 的老师。他们个个老师都非常的敬业，对我们也很关心最好的是周老师，她十分关心我们的学习，从来都没有请过假 我们语文的周老师 有高大的身躯，一双大大的眼睛，高高的鼻子。她很和蔼是我们的班主任，我们如果犯下了大错，那是不能不骂的大事才会骂几句，要不她都不骂我们。
记有一回我和同学打架了老师你把我叫去办公室教了我许多的道理。这些道理我还铭记在心 使我很少和别人打架。
不光是语文的周老师，数学的叶老师也对我们留下了深刻的印象，我们一有错误，您一定帮我们摆正。不给错误容身的机会。
我最好的老师们我永远忘不了你们。
第四篇:《校园那些事儿》
校园那些事儿
人物：A，B，C，D，E，班主任。
A：（喜滋滋的入场）今天阳光明媚，今天多云转晴这幸福的日子啊。不管怎么说，先休息一会儿。（趴在桌子上）
B：（入场2秒后滑倒）唉~今天怎么这么倒霉啊，又~摔了一跤。真是的！（将书包扔在桌子上并趴着）
C：（正常入场）呀~呀~呀~呀~，今天这是怎么了？来了俩趴下了俩？
B：今天真倒霉啊~路上摔了一跤，来了又摔了一跤!
C：额~哈哈哈！
B：（愤怒）我摔了跤你很高兴是吗？很高兴是吗？很高兴是吗！
C：（忙跑过去）呀，B哥，你是我亲哥。别动怒，别动怒。
B：这还差不多。（拿出书来看书）
D＆E：（同时入场）
D：（入场时说）哎我说，你欠我那钱你准备什么时候还啊？
E：（弱）再宽限小弟最后一天
D：啊？什么？那我最后一次警告你！你再不还！我就不要了！
全场：
A：哎呀，我梦见周公了。
C：周公说什么？
A：（笑）周公说他永远也不想见到你。
C：厕所凉快，哪凉快哪呆着去。
A：呃
D：一级警报！一级警报！班主任来了！
（全班肃静，迅速掏出书来）
班主任：嗯，今天早晨纪律不错。值得夸奖！马上期末考试了，同学们加紧学习啊！ （班主任下场）
D：解除警报！
E：唉，老B啊，值日忘干了。
B：对啊！（两人拿扫帚开始“潇洒”）
C：我说你们这叫扫地啊！你们干脆练书法算了！
E：唉我说你这人怎么回事啊？自己不来扫还嫌我们扫得不好！
B：就是啊！有能耐自己来扫！
C：唉？你俩怎么穿上一条裤子了！
D：（煽风点火）扫得不好不要紧，关键是有些人别说风凉话。
B：就是。自己不干别说人家！
C：（下场）我不和你们计较了。
B＆E：（下场）别走！拿命来！
D：（下场）坐山观虎斗去。
A：（过了一会儿，伸懒腰）哎呀，舒服死了。唉，人呢？出去看看！（下场）
班主任：唉，人呢？（迅速下场）
闭幕
第五篇:《校园那些事》
关于校园自杀的一点啰嗦
又听到某校园一起自杀，有些无聊，就随便啰嗦一下。
正如大千的国民一样，我是可以忍受难以言喻的煎熬，但却害怕死亡。害怕死亡，是我在边缘徘徊时，唯一的精神支柱。在我看来，害怕死亡不丢脸，丢脸的是不敢正视身边切切实实的世界。
一直很是“佩服”敢于自杀的人们，他们是相当的有勇气，但却没有丝毫的骨气！面对生活，他们是以这种极端的方式来逃避，而不敢正视眼前的一切。
面对死亡，他们是充足了勇气，他们以为就这样就可以解脱了，但却不能，他们只是以这种方式来惩罚自己的亲人。这种人是自私的，自私于自己的感受，却不顾及他人。
从人性的角度来说，这实在是太可惜了，一个大学生，一个“人才”，国家的“栋梁”啊，惋惜中渗透着惋惜……
从自然的角度来说，是合理的。对于这件事，不是没人性，是要理性的评定。倘若任何一个物种都能生存下来，那世界岂不是很乱。这种没有担当的男人，这种基因就不应该被遗传。{校园那些事}.
作为男人不需要太能哈牛B，主要的是对亲人、朋友、同学，还有这个社会能否有所担当，若不能，理应淘汰。
君子讷于言，而敏于行！
我实在是看不起，动不动就拿死来威胁或者惩罚身边的人，特别是男人。
我宁愿选择像狗一样的活着，都不愿意像草一样的死去。你的死
亡，今天有千人叹息，明天又有多少人记得？多大不了的事，能让你选择死亡，却不敢面对？
对于学业，我七混八混的，大学毕了业，不算好也不算坏； 对于恋爱，我的好玩，被认为“没有安全感”，于是，现在自由自在，没有负担；
对于工作，我都能忍受二、三个月找工作的压力和一、二个月连续上班的疲劳；
对于生活，不就那点事，有什么大不了？挺一挺不就过去了…… 死亡，虽说是每个人人生剧本的结局，但剧本的内容如何全在于自己的编排。
辛卯年九月二日
于芜湖
圣
第六篇:《校园那些事》
今天心血来潮，想把学校发生的许多事情记录下来。
记得我3年级时，在一节语文课上，金小鸟（金老师，又称阿金）觉得柳贺伟大作业上一页作业的字写的不好看，把那一页撕了，让他重写。柳贺伟看见老师撕掉了作业让自己重写，恼羞成怒，把本子整个撕了，还大喊“女人三天不打，上房揭瓦。”阿金听了非常生气，给他妈妈他电话，把他领走了。下午他来了后，向阿金道了歉，这件事就结束了。
其实我们班的许多同学都喜欢看柳贺伟和老师;斗智斗勇”，我们真是一群幸灾乐祸的;家伙”