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是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离 我们的关系如此狭窄

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【话题作文】

第一篇:《我是如此的不堪》

外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。

我再进入一家公司,再遇到一个老板,再勾破女秘书的丝袜。我,就是如此不堪。 那时我恍然大悟,没有谁失去谁觉得当然的难受,又或者说我根本不重要。我是如此不堪,我绞尽脑汁地想我在谁心里是重要的,结果却是,他丫的我不知道!

还是如此不堪,因此我要更努力,面对他妈的压力、生活。

我伏在吧台上,也不知道喝了多少轮了,不知上了多少回厕所,头痛得像要炸开了一样。我却喜欢上了这种难受,乐此不疲。从口袋掏出钱来,“再来一打!”啊鸿坐在我旁边,只是喝了那么一点点,他看着我,说:“够了。”

驻唱的歌手唱着那首《外面的世界》,外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。

“我去他大爷的世界。”我把酒瓶扔到地上。

酒吧里一片寂静,连唱歌的都关掉了音响。啊鸿扶起我往外边拖,连忙说着:“不好意思,对不起,对不起。”

啊鸿带我回到他的狗窝,他把我扔到床上,那时候我闻到他的床单尽是一股香水味,那二货又不知和哪个女孩上过了,在这个时刻,我更关心的是他丫的床单没洗!我就把头探到床外,随手拿了床旁的垃圾桶不停地吐。不幸的是,我看到里边装着几团硬邦邦的纸巾时,我吐得越来越厉害,差点把胃给吐出来。

为什么会喝那么多酒呢?只是因为我被老板解雇了。原因就是我调戏了老板的秘书,我想了大半天,我那也不算调戏吧,我只是故意把她的丝袜勾破,说为了表示歉意就借机请她吃饭,还把房间号牌给了她。突然“啪”两声重重打到我脸上。第二天,我就被通知说我被解雇了,我走的时候再一次把她的丝袜勾破,还是把房间号给了她,不同的是,我说了句:

“那老王八今晚叫你滚床单!”

那时候潇潇洒洒走人,因为我知道我怎么做都改不了我被解雇的事实。可是那天晚上,我哭得像死狗一样。呼喊着:“去他妈的生活,他大爷的世界。”接着就是老剧情那般,找个朋友出来谈心,喝个稀巴烂。然后正如平常人想的那样,再找份工作。呵呵,我再进入一家公司,再遇到一个老板,再勾破女秘书的丝袜。我,就是如此不堪。

啊鸿是我中学的同学,他初中就和我同一个寝室,而且还是我隔壁床。他总是喜欢摸我的耳垂,他说我耳垂够大,摸着舒服。我在想这是一个多么变态的人,事实证明他真的很变态,他是那种摸到你睡不着觉,而他却能摸着摸着不知不觉呼呼大睡那种。而今天,我吐得让他睡不着觉,而我却理所当然地继续睡。

我曾经天真地以为他喜欢我的耳朵。

我说:“你再摸一次!我就把耳朵剁下来!”

他说:“你剁吧,我去找别的耳朵。”

那时我恍然大悟,没有谁失去谁觉得当然的难受,又或者说我根本不重要。我是如此不堪,我绞尽脑汁地想我在谁心里是重要的,结果却是,他丫的我不知道!

啊鸿现在是一家酒店的主管,他总是喜欢别出新奇,所以他凭借自己从酒店的肖经理杀出一天血路来,而这条路是什么呢?

有一天晚上他喝醉跟我说:“记得我们上次杭州的毕业旅行么?”

“咱们俩就去过一次旅行,你说的是哪次?”

“那时候我们让出租车司机带我们去好玩的地方,他就说带我们找杭州妹子。那时候我兴奋得不得了,我那时就策划着第一次该怎样过。你丫就叫司机调头调头的,我说你要不要这么没趣。从那时候起,我就立志要和很多很多女孩过夜。于是我进酒店之后,就发奋图强,一路干到底。”啊鸿又倒了一杯酒。

他不一会就倒了,不过,值得我骄傲的是,我如此不堪,有个人居然会因为我而奋斗?! 在下房间里头,啊鸿扯着嗓子喊:“你有完没完啊,还让不让人睡觉?”

“我明天在去勾破那婆娘的丝袜!”

“得了吧,要不要我给你介绍份工作?”

“别了,我不喜欢你那些酒店的工作,也不要你负责我的生活。”

啊鸿跑到我床上,抓着我耳垂。我惊吓了:“干嘛?”

“反正睡不了,滚床单!”

我去他大爷的。

我是如此不堪,工作丟了,女朋友没找到,反倒好,有个男人跟我一张床上。

啊鸿说:“你还记得那次旅行么?”

“嗯。”

“要是我们再一次回到那时候该多好。”

“为什么?”

“再给我一次机会,我肯定去找妹子,怎么也阻挡不了我,完事之后就不会想那些东西了,说不定我不能拥有这份工作。你也不想想和那些女人做是有多恶心。”

“是很恶心。”我又吐了一次。

阿鸿说:“你妹!又吐!”

我一直觉得很烂,说不定还有人比我们更不堪。你以为现在是低谷,说不定那时候就是你下载毛片下到的百分之九十九的时候卡住呢?过几秒便是大好生活。可这样,我还是如此不堪,因此我要更努力,面对他妈的压力、生活。

头脑便没那么晕了,屋里尽是两个男人的鼻鼾声。

第二篇:《是谁让我变的如此不堪》

是谁让我变的如此不堪

小学的我,很乖很乖,一副阳光明媚的样子。脸上总是笑眯眯的样子,天真无邪。那时候,没有世故的心计,没有难言的苦涩,一切的一切,是那么单纯。

这样的我却在花季的六年级变了,父母离异,我冷眼相待,看她们撕扯着,彼此辱骂着,表面上,冷漠的不行了,实际上,心碎了,从前那个无忧无虑的女孩子不见了,自己引以为傲的小小嫩婴儿肥逐渐憔悴,变成以前想都不敢想的瓜子脸了,如此梦幻,又如此精致,成绩一落千丈,迷恋上网络,迷恋上游戏,追求刺激,追求潮流了。同时,贪恋上酒,这是以前的自己想都不敢想的,堕落至极。可现在的我,却享受迷醉的生活,每一天,与那些狐朋狗友们喝酒,去歌厅嗨的彻夜不归,看到她们担心指责的眼神,无言的爽感,我日益憔悴,身材从微胖越来越瘦,越来越有型了。混的要命,同学们对我换了眼神,不是昔日的亲近淳朴的友谊了,而是刻意讨好与被讨好的那种。后来,我又学会了抽烟,烟波释放着寂寞,声音并没有因为抽烟而粗哑不堪,而是磁性风情了。我想,我变了

爸爸妈妈,镜子里这个直发垂腰抚媚撩人的漂亮女孩子真的是你们曾视为小甜心的单纯女孩吗?在你们厌恶现在的我的时候有没有想过我为何变得如此不堪?我坦然,我承认,现在的我连我都厌恶的狠,但是,你们有没有想过,如果你们肯再施舍给我一些爱,我会不会在复如初?现在这个漂亮的粗鲁的拽拽的混社会的虚伪的女孩曾经是个多么美好单纯可爱的甜心啊!此刻烟波漾漾,我吐着烟圈说;对不起,我变了,那些曾经爱过我的人,对不起你们。我,变了

初二:鬼涩

第三篇:《是谁让我变的如此不堪》

是谁让我变的如此不堪

小学的我,很乖很乖,一副阳光明媚的样子。脸上总是笑眯眯的样子,天真无邪。那时候,没有世故的心计,没有难言的苦涩,一切的一切,是那么单纯。

这样的我却在花季的六年级变了,父母离异,我冷眼相待,看她们撕扯着,彼此辱骂着,表面上,冷漠的不行了,实际上,心碎了,从前那个无忧无虑的女孩子不见了,自己引以为傲的小小嫩婴儿肥逐渐憔悴,变成以前想都不敢想的瓜子脸了,如此梦幻,又如此精致,成绩一落千丈,迷恋上网络,迷恋上游戏,追求刺激,追求潮流了。同时,贪恋上酒,这是以前的自己想都不敢想的,堕落至极。可现在的我,却享受迷醉的生活,每一天,与那些狐朋狗友们喝酒,去歌厅嗨的彻夜不归,看到她们担心指责的眼神,无言的爽感,我日益憔悴,身材从微胖越来越瘦,越来越有型了。混的要命,同学们对我换了眼神,不是昔日的亲近淳朴的友谊了,而是刻意讨好与被讨好的那种。后来,我又学会了抽烟,烟波释放着寂寞,声音并没有因为抽烟而粗哑不堪,而是磁性风情了。我想,我变了

爸爸妈妈,镜子里这个直发垂腰抚媚撩人的漂亮女孩子真的是你们曾视为小甜心的单纯女孩吗?在你们厌恶现在的我的时候有没有想过我为何变得如此不堪?我坦然,我承认,现在的我连我都厌恶的狠,但是,你们有没有想过,如果你们肯再施舍给我一些爱,我会不会在复如初?现在这个漂亮的粗鲁的拽拽的混社会的虚伪的女孩曾经是个多么美好单纯可爱的甜心啊!此刻烟波漾漾,我吐着烟圈说;对不起,我变了,那些曾经爱过我的人,对不起你们。我,变了

初二:鬼涩

第四篇:《课堂实1》

一、揭题,预习交流 1、导入

地球是我们人类生存的家园,被称作是人类的母亲,她与人类生活息息相关。本单元我们将集中学习几篇关于地球的文章,其中第一篇课文作者就告诉了我们这样一个事实:

只有一个地球板书课题,

2、齐读课题,清楚地告诉大家是这样一个严峻的事实——

只有一个地球再读课题,

3、课前同学们都预习了课文,对生字新词以及课文大意一定有了初步的了解,现在老师最想知道:

预习完课文之后你最想和大家交流的一个问题是什么? 4、从同学们的提问看出大家都认真预习了课文,养成良好的预习习惯可是会学习的重要标志之一。古人云“学贵有疑”, 就让我们带着问题进入今天的学习。打开课文。

5、首先在昨天预习的基础上,自读课文,不放过每个字每个词,然后想想,读着读着,你仿佛看到一个怎样的地球?

地球只有一个,孕育着我们的生命如果被破坏了,我们别无去处。 爱护地球就像爱护我们的眼睛。那是我们唯一的家

地球用宽大地胸怀养育了我们,我们应该保护地球,保护地球,其实就是保护我们自身。

资源有限,人们随意破坏,就会给我们的生存带来威胁。

善待地球,就是善待我们人类自己。不行,地球用它宽大的肩

膀哺育我们,我们不能这样对待地球母亲,应该珍惜资源

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一、揭题,预习交流 1、导入

宇航员的这句话里连用两个太字,再读读。 二、品读,体会情感

地球是我们人类生存的家园,被称作是人类的母亲,她与人类生活息息相关。本单元我们将集中学习几篇关于地球的文章,其中第一篇课文作者就告诉了我们这样一个事实:只

有一个地球板书课题,

2、齐读课题,清楚地告诉大家是这样一个严峻的事实——只有一个地球再读课题, 3、课前同学们都预习了课文,对生字新词以及课文大意一定有了初步的了解,现在老师最想知道预习完课文之后你最想和大家交流的一个问题是什么?

4、从同学们的提问看出大家都认真预习了课文,养成良好的预习习惯可是会学习的重要标志之一。古人云“学贵有疑”,就让我们带着问题进入今天的学习。打开课文。

5、首先在昨天预习的基础上,自读课文,不放过每个字每个词,然后想想,读着读着,你仿佛看到一个怎样的地球?

6、正生字“晶莹”,“提供”“扁舟”的读音。读着读着你仿佛看到一个怎样的地球 课文后面几个自然段呢

7、这篇课文段落分明,层次清楚,随着作者的介绍,我们依次看到了微小的,美丽的,资源有限的,唯一可居的地球,这是作者要告诉我们的关于地球的四方面内容,那文中有没有哪一句话可以概括这四方面内容的?快速浏览课文,找出这一句话,指名回答。 同意吗?

板书:可爱、易碎齐读这句话。

{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

1、 宇航员为什么发出这样的感叹呢?要

想解决这个问题。我想这还得再回到课文中去。你可以带着这个问题边读边想,看看哪句话回答了这个问题,请同学们拿笔划下来,也可以在感触深刻的地方做一下批注。读后如果觉得需要还可以和同桌小声交流。

2、 (自学,巡视中点拨)我看到有的同学把描

写地球可爱的句子划上波浪线,把描写地球容易破碎的句子划上直线,这个方法很简单但却很实用,值得借鉴。

3、 在老师提问之前,可以把自己画的句子读一

读。

4、 刚才是自学和小范围的交流,现在我{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

们大组交流。宇航员为什么感叹地球太可爱了?你是从哪里看出来的? 把你对地球的赞美的感受读进去。如 何美丽呢?哪位同学再读读?读句子谈理解。

5、 齐读宇航员看到的地球外观句子。 地球因美丽而可爱,所以作者这样赞叹 我们的地球-:齐读“地球,这个生命的摇篮”

6、 还从哪里读出了地球的可爱?读矿产{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

资源那句话,地球因无私而可爱。 地球如此秀外慧中,难怪宇航员感叹:(接读)“我们这个地球太可爱了” 7、 可宇航员为什么又说她太容易破碎了

呢?谁从第二自然段读懂了什么?

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8、 因为小所以让人觉得容易破碎,这是人

视觉上最为直接的感受,那么地球到底有多小?看课件展示句子,比较哪种写法好。

作者用上列数字、打比方、作比较的说明方法,就把地球的渺小介绍的准确、清楚、具体而生动。光知道这样写好还不行,谁能将这样写的好读出来。

齐读这一段,在学生朗读中指导“一叶扁舟” 9、谁还想对地球的容易破碎谈谈自己的看法?3.4段(但是——

10、谁让我们的地球母亲变得如此不堪?再自由读读三四自然段,看哪些词语让你触目惊心。

随意、滥用都是形容人们的行为,滥用是怎样的用?抓住关键词想开去是重要的学习方法, 是的,人们这些随意的行为就是滥用,所造成严重后果就叫———生态灾难, 10、老师也准备了一些资料,大家分享。 课件出示资料:讲解。

11、学生读一些触目惊心的数字资料。 课件出示 ,读——

图片和数据还是不完全统计,他远不能涵盖地球母亲所遭受的伤害,不能衡量出给人类自己的严重伤害,但是我们要思考的是:如果再这样下去,地球母亲将会怎样?而我们人类自己又将-走-向-何-方?

(静等片刻)我想,此时此刻你一定有很多感受,请用一句话把你的感受想告诉大家?

你们的发言让我想起第三单元的一句话:大地不属于人类,而人类却是属于大地的。让我们带着这种感受再读这句话—————“地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”

别再以为地球母亲强壮无比,她同时也是脆弱的,因为我们这个地球实在——齐读“地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”

11、茫茫宇宙,星球无数,在地球资源枯竭的时候就不能移居他处吗?课文第五自然段可是道出了许多人的想法,包括我在内,可行吗?快速默读第六至第七自然段,想想怎么回答我?用课文原句回答。 12、点拨:谁的研究成果?在多大范围? 女同学回答我。 回答的底气有些不足,男同学回答我:谁的研究成果?在多大范围?

13、在月球离我们很近、火星上和地球有许多相似,在上面建造移民基地应该不是幻想吧!而这又可行吗?说出理由。那么课文上是怎么回答的?齐读6、7自然段

{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

14、你们引用科学家的研究成果,列举数据,如此条理清晰的回答至少让有疑问的人明白这样一个道理:指课题板书,齐读: 3

所以作者这样感叹,齐读课文最后一段的前两句。读——

难怪深谙其理的宇航员感叹:齐读 “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。” 三、升华拓展:

1、难道真的只有一个地球吗?我们不妨简单交流一下,如果真的还有第二个地球,如果我们移居他处可行,如果资源可以从别的地方得到补充,我们就可以这样对待我们的地球母亲吗?理由是什么?

2、(小结)很高兴我们达成共识,因为地球不仅仅是我们生存的家园,他更是我们人类的母亲,而善待地球,珍爱母亲,难道不应该是每一个地球子女应该有的态度,应尽的责任吗?与母亲,与其他兄弟姐妹和谐共处难道不是现代人应有的素质吗?同学们让我们真心与作者一起呼吁—— 齐读最后一个自然段的最后两句话。 板书:保护

作业如何保护地球?请同学们列出十条

环保建议,并写出环保标语)下节课同学们可以继续交流。 世界上有没有和地球一样能

使万物生存的星球了?

生:为什么说地球太可爱同时

又太容易破碎了?

生:我们如何精心呵护地球?

如果地球真的破碎了我们将要到哪里去?

慷慨,无私,瑰丽多彩,伟大,美丽壮观和蔼可亲,充满母爱,晶莹剔透,充满生命力…… 危机不断,正被人类破坏的地球,各种资源快枯竭,生态威胁着的,独一无二……原文写出了地球的渺小。 (因为作者用了列数字的方法,就直观地写出了地球的半径,又打比方的方法,说地球像一叶扁舟,而扁舟就是非常小的意思,所以就形象地写出了地球的渺小。)

(作者还用了作比较地方法,把地球与茫茫宇宙相比,就很形象地写出了地球的渺小。)

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{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

地球只有一个,孕育着我们的生命如果被破坏了,我们别无去处。

爱护地球就像爱护我们的眼睛。那是我们唯一的家

地球用宽大地胸怀养育了我们,我们应该保护地球,保护地球,其实就是保护我们自身。{是什么让我们的关系变得如此不堪,是时间,还是距离}.

资源有限,人们随意破坏,就会给我们的生存带来威胁。

善待地球,就是善待我们人类自己。不行,地球用它宽大的肩

膀哺育我们,我们不能这样对待地球母亲,应该珍惜资源

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第五篇:《岁月的沉淀》

世界从不曾亏欠过你什么

岁月无声无息地溜走,除了可以带走一些人的无聊时光,还可以沉淀一个努力者的人生。

几年前,站在一所名校的门前,女友痛斥考研的正哥:所有人都误以为这里是梦开始的地方,我想告诉你,这里也是梦破碎的地方。正哥说她太悲观,女友怪他不现实。于是,她转身离开,甚至没有正式对他说再见。

有很长一段时间,正哥每天醒来和睡时都会抱着她的照片。最难受的时候,他曾跑到雪地中,吞几口冰凉的雪,在雪地上写:I’m coming, coming, coming……直至手指冻得没有知觉。

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