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灯光读后感 灯光读后感600

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【话题作文】

第一篇:《《灯光》读后感》

读《灯光》有感

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉

得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么

渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺

牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作

者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很

亮很亮""。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明

儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好

啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,

我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不

惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,

用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。 登录作

文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,

点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他

自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我

感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的

胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想

让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。

正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠

着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,

而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我

们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来

了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

读《灯光》有感

我读了《灯光》这篇文章,对主人公郝副营长感到深

深的敬佩。

故事讲的是1947年的初秋,一位年轻的战士——郝副

营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中,

郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为

了这次战斗的胜利,为了我们的祖国能顺利解放,为了我们

新中国的孩子能用上电灯,毅然点燃了那本寄托了他的梦想

的书,为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自

己,他被敌人的机枪打中,壮烈牺牲了。而他自己却没有来

得及见一见电灯。

回顾过去,有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵

的生命。那一个个普通而又平凡的名字,深深地印在了我的

脑海中。“黄继光”,“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他

们却做出了不普通、不平凡的事迹。

试想,如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、

人民群众,哪里会有今天这明亮的灯光呢?

我们作为新世纪的儿童,21世纪的主人,更应该把这种

精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国,为了美好的明天,

努力学习吧!

给好友的一封信

陈新官好友:

你好!

自从你转学后,不知不觉我们已经分离两个学期了,因为学习太

紧张,所以,一直没有时间写信给你,请你谅解。你的学习成绩肯定

进步不少了吧!可是你还要好好吃饭,加强体育锻炼,因为上次“十

一”国庆节见到你时,发现你瘦了许多,虽然瘦了,但还是精神饱满。

我的成绩在班上还是不好,而且,我还戴上了“马虎先生”这

个“帽子”。直到现在,这个“帽子”还没有去掉。而且马虎也给我

的学习成绩带来了很大的影响。

就比如说上次的第四单元测试吧!本来我能考80分的,可是写

错了好几个字,所以考了65分。我把“已经”写成了“己经”,把

“今天”写成了“令天”,把“令人难忘”写成了“今人难忘”,又

把“太阳”写成了“大阳”……,看到卷子后我非常后悔,直埋怨当

时为什么不细心检查呢!真是太不应该了。

还有一次,我报了科普知识竞赛,拿到试卷一看,全是复习资料

上的内容,都怪我没有认真地去看,根本没有记住,唉!是因为不认

真,没有得上奖。比如是谁发明了显微镜?这道题我居然忘做了,这

又能怪谁呢?当时,我很伤心,老师安慰我说:“没得上奖没关系,

重在参与吗!但是你也要吸取教训呀!”我听了这些话后,心里很不

是滋味!

但是你放心,我一定会把马虎这个毛病给改掉,成为一位“细心

先生”。

祝你身体健康,学习进步!

你最好的朋友:宁彬沣{灯光读后感}.

10月30日

亲爱的卢文浩: 你好! 猜猜我是谁哈

哈,我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来,我可想你们了。

怎么样,班里的同学还好吗?又过了一年,大家也都长大了

一岁,还有谁不听话呢?都是高年级的学生了,要是再不听

话,那可就对不起老师喽! 卢文浩,黄老师和周老

师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末

考试成绩如何?我呀,考得不行,数学100,语文才考了94.5,

其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩

好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。 襄樊

这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话,恐怕

就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届

英语节大赛中,我参加了诗文朗诵,还取得了二等奖的好成

绩呢!如果我有时间的话,一定会回来看大家的。到时候,

可要和你好好赛一场啊。 我现在正就读于襄樊市第

一实验小学五(1)班,这里的同学可好了,热心帮助别人,

学习也是无与伦比,个个都是强中之人,报了各种各样的补

习班。我们的语 文 老师姓高,叫高梅华,她对我们可好

了,和蔼可亲,笑容满面,我很喜欢她。为了让我在这边更

好地学习,妈妈给我报了一个书法班,让我练好字。每次写

的作文都会发表到我的博客里,想看我的作文就进入我的博

客吧!地址:http//blog.sina.com.cn/liaorenjie ,记得给我多

提些建议哟! 好了,我也不多说了,记住别忘了回

信啊!bye bye! 祝你学习进步,天天快乐! 你的同学:廖仁杰 2009年2月28日 (本内容来自查字典

原文地址:

/zuowen-23330)

第二篇:《灯光读后感200字》

灯光读后感200字

篇一:灯光>读后感200字

合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!

在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的鲜血点亮了中国的革命事业,取得了抗日战争、解放战争的胜利,将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!

同学们,生活在今天这样一个>幸福的年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!

篇二:灯光读后感200字

华灯初下,我们在学习时有没有想起那些令人尊敬的英雄们,是他们的牺牲,换来了我们今天的幸福生活。在这篇课文里,在战争快要打响时,郝副营长还在憧憬为来孩子们用上电灯的情况。但是,他自己却没有来得及看见电灯就牺牲了。想郝副营长这样的革命英雄还有很多:邱少云、黄继光、江姐、许云峰、华子良……他们用自己的牺牲换来了我们现在的幸福。邱少云在执行任务时,被敌人洒下的燃烧液烧着,但是,他为了革命事业的成功坚持一动不动。

千万盏灯,凝聚着革命前辈们的心血。但是,有些人并不在乎这些,他们在明亮的灯光下不好好学习,整天无所事事,并不珍惜先辈们给我们带来的这一切。

同学们,我们一定要珍惜现在的一切,所以,让我们现在开始好好学习吧。

篇三:灯光读后感200字

我们看书、学习 和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文—–《灯光》。

这篇课文是一个动人的>故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命 。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。

我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝

副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。

篇四:灯光读后感200字

如果没有郝副营长这样的千千万万个战斗英雄、前辈英烈,我们能享有今天这么美好的生活吗?我想是不能的。郝副营长坚持 了自己美好的愿望,我不禁自问:我坚持了吗?记得上三年级时,我迷上了画画,强烈要求让妈妈给我报了美术班,可刚刚学了一年多,我又不想学了。为什么呢?因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技,所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想 而去奋斗 、去拼搏,我不禁十分羞愧。{灯光读后感}.

啊,郝副营长,你是>勇气坚定的化身,我从心底里深深地佩服你,你永远是我认真学习的榜样!

第三篇:《灯光读后感400字》

灯光读后感400字

篇一:灯光>读后感400字

《灯光》这篇课文主要写了作者听见路人的赞叹而回忆了当年郝副营长渴望让孩子们用上电灯为了后续部队的胜利,把书点燃了照亮了黑暗,而自己英勇牺牲的>故事。赞扬了革命先烈的舍己为人、不怕牺牲的献身精神。

啊!当我读到“这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习 ,他自己却没有来的及见一见电灯。”时,不禁心里有种难受的感觉。郝副营长用自己的生命 换来了现在的美好 生活 ,这使我又想起旧中国受尽耻辱,而最后洗心革面靠的是谁?是毛主席,是革命者!是共产党!没有共产党哪来的新中国?没有那些革命者哪来的现在生活?没有毛主席哪来的美满?

郝副营长是革命者的代表,他才22岁,就有把生死置之度外的可贵精神和那些卖国求荣的奸臣比起来就是天壤之别!郝副营长如此年轻就不怕牺牲而秦桧老贼卖国求荣杀害了精忠报国的岳飞将军结束了南宋王朝。郝副营长为了新中国的成立甘愿牺牲的精神永远活在人们的心中!

现在的>幸福 生活来之不易,我要好好学习,天天向上建设好新中国!建设好这个用无数革命者的生命换来的新中国!

篇二:灯光读后感400字

夜幕降临,路灯都亮了,犹如一条长龙,向远方飞去。街上的霓虹灯开了,发出五彩的光芒,把城市装扮得如此美丽。高楼上的灯一盏、两盏、三盏""慢慢地亮了。灯光透过窗户,好像巨人的眼睛,看着这个五彩的世界。

{灯光读后感}.

人们也许在灯光下做自己喜欢的事情。老爷爷在看电视,叔叔阿姨在网聊,还是小妹妹在玩耍""而我则拿出家庭作业,认真地计算,绘图着,一字一句地朗诵""过了不久,我又拿出课外书,在灯光下如痴如醉地看着每个令人感动的真实故事,有灯光的日子真好!

说起这灯光,我就不由得想起书本中课文里的郝副营长。在战火纷乱的时代中,为了能够让下一代能够在灯光下学习,毅然举起了点燃火的书,为战友点亮前进的路,而壮烈牺牲。他的无私,他的伟大,他的壮举令我敬佩不已。

郝副营长,如果你能听见的话,我想对你说,你的愿望实现了,我们这一代一定会更加珍惜这来之不易的幸福生活,永远不会忘记为了今天而献身的先烈们。并且,我们还会把祖国的明天建设得更加美好!

篇三:灯光读后感400字

今天,学习了《灯光》这篇课文,我很感动。

这篇课文讲的是作者漫步天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起一段关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易,一定要好好珍惜!

“多好啊!”郝副营长为了能够让孩子们在电灯底下学习,献出了自己宝贵的生命。当后续部队找不着突破口时是郝副营长划着了火柴,点燃了手中的书,为后续部队指引方向,他明明知道他自己这样做会被敌人发现,他会有危险,可能会牺牲,但是,他的心中一直有一种信念——对革命事业的信心,他心中的向往,他希望孩子们能在那样亮的灯光下学习。就是这种信念让他毫不犹豫地做出了那一个举动。最后,他还是被敌人的机枪打中了。

{灯光读后感}.

在这样危急的时刻,郝副营长挺身而出,毫不退缩,这样的英雄之举,真是感天动地,可歌可泣。渴望用上电灯的郝副营长,自己没有来得及看上一眼电灯,就牺牲了。他虽然不清楚真正的幸福生活是怎么样的,但是,他知道能让孩子们在电灯下学习便是幸福!一定要好好珍惜现在呀!

第四篇:《《灯光》读后感》

读《灯光》有感

在语文老师教《灯光》这一课时,我觉得里面肯定是写什么发明的,直到语文老师叫我们自由读的时候,我才知道,这篇课文与我们的幸福生活有着密不可分的关系。

幸福生活来之不易,若不是郝副营长点燃了书籍为后续部队照亮前进的路,我们现在过的就不是这种安宁的生活;若不是有郝副营长的壮烈牺牲,也就换不来我们这么好的学习环境。郝副营长在危急时刻挺身而出,为了后代冲锋陷阵的英雄形象,在我脑海里挥之不去。在我看到课文写着郝副营长憧憬着未来。我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,这么一位年轻的战士,连电灯的样子都未曾亲眼见过就牺牲了。如果有机会,我一定要对革命先烈及曾经我了我们抛头颅洒热血的英雄人物说:“谢谢你们,如果没有你们,就没有我们中华民族的今天,你们用自己的“生命之火”换来了我们今天幸福的生活。

现在,电灯已是随处可见,每每看见电灯,我都不由自主地想起他——这位英勇奋战的郝副营长。

第五篇:《灯光读后感600字》

灯光读后感600字

篇一:灯光>读后感600字

每当夜幕降临,在灯光下读书和写作业时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。

战斗前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他轻轻地划燃火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口,划着火柴点燃的那本书,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为暴露了自己,被敌人的机枪打中了,这位年轻的英雄,为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得及见一见电灯""

这是一个多么感

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