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坦坦荡荡 坦坦荡荡的意思

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【话题作文】

第一篇:《坦坦荡荡》

吃过苦,尝过甜,转眼之间又一年!好像啥都没有干!还是从早忙到晚!心挺累,人挺烦,想想全都为了钱!柴米油盐家务事,酸甜苦辣加点咸。称过心,犯过难,磕磕绊绊到中年!多想有个好身体!家里外头全靠咱,为了父母尽孝道,为了儿女想三餐。忙创业,忙事业,摸摸腰间有点酸!事业家庭两副担,一刻你都不能闲!一句话,难!难!难!难!思前想后常失眠!两句话,烦!烦!烦!烦!只有先苦后有甜!高高兴兴又一年!人的一生压力大,没事你就放放假,别把自己搞太累,你也可以去潇洒!看完你会变轻松,坦坦荡荡过一生!

第二篇:《坦坦荡荡做人 踏踏实实做事》

坦坦荡荡做人 踏踏实实做事

—-2013年度个人述职述廉报告

在县教育局和祁书辰校长的正确领导下,在各小学校长和广大教师热情支持帮助下,顺利地完成了2013年度的工作任务和目标。现把一年来的工作向大家作一简要汇报。

一、找准自身位置,明确工作职责,理清工作关系。

坦荡做人,踏实做事,是我处世的原则,淡泊名利,认真做好本职工作是我一贯的工作态度。我觉得定位很重要,作为一名副校长,既要当好校长的助手,又要做全体师生的表率,校长只是一种称呼,只是比老师多了一份责任。 根据学区分工,我负责分管学区安全、卫生和规划工作。作为副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我积极执行上级部门、学区校长、行政会议做出的决定和决议,将所交办的工作通过认真分析、思索后,分解到各小学,由小学校长具体执行;认真听取各校校长、教师的意见和建议,分析整理、思考出具体的应对思路,及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越位,不武断,从不自行其是。

学校安全工作是一个系统工作,牵涉学校工作的方方面面,所涉及的问题包括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、学校师生生命财产安全、疾病防控安全、自然灾害预防、防打架斗殴、学生行为习惯养成教育、法制等务方面的工作。这么多方面,专靠一个、几个人是无法搞好的。因此在学区成立了安全领导小组,各小学分别成立相应的领导小组,从而构成了学校安全工作体系,增强了师生全员参与的意识,牢固树立了安全工作、人人有责的思想。

二、注重学习,提高自身的政治、业务素质。

学校安全工作,关系师生生命财产安全,事关千家万户人民群众的幸福保障,牵系到整个平安和谐社会的构建。作为分管学区安全的副校长,我深感工作责任重大。于是,我努力加强自身的政治、业务学习,学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识,熟悉各种安全知识,便于制定各种防范措施,应对各种突发性事件。

我担任副校长一职是上级领导和广大师生对我的信任,同时也是我的工作压力。在工作中能以高标准严格要求自己,注重自身修养,认真学习党的理论和教育教学理论,自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自己的政治理论素养。努力做到为人师表,工作表里如一,做事处处能以学区为重,以师生为重,为学区的集体利益着想。在学区全局工作上认真当好校长的“二传手”,在分管工作上积极做好“主攻手”。

三、团结同事,求真务实,创建良好的工作的氛围。

学校安全工作牵涉到学校的方方面面,所以团结才能干事,团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结各位同事、所有教师,经常倾听他们的呼声,积极与各校负责人商议日常工作,经常与主要领导沟通。一切从实际出发,一切以确保师生安全为重心,一切以维护学区声誉为主旨。迄今为止,我学区未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

四、真抓实干,开拓进取,营造良好的育人环境。

在这一年的工作进程中,我并没有满足于学校工作的现状,而是大胆开拓,积极进取,真抓实干,将学校安全工作全方位落到实处。

1、及时传达上级安全文件、会议精神。

我们做到了及时传达上级安全文件和和会议精神,工作及时部署。一般情况下利用例会时间安排学习文件,布置相关的安全工作。特殊情况下,随时召开相关会议传达学习,真正做到了上情下达。

2、建立健全安全制度,完善安全档案。{坦坦荡荡}.

依据上级要求,结合本地实际,我学区及各学校都制定了详细的安全制度,认真完善“三进二十六防”档案。

3、广泛开展安全教育。

要求各学校在开学初、放假前对学生集中开展一次全校安全教育,对学生进行《小学生日常行为规范》、〈〈安全管理制度〉〉、〈〈未成年人保护法〉〉等安全知识教育,并要求各校设置安全教育课,对学生进行安全教育,有教案、有记录。各校经常邀请法制辅导员给全体师生开展法制讲座,现场说法。教师要认真查清

{坦坦荡荡}.

学生上课情况,如有缺课学生,第一时间与学生家长联系,了解掌握动态,避免安全事故发生。

4、加强对学生进行食品安全与传染病的预防教育。

利用宣传纸、宣传画,对学生讲解食品安全的重要性,不吃“三无” 食品,与卫生防疫部门积极配合,对学生进行各种疾病、传染病的预防知识宣传。

5、做好学生平安保险的宣传和学生自愿投保工作。

各学校积极宣传,讲解学生平安保险的重要性,做好学生家长的工作,为学生自愿投保。

6、经常对学生进行防食品中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震、防挤压踩踏等安全教育工作,通过黑板报,明白纸、〈〈给家长的一封信〉〉,〈〈家长通知书〉〉等安全有效措施,有效预防和减少了各种安全事故的发生。

7、要求各学校每月严格对校园进行一次安全大检查,对校舍、教育教学设施、体育器材、用电、用水等全面检查,发现隐患,及时整改。班主任要及时观察学生,了解学生的信息,把学生之间的矛盾及早化解。{坦坦荡荡}.

8、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要是:做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)。重点抓好学生的文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼梯“轻声慢步、文明谦让”教育。课间活动“四不教育”:

(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手)。学生生活“十不做”:(不在放学路上逗留、不乱买零食、不损坏学校物品、不带危险物品进校园、不私自下河湖游泳、不打架斗殴、不经家长允许不串门、课间不出校门)

9、切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。 通过以上措施,我学区一年来未出现任何安全事故,但我清楚认识到:安全工作,责任重于泰山。所以无论何时,对待安全工作,都不抱侥幸心理,坚持安全工作“预防为主”的方针,团结务实,真抓实干,为学校的安全继续努

力。

三、廉洁自律,做干部作风的垂范

1、认真学习,提高认识,以身作则,依法办事,清正廉洁,自觉接受广大师生的监督,认真做到自重、自省、自警、自励,耐得住寂寞,守得住清贫,经得起诱惑。

2、加强党风廉政建设,着力提升自我修养。作为一名党员,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献。

3、切实要求自己,为师生服务,为学区发展奉献,不断增强法律意识,端正工作作风、生活作风。

四、今后工作努力的方向{坦坦荡荡}.

1、加强学习,不断增强自身素质和业务水平。

2、改进工作方式,讲究工作艺术,力求工作效率。

3、工作力诫空谈,崇尚务实,反对弄虚作假、急功近利的思想。

回顾过去,成绩与缺点并存;展望未来,任重而道远。今后在工作中,在上级主管部门和祁校长的领导下,坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,与大家团结一心,做好上级交给的各项工作,决不辜负领导和全体师生的信任。

第三篇:《坦坦荡荡做人,踏踏实实做事》

坦坦荡荡做人 踏踏实实做事

利川市谋道镇谋道初级中学 孙继彪

2007年秋,我在领导和教师们支持和期待的目光下,承担了谋道中学教导副主任这项工作。2008年秋由于各种工作的变更, 我担任了谋道中学教导主任的重任。从此我便踏上了辛勤忙碌而又快乐充实的工作之旅。在过去的三年中,为了回报大家的信赖和厚爱,我积极工作,默默奉献,虚心学习,向领导和德高望重的前辈请教。各项工作由不会到会做得有条不紊,赢得了领导和同志们的好评。随着学校的改革与发展,我也在努力践行平凡岗位上“坦坦荡荡做人 ,踏踏实实做事”这一信念,体验着苦与乐。今天我借此机会谈一谈三年来我是如何做教导主任工作的。

一、正确定位,发挥桥梁和纽带作用

校长是学校行政的最高负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责。教导主任是校长的主要参谋和得力助手,是校长意志的主要执行者之一。在日常工作中,教导主任是校长与教师之间的联系者,在沟通上下关系中起着桥梁和纽带的作用。作为教导主任的我自觉摆正自己的位置,职权上不越俎代庖,尊重校长,认真执行校长的指示,经常向校长反映教育教学情况,师生思想动态,与校长沟通思想,取得共识,真诚相待,当好参谋长。同时,为了管理好学校的教育教学工作,我常常深入教学第一线与广大教师打成一片,与他们交心谈心,听取教师的合理建议,并把教师关于工作、生活的意见积极向校长作出反馈,认真解释教师提出的疑问,消除教师对学校决策、制度的误解,化解教师之间的矛盾,求同存异,达成共识,营造校园和谐氛围。

二、淡泊名利,甘当人梯 目前我所从事的教导室工作很辛苦,也很清苦,无论是举行学校大型活动或组织各级各类竞赛,大多时候是在“为别人作嫁衣”,老师们也经常说我是学校里工作最忙、干得最苦、收获为零的人。但我心里明白我应该而且也必须这样默默奉献,时时树立绿叶意识,襟怀宽广,把闪光点留给教师。任职以来我与学校各位领导特别是教研组长一道为参加各级各类优质课竞赛的教师不厌其烦地导课、点拨、指导,帮着备教案,制课件,有时甚至一句一句地导。为了使他们讲好课,在幕后默默地做了许多。因此我校许多青年教师多次获得了省、州、市、各级优质课竞赛的奖励, 2008年我校青年教师李群娥参加市英语优质课竞赛,获一等奖; 2010年葛昕等青年教师参加市英语优质课竞赛获一等奖,而且市教研室英语教研员对我校的教研工作、参赛准备工作给予了高度评价。几年来我与同志们一道竭尽全力帮助青年教师成长,把光环让给了青年教师,不争名逐利,甘为人梯,在同事中赢得了好评,也为我在学校开展教务工作奠定了人缘基础。

三、身正为范,发挥带头作用。

我始终牢记孔子那句话“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教务处的工作是琐碎而复杂的。因此,在平时工作中,我不断警醒,弘扬正气,乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,(即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。)挑最重、最难的工作去干,充分发挥模范带头作用。我在做教务主任工作的同时,{坦坦荡荡}.

还担任班主任和英语课。而且2009年秋我校902班的老师发生变动,当时没有任何一位英语老师愿意去接那个班的课,最后我亲自去任那班的英语教学。2010年秋,804班的班主任调走了,当时社会上、学校特别是学生家长对该班颇有微词,经过学校校委会商议决定派我去接该班班主任,而且我很乐意接受了这份工作。工作量如此之重,仅凭在校时间有时难以高质量地完成工作,所以我经常利用休息时间加班加点工作。成绩、信任是凭实力干出来,学校老师看着我的工作和品德都露出了会心的微笑。我始终认为,在工作中,我要求自己要努力工作,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,弘扬正气,注重团结,容人容言,发挥模范带头作用。

四、建立较完善的规章制度,形成保障体系。

为保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高,实施相应的管理,我在校长的支持下不断探索和修订了各项管理和评价标准。我对学校多年来积淀的经验进行反思取舍,起草了《谋道中学教师教学常规管理制度》、参与制定了《谋道中学评优考评制度》、完善了备课、上课、听课、评课等一系列评价体系。我制定教研组长、备课组长职责,实验室、微机室、图书室、多媒体教室管理使用制度。这些都为学校教学质量的提高提供了保障。

五、立足课堂,扎实有效地开展教研活动。

我校教研工作每学期都有计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式。

1、为了将教研工作做细做实,我们开展了多层次的教研活动 一是由教研组长主持的每周一次的集体备课。二是教导室组织的各种形式的教师培训。三是参加由中心学校组织的校际联片教研活动。四是参加上级部门组织的各种教研活动。对前一种教研我们教导室要进行不定期的参加、检查。在教研时,我支持教研组长创设宽松愉悦的教研氛围,研讨中强化实施理念。这样教师们发现问题、认识问题、解决问题的能力得到了提高,教研活动的实效性也得到了充分体现。

2、走进课堂,在指导提高方面下功夫。

近年来,我们谋道中心学校的张奎校长每学期都要多次亲自到班上去听老师上课并作出指导。按照领导的要求,上级的安排,我们教导室的人员长期坚持不打招呼的推门听课,以便检查教师的常规教学工作和进行教学研讨活动。而且每学期都要组织青年教师上汇报课、安排有教学经验的教师上示范课、复习引路课。参加讲课的教师在授课后,要进行说课。这种举办多种类型的课为全校教师提供了宽广的听课、说课、评课的舞台。所有听课教师按照评价标准现场进行评课,并填写评课记录。每次听完课后,我们教导室或教研组长都要及时与讲课教师进行交流,肯定其优点,指出其今后努力的方向,从而促进教师之间的交流与合作。走进教师的课堂,对教师的教学素养有了更深的了解,这也为打造和管理一支优秀的教师队伍奠定了基础。{坦坦荡荡}.

六、加强学习,不断成长。

{坦坦荡荡}.

在学校教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没。要想在忙碌工作中不断进取,在飞速发展的社会中创造对社会有用的价值,唯有不断地加强学习,更新自我,才能更好的服务教学、服务教师。我因此时常提醒自己要及时充电。《魏书生教育思想》、《中国教育报》、《师德师风论坛》是我必读的刊物。我还利用网络,每天上网学习是我必做的功课。我深入教学第一线,在教学实践中摸索、交流、反思,利用外出进修的机会,学习先进的思想理论,优化教学方法与管理模式。可以说学习让我充实,学习让我自信,学习让我成长,学习让我走向成功。

其实教务主任还有许多常规工作,如严格查课,检查教师备课、作业、辅导作业批改等,及时地安排好临时课的调整等工作才能确保学校教育教学工作正常有序的开展。

三年来,在学校领导和同事的帮助与支持下,我在工作中取得了一定成绩。但也有不足之处,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;对年轻教师因人而异的指导还做的不够;但今后我会更好地努力工作,从老教师那里找经验,从年轻教师那里求知识,以他人之长补自己之短,争取百尺竿头更进一步。以上是我近三年来从事教导主任工作的一点心得。谈不上有价值,但确实是我人生旅途中的宝贵财富。总之在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,甘于奉献,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作能力随着实践的深化不断提高。

第四篇:《做人就是要坦坦荡荡》

做人就是要坦坦荡荡

张萍霞

做人要实,就是说老实话,办老实事。“退休福不享,栽树二十年”的“草鞋书记”杨善洲是一个老实人,朴实无华、坦坦荡荡,始终都是优秀共产党人的本色。即使穿着草鞋蓑衣,也难掩其绚丽的光芒,而像表哥杨达才一样的高官,不论是抽天价烟,还是戴多贵名表,因其贪腐都变得黯然失色。作为党员干部一定要对工作尽力、对职位尽责、对事业尽心。要经常深入困难艰苦地区、帮助基层和群众解决实际问题。抓工作要做到脚踏实地,一步一个脚印,不投机取巧,不弄虚作假,不作表面文章,使每一项工作都取得实效。一是说话要实。就是对组织要忠诚,不讲谎话,对同志要忠诚,不讲假话,对群众要忠诚,不讲空话。客观公正地评价人和事,不能处处抬高自己、贬低别人。二是做人要实。就是任何时候不做亏心事,对组织、对同志都问心无愧,对得起党性,对得起良心。时刻站在组织的大家庭角度做人做事,心底无私、公开透明。三是办事要实。用责任来对待工作和事业,对工作尽力,对职位尽责,对事业尽心。认认真真按规律办事,不做不切实际、形式主义、违背原则的事情,不弄虚作假,不作表面文章,使每一项工作都取得实效。

第五篇:《活着,就要坦坦荡荡地做人》

活着,就要坦坦荡荡地做人

人之靓丽,并非容颜,而是内心, 心存善念,非靓也美,非富也贵; 人之真诚,并非话语,而是纯洁, 心灵纯洁,不语也真,不诉也纯。

善恶仅是一念间,

而这一念却是十万八千里,

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 行走尘世,

不求虚名,但求无愧;

不求浮利,但求心安。{坦坦荡荡}.

坦坦荡荡,安详自在,

其言也善,其心也真。

人与人之间,

语言并不是唯一的沟通方式。 一个善意眼神,一个阳光的微笑, 一个忍让的动作,也能让人心生暖意。

有些话不说,避免伤人;

有些理不较,避免伤情;

有些事不争,避免惹祸。

多一些时间宁静,

就会少一些时间后悔;

多一些忍让退步,

就会少一些不必要的麻烦。

活着,需要一种谦卑的姿态,

和善的心理,阳光的心态,换位的理解。 所谓于他人吉祥,自身才得以安详。

第六篇:《让学生快快乐乐地复习,坦坦荡荡地迎考》

让学生快快乐乐地复习,坦坦荡荡地迎考

【摘要】 初三学生备战中考,一般都比较辛劳疲惫且心理压力大,尤其在复习阶段. 作为老师应关注学生快快乐乐地复习的问题,只有让学生快快乐乐地复习,他们才会去坦坦荡荡地应考. 本文作者结合自身数学学科的教学所谈及的有关做法值得倡导.

【关键词】 快乐;坦荡;复习;策略

初中数学复习阶段,对于初三学生而言已到了攻坚阶段. 如何让我们的学生顺利地攻坚克难且让学生在调节好心理的情况下快快乐乐地复习值得我们大家思考. 笔者在从事初三数学的复习中,让学生快快乐乐地复习,进而坦坦荡荡地迎考,主要做实做好了以下三个方面的工作.

{坦坦荡荡}.

一、改进复习方法以培养学生良好的复习习惯为前提

学生复习方法的优劣一般说来直接决定着复习效果的好坏,教师引导学生复习效率的高低当然也就决定着学生的复习效果. 由于初三学生已到了初中阶段的关键期:无论是家长、学校、教师都期待着每名学生都能够考到名校,都能成为并轨学生. 因此学生在复习期间最普遍的现象是蛮干而苦干,实践让我感到学生在复习期间越是蛮干越是苦干从某些意义上讲,越是得不到好的效果. 所以改进学生的复习方法,让学生不要去蛮干,亦不要去苦干则显得尤其重要. 改进学生的复习方法,一般说来,我们教师的责任重大. 首先我们教师要能够做到在平时的复习中,引导学生去充分地掌握初中数学复习规律,引领学生去制定好复习的计划. 尤其要让我们的

第七篇:《坦坦荡荡过生活,简简单单走人生》

坦坦荡荡过生活,简简单单走人生 人生何其烦,做人要简单,简单,是一种精神,一种高贵,一种令人心仪的气质,简单做人,简单做事,简单生活,耐得住寂寞,人生就会有深厚的积淀,耐不住寂寞,邂逅真正的自己,是人生最大的惊喜,红尘一步,泪珠一滴,一滴泪珠,一寸成长,成长,接纳了别人,忘却了自己,生活中的很多烦恼,就是源于我们不能体谅他人,过分在意了自己的主张,互不理解,互不相让,伤了

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