【话题作文】
第一篇:《怎么与幼儿园老师沟通》
一转眼，新入学的宝宝已经在幼儿园和老师相处了半个学期，已经和老师很熟悉、很亲近。可是身为上班族的你，在这几个月里和宝宝的老师认真、有效地沟通、交流过几次呢？而如果家长和老师之间的关系没有协调好，就会让宝宝在幼儿园陷入窘境。二件交流法宝沟通无极限。
时间限制带来无奈，但无奈不等于毫无办法。尽管时间限制了父母与宝宝老师经常面对面交流，但进入E时代，更多的交流媒介可以帮助我们来化解时间障碍。
常规法宝
移动电话、办公室电话或E-mail地址
常规法宝，类似于中的基本大路，能起到不变应万变的作用。不管遇到什么类型的老师，这一招都管用。一般，家长在宝宝的幼儿园档案上只留下家里电话。但很多双薪家庭平时都把宝宝放在长辈家里照顾。一个家里电话是显然不够的。家长应该把自己最常用的移动电话、办公室电话和E-mail地址都告诉老师和幼儿园。这样，既能防止有突发性事件时老师找不到家长的情况发生，更能让老师体会到家长与她交流沟通的渴望与诚意。
独家秘笈
动手做一本家园联系手册
其实，由长辈或者保姆接送宝宝的家长，如果不想错过早上和下午接送孩子的这段与老师交流的宝贵时间，不妨自己动手做一本家园联系手册。如果当天在家里发现宝宝有什么小问题，可以马上写下来，
第二天通过长辈或保姆直接给老师。老师很乐意给家长参考建议的。 也许，有的家长在问，那我不好直接打电话吗？但是，有经验的家长知道，文字的感染力比一个电话更强。如果您的问题只是“宝宝今天碰伤胳膊，希望老师明天帮他换一下药”，那么打电话再快捷不过。
但如果家长想向老师提意见，或者在教养方法上跟老师有不同看法时，那么这本私人的家园联系手册能给老师更多思考余地，不至于让老师觉得丢面子。这样，老师也才能与您更诚恳地交流。双方的真诚才会让交流更有效。
优质交流不等于拍马屁
与宝宝老师进行优质交流，可不是让你去讨好老师。送礼物、在生活中的某些方面给老师帮助的确会让老师与你相处更好，但这样对宝宝自身发展其实没有多大意义。宝宝需要的是一个能准确判断出宝宝发展状态、并能采取合适的教学策略的老师。而从这个角度来看，对宝宝负责的老师真正需要的是，根据宝宝的成长对教学进行不断地自省和调整。如果家长一味讨好老师，老师做法出现问题时，家长也不向老师反映，那么等于间接剥夺了自己宝宝获得更合适的教育机会的权利，这与家长为了宝宝好的初衷简直是南辕北辙。
家长和老师都是宝宝发展的领路人。你和宝宝老师其实是“同一条战壕的战友”——假如我们把对宝宝的教育很形象地比作一场战争的话。真正的优质交流，正是在家长和老师完全平等的平台上才能进行的。平等的位置，平和的心态，相互交流才能更少保留，传递更多
关于宝宝的信息——不论从老师口里到家长心里，还是反过来，都是成功有效的。
两种方式学会和老师闲谈
有家长会问，一碰到宝宝老师，我除了打招呼和简单询问宝宝在幼儿园的情况，我都不知道还可以和老师说什么、问什么？这里有专家给您解答：
一日活动，话题多多
幼儿园的一日活动安排，一般都会告诉家长。细心的家长只要每天问老师，宝宝在一个活动中的表现状况，慢慢就会了解到很多宝宝在幼儿园生活的细节。此外，家长还可以顺道向老师请教幼儿园的整体动作情况和工作安排。
安静宝宝，更需关注
与老师交流时，苦于没有话题的家长，还有相当一部分是“安静宝宝”的家长。首先很幸运的一点是，你的宝宝不是“问题宝宝”。但，这就让家长和老师由于没有“问题”可谈，而逐渐忽视交流。这样子，对安静宝宝而言是很不公平的。所以，安静宝宝的家长可以更多地询问宝宝的在身体、心理、社会性等方面的具体问题。家长可以主动与老师商量，“我能为这个班级做点什么”、“我能为这个幼儿园做点什么”，积极主动地参与到幼儿园的日常教学和活动中，这也是家长与老师的优质交流方式。
第二篇:《幼儿家长对老师说的话》
1.宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密，老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。爱你的爸爸妈妈
3.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话 ，希望老师严加管教
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。{幼儿园宝贝对老师说}.
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记！
愚儿——知识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！
第三篇:《给宝贝的一封信(幼儿园)》
表 扬 信
亲爱的******宝贝：
时间过得可真快，一转眼你已经五岁半了，已经是实验幼儿园星星三班的一名懂事的小朋友了，也是这个幼儿园好多小朋友（亲亲班和豆豆班）的哥哥了。孩子，你是不是已经长大了！还记得刚刚来到这个幼儿园时，你那小小的模样，那时每次妈妈把你交给老师后，妈妈就在你的哭声中匆匆离去。那时你胆小、内向、不爱说话、不敢放开妈妈的手去和小朋友玩。但今天，爸爸妈妈要说：你长大了！懂事了！你有好多优点，比如开朗、自信、热情活泼、身边总有一大群好朋友等等。孩子，再告诉你一个秘密：那就是你的勇敢让妈妈也变得坚强了，妈妈送你去幼儿园不会再哭了！妈妈是不是和你一样坚强了！在幼儿园的这两年多来，看你如此健康快乐地成长，爸爸妈妈心里经常会有很多感动。
你就像一颗小树苗，两年多来，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，马老师、王老师、卢老师还有好多小朋友与你一起成长，一起快乐的做游戏，一起认真的学习。你从幼儿园带回的每一个笑容、唱的每一首歌、画的每一幅画、讲的每一个故事，都让爸爸妈妈高兴和感动，此时，我想爸爸妈妈和你一样，是不是要感谢你的老师和身边的小朋友呢！是大家在用爱与智慧培育你，包容你的小小错误，关心你的成长生活。所以，你要不要站起来给大家鞠个躬，表示谢意呢！
孩子，在美丽的幼儿园里，在你最快乐的童年中，你学会了讲卫生、懂礼貌、守规则、快乐分享、团结友爱等等，你要知道，这些是一个人一生中最重要的东西。有人问一位大科学家：“您在哪里学到了最重要的东西？”科学家说：“幼儿园”。所以孩子，爸爸妈妈也认为，你在幼儿园学到了一生中最重要的东西——卫生、礼貌、规则、分享。我们都认为你在长大后也必将是一位很了不起的人。
亲爱的孩子，其实你现在已经很了不起了，你爱劳动，吃饭时，知道帮助妈妈端饭，吃完饭你踩着小凳子洗碗、洗锅，不但里面洗得干净，还把外面也洗得很干净。现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时，你自己穿袜子、穿鞋、看着你开心地做自己能做的事情，爸爸妈妈也很开心。你讲卫生，不乱扔垃圾。你很有礼貌，能主动与老师、叔叔、阿姨问好。说到跟小朋友的交往，看到你开心地跟小朋友玩，有礼貌、不打架，爸爸妈妈也很高兴，我们希望你能跟每位小朋友友好相处，宽容大度、相互谦让。做一个大家都喜欢的懂事的了不起的男子汉。
最后，希望我们可爱的宝贝每天开开心心，快快乐乐！
最爱你（******）的爸爸妈妈
2014年10月
第四篇:《幼儿园宝贝评语表》
3
你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参
加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，排椅子，摆鞋子，小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家都爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。继续努力让自己成为一名全面发展的孩子，好吗？
教师：
佳佳是个文静、可爱的小姑娘。平时和小朋
友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，自我服务能力较强。希望佳佳下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？
教师：
4
第五篇:《宝宝上幼儿园时_爸爸妈妈对宝宝说的话》
幼儿园：
1、每个人都会犯错误，受批评，但只要改正就是好宝宝；
2、胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起；
3、分清楚什么是正当需求（上厕所，喝水，穿衣服、吃饭等），什么是不合理要求，要勇敢的说出自己的想法和正当要求；
4、要有礼貌，上、放学应该要主动问候老师，与同学再见，尽量不要与同学发生矛盾，动手；
5、老师非常厉害，会注意观察，把小朋友的一举一动都看在眼里，也许她不说，但她心里可清楚了，哪些宝宝懂事哪些宝宝不听话，如果你今天表现很好，老师没有表扬，那是在考验你，看你能不能坚持，如果有小朋友表现不好，老师没有批评，那是在给他一个机会，看他能不能自己改正，老师看的是小朋友长期的表现；
6、要广交朋友，才能每天都有好朋友；
7、学会保护自己，上下楼梯注意安全，吃饭看一看烫不烫，喝水防止烫手，离会打人撒野的小朋友远一点，学会讨老师的欢喜；
8、一个真正有用的人并不在于他是否当班长，而是看他学的知识多不多；
9、幼儿园是每个小朋友都必须上的，幼儿园里要多学知识，才能在小学打好基础；
10、永远记住，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶永远支持你，永远爱你，永远是你的好朋友，你有开心的、不开心的都要与我们分享，我们是你的拉拉队！
引导语：总是苦恼于没有办法好好处理自己的感情，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿就大动干戈，甚至有时候两个人闹到分道扬镳的境界！看看爸爸妈妈的话吧，想要幸福的话就好好记下！
妈妈这样告诉自己的女儿：
妈妈说，生气的时候不要吵架，可以不说话，不洗他衣服，但是，不要和他吵架。
妈妈说，和男人吵架了不要跑到外面去张扬，他向你迈进一步，你就向他走两步。
妈妈说，家是女人的大本营，发生什么事情都不要走。因为，回来路的很难。 妈妈说，两个人在家不要老想着面子，两个人过日子，面子很重要？那在外面怎么生活？
妈妈说，不管一个男人多有钱，他还是希望可以看到干干净净的你在干干净净地家等他。
妈妈说，好男人很多，他不会去抱别的女人。但是这种社会，很多坏女人会伸手去抱你的男人。
妈妈说，女人一定要出去工作，不管钱赚得多或是少，工作就是自己人生价值的体现。你一直在家，男人有机会在你面前说：“是我在养你。”
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妈妈说，你在外面工作，家里的事情再忙也要做，不然花自己的钱请个钟点工。家里的事情一定要好好做，小孩也要好好教。
妈妈说，他为你做了意想不到的事情，你可以感动，可以夸奖，千万不要嘲讽地说“太阳从西边出来了啊”，如果这样，以后他不会为你做任何事情。
妈妈 说，谁都不是谁的另一半，你的想法不说出来谁会了解？需要什么感受，讨厌什么事情，你告诉别人，别人才会懂。
妈妈 说，他的父母也是你的父母，就算他的父母对你不是很好，你也要对他们好。因为他们是他的父母。
妈妈 说，决定和什么人在一起了，就不要去埋怨苦日子，既然你选择了他，就不要去埋怨他。
妈妈 说，那么有钱有什么用，人呢？人在哪里？
妈妈 说，我们这辈子能花多少钱？不要买什么奢侈品，过得幸福就好。
妈妈 说，不要唬小孩“妈妈不要你”，不要生气地时候把小孩推出门，如果他真的不见了，你会很痛苦。
妈妈 说，不要打小孩，更不要在外面打。
妈妈 说，打打杀杀的爱很刺激，也很浪漫。但是，不现实。普通就好。 妈妈 说，什么都是缘分。
妈妈说，生命无常，要好好珍惜每一天。
爸爸这样告诉自己的儿子：
老婆为姑娘时，生活在娘家，自小没吃咱家一粒米，没喝咱家一口水，就为一个“情”字，离开自小拉扯自己成人的父母，把自己的大半生托付给咱，嫁给咱为妻，以咱的父母为父母，以咱的兄弟姐妹为兄弟姐妹，你说，咱不对她好，能对得起自己的良心么？人凭良心混世界啊！
男人碰上爱吃的，甩开腮帮子大吃一顿，撑着了，觉得不舒服，得赶紧出去溜达溜达。想一想，老婆十月怀胎是多么不易，如果没有即将做母亲的喜悦作为精神支柱在那儿撑着，任谁给安上那么个大肚子也忍受不了。好不容易撑到一朝分娩，大命换小命，盼来个母子平安，孩子还得跟咱姓。你说，咱不对她好，能对得起她为咱做出的付出么？人心可都是肉长的！
男人女人都会“敏感”，但男人是对事敏感，一件事觉得不对头，事后越想越不是事，生气；女人是对话敏感，一句话听着不对劲，越琢磨越觉得不对味，生气。所以，作为男人，屈尊一下，多捡老婆爱听的说，哄哄她，让她高兴，咱也高兴，何乐而不为。
世上美女多得是，结婚了，就要心无旁骛，并且，千万不能拿自己的老婆与别的女性做比较。貂禅漂亮，但你也得有吕布的英俊模样和超群武艺，如果没有，那还不是望洋兴叹、空寻烦恼？也不是什么都不能比较，如果你同老婆一起上街，看到一位年龄、身材与老婆差不多的女士穿了一身漂亮衣服，那你一定千方百计鼓动她也去买一套，事后你一定会有额外惊喜。
第六篇:《幼儿园家长对老师的话 文档 (4)》
尊敬的老师您好
首先非常感谢这一学期以来对宝宝的倍加关心与悉心照顾。宝宝的不独立给幼儿园的各位老师添了不少麻烦，在此我表示衷心的感谢！
宝宝在家活泼可爱，好玩好动，喜欢阅读、画画与写字。在学校却比较胆怯，不是很自信。她是一个自尊心很强，很爱面子的孩子，而且对周围的人和事物的感觉很敏感。她会很在乎周围人和事物对她的评价与看法。在学校我总感觉她比较怕事、害羞、怕批评。有的时候迟到时，可以明显感觉到它内心的胆怯，并说她今天不想上学了。（恳请老师在这方面多给予鼓励）
宝宝有着很强的求知欲、好奇心，与丰富的想象力。她在识字、阅读和对事物的认知方面可能会比别的一些小朋友出色一点，但在生活自理方面会比别的孩子差些。比如在学校她可能不会像其他小朋友会很自信的去拿自己想要的东西（如找回自己的椅子或挑自己喜欢的玩具等）在这方面我恳请老师可以多叫她帮忙小朋友发发作业，读读生字，到黑板写写题什么的，这样可能会增加她的自信心。
总体来说宝宝目前还算是个乖巧懂事的孩子只是不够独立。宝宝在学校和老师们相处的时间多，老式们有时更容易发现宝宝成长和学习中的某些问题，真心欢迎老师多给宝贵的意见，我们一定全力支持与配合。
谢谢！
第七篇:《给幼儿园老师的感谢信》
XX园长、XX班全体老师及所有后勤老师：
你们好，我们是XX班XX（笑笑）的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。
作为家长，写这封信除了表示感谢还是感谢！
宝贝说，在北京，她有两个家，一个是小小的家，这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家，是个大大的家，这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师，还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。
孩子入学快1年了，我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强，很愿意备受关注的孩子，刚入园时，孩子情绪不太好，但这点我们作为家长还没发现，因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑，反而是说到上幼儿园就特别兴奋，每天放学后都比较开心，我们就以为孩子在幼儿园很好，在2011年10月底，彭老师告诉我们，孩子在幼儿园不爱笑，沈老师告诉我们，孩子说话比较横，我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月，在那边全班只有7个孩子，但有3个老师，笑笑相对各方面表现都很棒，所以很受老师关注，而转园后，孩子似乎感到被忽视了，所以情绪不好，情绪不好了说话也横了，其实，说话横只是她情绪的一种表达，因为她不高兴了，想引起关注了，但是她没有用好一种正确的表达方式，反而让同学害怕她了，老师不知道和她怎么沟通了。那时，我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通，努