【话题作文】
第一篇:《《野天鹅》读后感》
在安徒生爷爷的童话中，我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。
从前，有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一起生活的很幸福，他们的母亲去世后，国王娶了个女巫。女巫很坏，她把王子们变成十一只野天鹅，她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎非常爱自己的哥哥，就下决心一定要找到他们。当她找到哥哥后，她做了个梦，梦见一位仙女，仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语，并且告诉她，一旦开始织荨麻衣就不能说话，一直到织完十一件荨麻衣，否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话，开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害，她忍受了很多痛苦，不管是谁怎么追问，她始终不说一个字，直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。
这个故事告诉我们一个道理，一件事情坚持做到底，认真仔细，不放弃才能成功。我应该好好向艾丽莎学习，牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话，但是我也应该听从同学的告诫，上课不插话，否则会影响老师和同学们的，并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难，我也应该锻炼自己的意志了，我决定从上课不插话做起。而且，我写作业的时候要坚持写到底，中间不要间断，直到作业完成。
《野天鹅》和大多数童话故事一样，都得到了完美的结局，主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我一定要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。
第二篇:《《野天鹅》读后感》
《野天鹅》读后感
读完《野天鹅》，我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。
故事的情节是这样的，小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害，变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们，小公主只有用荨麻编织成披风，让哥哥们穿上，哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易？
在采摘荨麻时，手被灼成许多水泡，她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。
当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她终于编织完最后一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人从此过上了幸福生活。
小公主在危险时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。
辽宁抚顺将军二校三年一班三年级:李昊洋
第三篇:《《野天鹅》读后感》
《野天鹅》读后感
在安徒生爷爷的童话中，我认识了可爱
的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、
可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚
定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最
深的是《野天鹅》里的艾丽莎。
从前，有一位名叫艾丽莎的公主和十
一个王子在一起生活的很幸福，他们的母
亲去世后，国王娶了个女巫。女巫很坏，
她把王子们变成十一只野天鹅，她又想了{野天鹅读后惑}.
一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因
为艾丽莎非常爱自己的哥哥，就下决心一定要找到他们。当她找到哥哥后，她做了个梦，梦见一位仙女，仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语，并且告诉
她，一旦开始织荨麻衣就不能说话，一直
到织完十一件荨麻衣，否则她说的每一字
都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢
记仙女的话，开始织荨麻衣。因为她害怕
哥哥受到伤害，她忍受了很多痛苦，不管
是谁怎么追问，她始终不说一个字，直到
织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。
这个故事告诉我们一个道理，一件事情坚持做到底，认真仔细，不放弃才能成功。
《野天鹅》和大多数童话故事一样，都得到了完美的结局，主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我一定要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。
二年十班
张博
第四篇:《4.3 读《野天鹅》后有感》
《野天鹅》读后感
四年3班 姜惠寅
《野天鹅》讲的是艾丽莎为了十一个被邪恶的王后祖咒变成野天鹅的哥哥，努力的用荨麻做披肩，而且不能说话。被王国差一点儿火烧死。最后她还是坚持把十一件披肩做完，成功救了十一个哥哥。读了这个故事，我觉得艾丽莎太勇敢了。
我要学习艾丽莎的勇敢,顽强和坚持，我们做事情不能半途而废，要坚持到底，下定了决心，就要勇往直前。这样我们才是好孩子。
我总是半途而废，我不是一个能坚持的孩子，就像我学钢琴，刚开始的时候是信心十足的，也下定了决心要把钢琴学好，于是妈妈给我买了一架电子钢琴，还帮我报了钢琴班。第一天上钢琴课，我是快乐的。虽然很累，但是可以坚持下去……一个星期，一个月……最终，我还是没有坚持，我放弃了。我没能克服学钢琴的苦和累。现在想想太不应该了，比起艾丽莎的苦我的算是什么呢？
你的读后感很出色，能联系自己的生活实际来有感而发，把内心的想法表达出来，很成功。加油！继续这样写下去！坚持就是胜利！
指导教师：刘岩
第五篇:《儿童文学作品 童话《野天鹅》读后感》
留在我记忆中的儿童文学作品
《野天鹅》
小时候住在外公家，外公家在农村，并且当时的条件也不能提供给我很多阅读儿童文学的机会，反而听得最多的是外婆讲的各种民间故事。后来有一天，小姑从城里给我带来一本书——《安徒生童话》。它跟外婆的故事太不一样，没有梁山伯与祝英台，却有灰姑娘与王子的故事，没有小老鼠出嫁，却有小小的拇指姑娘的故事，没有八仙过海，却有白雪公主与七个小矮人的故事。它仿佛打开了一个不同的世界，给孩子插上了想象的翅膀。
这些童话在我的童年里留下了它们各自绚烂的色彩，不夸张地说，它们温暖了我的略显灰色的并不怎么丰富的童年。当多年以后我再回过头去看那些篇章的时候，依然觉得有一种宁静温暖的感情在流淌。而这些篇章中，留在我记忆中最深的就是《野天鹅》。
首先，它给我展开了关于自然的广袤的想象。大海、原野、沼泽、森林。一切都显得那么广阔、神秘而又富有诗意。写艾丽莎在森林迷路之后，天黑了，她“在柔软的青苔上躺下来。”“她做完了晚祷以后，就把头枕在一个树根上休息。周围非常静寂，空气是温和的；在花丛中，在青苔里，闪着无数萤火虫的亮光，像绿色的火星一样。当她把第一根树枝轻轻地用手摇动一下的时候，这些闪着亮光的小虫就向她身上起来，像落下来的星星。”它还这样描写大海：“海滨是孤寂的。但是她一点也不觉得，因为海时时刻刻地在变幻——它在几点钟以内所起的变化，比那些美丽的湖泊在一年中所起的变化还要多。当一大块乌云飘过来的时候，那就好像海在说：“我也可以显得很阴暗呢。”随后风也吹起来了，浪也翻起了白花。不过当云块发出了霞光、风儿静下来的时候，海看起来就像一起玫瑰的花瓣：它一忽儿变绿，一忽儿变白。但是不管它变得怎样地安静，海滨一带还是有轻微的波动。海水这时在轻轻地向上升，像一个睡着了的婴孩的胸脯。”它在我的脑海里第一次留下了“海”的印象，对一个住在山村的女孩来说，海是一个遥远的梦。而多年以后，我终于亲眼看见了大海，内心的激动欢喜感动就跟我当年第一次看这童话书的心情一样。
其次，《野天鹅》里兄弟姐妹的真挚情意让我感动和羡慕。当十一只天鹅决定背着艾丽莎越过大海的时候，“他们花了一整夜工夫用柔软的柳枝皮和坚韧的芦苇织成了一个又大又结实的网子。艾丽莎在网里躺着。当太阳升起来、她的哥哥又变成了野天鹅的时候，他们用嘴衔起这个网。于是他们带着还在熟睡着的亲爱的妹妹，高高地向云层里飞去。阳光正射到她的脸上，因此就有一只天鹅在她的上空飞，用他宽阔的翅膀来为她挡住太阳。当艾丽莎醒来的时候，他们已经离开陆地很远了。她以为自己仍然在做着梦；在她看来，被托在海上高高地飞过天空，真是非常奇异。她身旁有一根结着美丽的熟浆果的枝条和一束甜味的草根。
这是那个最小的哥哥为她采来并放在她身旁的。她感谢地向他微笑，因为她已经认出这就是他。他在她的头上飞，用翅膀为她遮着太阳。”
后来，艾丽莎为了救她的哥哥们，用她柔嫩的手拿着刺人的荨麻，她的手上和臂上烧出了许多泡来，她还赤着脚把每一根荨麻踏碎，开始编织从中取出的、绿色的麻。并且她从此都不能说话，甚至国王误会她的时候她也不能为自己的无辜辩解。她就这样一直织着织着，一个人忍受着所有的苦痛。我没有亲的兄弟姐妹，也从来没有体会过哥哥们爱护妹妹的情景，更没有为谁牺牲过什么。或许也正因为如此，他们之间那种无私爱护的感情把我深深地感动着。
然后是语言的优美和想象的奇特。这个让我当时印象最深的是，描写艾丽莎的美丽时，它是这样写的：日子一天接着一天地过去了。如风儿吹过屋外玫瑰花组成的篱笆；它对这些玫瑰花儿低声说：“还有谁比你们更美丽呢？”可是玫瑰花儿摇摇头，回答说：“还有艾丽莎！”星期天，当老农妇在门里坐着、正在读《圣诗集》的时候，风儿就吹起书页，对这书说：“还有谁比你更好呢？”《圣诗集》就说：“还有艾丽莎！”我第一次看到，也深感震撼，原来还可以这样来写一个人的美丽和高贵。
最后是善良和正义的力量，让我对世界也持有乐观的态度。刚读这个故事的时候是悲伤而不甘的，艾丽莎，这样一个高贵美丽又善良的人，却遭受了一次又一次的不幸，被后母中伤，被父亲抛弃，为了救亲爱的哥哥们受尽了苦，好不容易成为国王深受的王后却又被他误解还不能解释，最后都快要死了。幸好在最后一分钟，她终于完成了她的工作，解救了她的哥哥，自己也得到了国王的理解。故事的最后这样写道：“好像有几百朵玫瑰花正在开放，因为柴火堆上的每根木头已经生出了根，冒出了枝子——现在竖在这儿的是一道香气扑鼻的篱笆，又高又大，长满了红色的玫瑰。在这上面，一朵又白又亮的鲜花，射出光辉，像一颗星星。国王摘下这朵花，把它插在艾丽莎的胸前。她苏醒过来，心中有一种和平与幸福的感觉。”善良的艾丽莎最后终于幸福了。我的不安也渐渐地放了下来，善良和正义最终得到了报偿。
在以后的时间里，每当我身处困境，深感压抑的时候，我会想，这点痛这点困难算什么，挺过去一定会有完美的结果在等我；每当我被人有意无意地伤害的时候，我会想，无论怎样也要一直善良，不管别人怎么样，自己不能去伤害别人；每当我每当我被人误解，而别人又不相信我的解释的时候，我也总是想起艾丽莎，因为我知道，总有一天，他们会了解真相，会了解我。
第六篇:《野天鹅读后感》
时间：2013.8.18
分享人：爸爸
《野天鹅》读后感
《野天鹅》是讲述善良的艾丽莎为了解救变成野天鹅的哥哥们，勇敢地承担了编织荨麻披肩的任务，为此她承受身体和心灵上的双重痛苦，但艾丽莎坚强地承受了这些痛苦，最终成功解除了哥哥们身上的咒语，并获得了自己的幸福。
我懂得了：在成长的道路上，我们也会遇到各种各样的困难，但只要我们学会忍受痛苦，坚持自己的信念，就一定会有成功的一天。
第七篇:《野天鹅》{野天鹅读后惑}.
《野天鹅》读后感
—— 黄碧莹
这个愉快的暑假，我读了一些书，其中我最喜欢的就是《安徒生童话》这本 书，因为在那本书里面，我认识了很多的童话人物，有海的女儿，有坚定的锡兵，有勇敢的丑小鸭，还有小小的拇指姑娘，还有很多，他们的故事，是那么的吸引我，其中让我印象最深的就是《野天鹅》里面的艾丽莎公主。
故事里面的艾丽莎是一位公主，她还有11个哥哥。他们的母亲也就是皇后死了以后，他们的父王又娶了一位新的王后，新王后是一位巫婆，她心眼很坏。巫婆很讨厌他们，就把11位王子变成了11只美丽的野天鹅，然后再把艾丽莎赶出家门。艾丽莎在森林里走呀走，见到了一位仙女
，仙女告诉她可以用荨麻编成11件披甲穿在11位王子身上，王子就可以变回人形了，但是没有编好之前不能说话。艾丽莎很勇敢，她为了给哥哥用荨麻编织披甲，每天晚上都去墓地采荨麻，她的小手被刺出了很多血，并且大主教说要烧死她的时候她都不讲话。她坚持把11件披甲织好了，11只野天鹅穿上披甲终于变回了11位英俊的王子
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这个故事告诉我们，做一件事情的时候要坚持到底才能取得成功。我刚开始学弹钢琴的时候，很有兴趣，每天都会弹奏一小时左右，可是时间久了，我慢慢的坚持不了了，开始偷懒，不能做到每天都练习，有时候甚至会一个月才练一次，看了这个故事之后，我觉得我应该向艾丽莎学习，做到要坚持到底，每天都弹奏一个小时，提高我弹奏钢琴的能力。
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第八篇:《安琪儿读后感》
安徒生童话读后感
《安徒生童话》这本书的作者是安徒生。他写的故事有《海的女儿》《夜莺》《丑小鸭》《野天鹅》《拇指姑娘》《坚定的锡兵》《卖火柴的小女孩》等。
我很喜欢《安琪儿》这篇文章。这篇文章主要讲了：安琪儿是传说中的美丽天使，她长着一对大翅膀。人世间一旦有可爱的孩子不幸死去，安琪儿就会去接这位孩子。安琪儿会把孩子放在自己翅膀上，然后采一朵鲜花飞回天国。
有一天，一个善良的孩子被夺去了生命。安琪儿抱着孩子摘下一株花瓣都枯萎了的玫瑰，他们想让这株玫瑰在天国盛开。{野天鹅读后惑}.
在一堆垃圾中间，他们发现了一株不知名的野花，牢牢的扎在干泥块上。安琪儿用力把这株野花和干泥块分开，他们把这株野花也带到了天国。
这株野花是安琪儿小时候种的。在安琪儿生病的日子里，这株野花一直陪伴着她。回到天国，他们立刻将野花栽到天国的花园。从此，他们在天国快乐的生活。
这篇文章对我的启发是：花草都是有生命的，在天国里，不管是孩子还是野花，都能快乐的成长。
第九篇:《安徒生读后感》
安徒生读后感
篇一：安徒生>读后感{野天鹅读后惑}.
最近我度《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等>故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
篇二：安徒生读后感
童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望，这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了>世界文学史上童话创作的新篇章。
今天我深入地拜读了他的大作，感受了《安徒生童话》中三大特色：他将诗意融入了童话之中，把寓意隐形于文字之中，还有他那超人的想象力。
虽然诗人很多，但有多少人能越过把诗意融入童话中这一关呢？剩下的人，又有几个人能和安徒生平起平坐？在《丑小鸭》一文中写道：“>秋天来了。树林的叶子变成了黄色和棕色的了，风卷起它们，把他们带到空中飞舞。空中是很冷的，云载着冰雹和雪花。”显然是秋天的哀诗，又用来刻画丑小鸭的心情。这就是把诗意融入通话中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了钱，就有华美的衣服穿，交了许多朋友，但是，一旦士兵没钱了，朋友就不认得他了。这篇《打火匣》讽刺了那些拜金主义者的腐败。又如《海的女儿》中，小人鱼不惜失去声音，也要一双人腿，{野天鹅读后惑}.
为了自己的情人，他毫不畏惧化成泡沫。这篇文章这是揭示了爱的含义。
至于想象力，不少人会说：“安徒生算个啥？我张口就来一篇。”你是可以编童话编很多，但想象力肯定差远了。你能写得出《野天鹅》一样曲折的故事吗？文中哥哥们变成了天鹅，艾丽莎被赶出了皇宫，在森林里与哥哥们相遇，要为哥哥们编织披风，却不能说话。在另一个王国里，当上了王后，后而被诬陷成女巫，最后，在要被烧死的时候，坚强的完成了任务。写不出来了吧？依我看，也只有JK罗琳，能与他一拼高下。
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
篇三：安徒生读后感{野天鹅读后惑}.
和孩子一起读安徒生童话后，使孩子也懂了一些道理。寒假马上就要过完，>长大了一岁，也明白了一些不懂的问题和不可做的一些事情。
如童话中其中一篇《皇帝的新装》，这个皇帝一味的虚荣心，不做实事，不这老百姓着想，不关心他的军队，为了满足他的虚荣心，只关心他的衣服，除的炫耀他的衣服到外面走一走，其余时间都在他的试衣间里。
作为一个学生，在家要为父母做力所能及的事，要听家长的话，要尊敬长辈，在学校要听老师的话，上课认真听讲，课余好好做作业，认真预习下一节课的内容，和同学之间搞好关系或做一些课外活动，要尊敬师长，多向大哥哥大姐姐学习，有不会的问题问一下老师或高年级的哥哥姐姐们。
做为一个家长，也读懂了为孩子，要多给他讲道理，说一些让他明白，简单易懂的东西，给他举个事例，拿一些好人好事做例子，给孩子讲，让孩子看这些好人好事是怎么做的，不要像皇帝新装里的皇帝一样以自己为中心。遇事要多动脑筋，多想一想。
最后说一下做为家长的心里话，要多听孩子的问题，帮孩子分析该做和不该做的事情。一本好书让人懂一些不明白