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我和伯父 我和伯父伯母

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【话题作文】

第一篇:《伯父与神奇的檬子木》

伯父与神奇的檬子木

伯父已经68岁了, 但是还是一样爱上山玩耍,人家年轻人到山上去找兰花草,他要跟着去,连我们去钓鱼,他也不肯落下,寸步不离。

他很爱吸烟,家里收藏的烟斗不计其数,长短不一,而且他上山,腿很长,开始的时候和我们在一起,一会就不见了,有一次,我们去山上去采药,怕她跟着我们去,因为山路崎岖难走,所有没告诉他我们就悄悄的走了。那一天我们采药很晚了才回家来。回到家的时候,他不在。伯母说:你伯父呢,问你们话呢?他怎么没有你跟你们回来啊?我心底一凉:糟了,怎么回事啊。伯母接着说,你们去了没有多久他就跟去了的。我对伯母说:我想伯父肯定上山去找檬子木来做烟斗吧。伯母说:他整天念叨这事啊。他说你们答应帮他找的,伯母不说我差点忘记这事了。

我和哥哥赶忙找来手电筒,跑去山上,到处叫唤。找了两个钟头,还是没找到人,差点没有把我们给急死。

离山脚下不远,有个瀑布,我和哥哥突然想到“檬子树”。我们从瀑布下面钻了过去,看见伯父躺在那里,脚被打断了。手里拿着一截檬子树,刀掉在水里。我们扶她起来,他说他爬上岩石上去砍树,摔了下来,脚打断了,不能走,更不能背,叫我们回去找个担架来。我和哥哥回去请了几个人来帮忙,又把担架带来,到了家里。问他怎会去了哪里,他告诉我们,他本来是去找我们的,可是找不到,就想索性不去找了,干脆把心仪已久的檬子树砍回去做个烟斗,没想到摔了下来,伯母说不一定要檬子树才能做烟斗嘛。听声音伯母显然是哭了,可是伯父却笑着说虽然摔伤了,但是也值得了,应为这可不是普通的树木。我心想伯父是不是脑子摔坏了。他接着说:你们知道不,檬子木叶子和树皮可以入药的,能散瘀消肿,能治疗跌打损伤。虽然他生长缓慢,可是他实在算得上是一款纯天然的艺术品。做成拐杖不但美观而且还能按摩掌心哦,用它做成的烟斗吸烟那还不延年益寿啊。边说边伸手指了指他砍回的那截檬子木。哥哥会意的吧那截檬子木递给躺在床上的他。伯父好像把身上背的伤痛全都忘光了。她微微坐了起来,用枕头垫着背部,斜躺着接着说:

檬子木,质地坚硬,但硬而不刚,一直以来咱们村子里的人们只是用它来做农具的靶子,和打谷场上的梢子棍。其实真可惜了这宝贝,你们看他的树干上有环状螺纹围绕生长,遍体长满了按摩凸钉。我们经常把玩可以强身健体。大自然的神奇实在巧夺天工啊!做烟斗才不算辱没了他。这东西真好,实用性强而且越久越靓。可是根雕艺人最喜欢的根雕素材了。真好啊!真好……

接下来伯父一句话都没有说,只是默默的看着檬子木出神。时间一点一点的过去了。他什么话也没有说,等到来看望他的人们全都走光了,他才微微一笑,说了一句话:“真的值了,就算这脚好不了啦,也值了。”

不久,伯父腿上痊愈了,他把檬子木做成了一个漂亮的烟斗,却舍不得用它来吸烟,整天拿在手里把玩,爱不释手。现在虽然村子里的烟斗是越来越多,可是却没有一杆比得上伯父的,来村里的人都会闻名来看看你伯父的烟斗。

记得他说的那句话,真的值了!

第二篇:《仰望伯父》

夜空中繁星点点,我又忆起我亲爱的伯父,他那仁慈的眼神,三条抬头纹是那样的亲切,让人无法释怀""

那是一次棋局。午后,伯父得知我会下中国象棋之后,趁着酒意未释拿出了他珍藏多年的一副象棋,意在与我过两招。棋局开始,伯父的棋艺大胆而不失稳妥,重守又不失进攻,他多次运用车马对我进行大胆穿插,杀得我只有招架之功,没有还手之力。忽然,我的眼前一亮,伯父终于有了破绽,只要拿下这个在我炮的射程之下的小卒,那么就可以长驱直入了!正当我大喜过望之时,伯父的车又一次大胆穿插入我的重地,白脸将、无情车、重头炮,我输了""棋局完结,伯父拍着我的头说:“记住,敌人突然露出的破绽,可能是诱你上钩的陷阱!”我点点头。

第二天,伯父接到了部队的紧急命令,有一伙劫匪劫着一群人质,试图对其家人进行威胁,经过了一次紧张会议,决定任命拥有多年经验的老兵——我的伯父去执行这一任务。他收拾军装,朝着前来送行的爷爷奶奶、我和表哥敬了一个军礼,匆匆地变为一个点,然后消失不见。

许多年的经验让我们笃定伯父不会有事,大家迅速回家等着捷报。半月之后,消息来了,随之而来的是伯父的骨灰盒。任务中,他发现了一个匪徒的漏洞——他不顾个人安危,带头爬了进去,身中四发老式鸟枪弹,枪枪命中要害,等战士们哭着将匪徒制服后,伯父已逝,那是一个陷阱。

夜空中繁星点点,我又忆起了伯父说的话:“记住,敌人突然露出的破绽,可能是诱你上钩的陷阱!”伯父教会我的,自己却没记住。夜空中,天上的伯父笑了,说:“屋里有国家,屋里有亲人!

第三篇:《中石油华东《婚姻与继承法学》2014年秋学期在线作业(一)答案》

《婚姻与继承法学》2014年秋学期在线作业(一)

一,单选题

1. 家庭是由()所构成的生活单位。

A. 婚姻

B. 男女

C. 父母子女

D. 一定范围内的亲属

?

正确答案:D

2. 按罗马法的亲等计算方法,我和伯父的女儿是()。

A. 二亲等

B. 三亲等

C. 四亲等

D. 五亲等

?

正确答案:C

3. 按寺院法的亲等计算方法,我和姨妈的儿子是()。

A. 二亲等

B. 三亲等

C. 四亲等

D. 五亲等

?

正确答案:A

4. 婚姻法的调整对象是()。

A. 婚姻关系

B. 家庭关系

C. 婚姻家庭关系

?

正确答案:C

5. 王某妻子的妹夫是王某的()。

A. 血亲的配偶

B. 配偶的血亲

C. 血亲的配偶的血亲

D. 配偶的血亲的配偶

?

正确答案:D

6. 按罗马法亲等计算法,我和母亲的表妹是()。

第四篇:《六年级语文上册作业本》

六年级语文上册作业本

18 我的伯父鲁迅先生

1. 比一比 再组词 恍(恍然大悟) 详(详细) 喇(喇叭) 晃(明晃晃) 祥(吉祥) 嗽(咳嗽) 2. 根据意思从文中找出相应的成语写下来 并选一个写话

(1)把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。(囫囵吞枣)

(2)把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实(张冠李戴) (3)形

容一下子明白过来。(恍然大悟)

(4)比喻经历长期的艰苦。(饱经风霜) 老人那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。

3按要求将下列词语归类

失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼 全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑

形容动作的:昂首阔步 扶老携幼 失声痛哭 踱来踱去

形容神态的: 气势汹汹 全神贯注 疑惑不解 眉开眼笑

4理解下列句子的深刻含义并写下来

1)

2) 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 表面上伯父在夸自己记性好,实际上是用幽默和风趣的话语委婉地批评“我”读书太

马虎了。 (2)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

从鲁迅的话中可以看出,旧社会太黑暗了,革命者和进步人士常常遭到国民党反动派的迫害和打击。

5品读课文片段 ,完成练习

伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清,只记得他的话很深奥,

不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地看见,而且,现在也清清楚楚地记得,他的脸上不在有那总慈祥的愉快的笑容了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动最后深深的叹了一口气。

(1)从文中找出下列词语的反义词。 浅显(深奥) 简略(详细)

(2)画横线的句子中用了两个“清清楚楚”,说明了什么?

句子中用了两个“清清楚楚”说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对他的憎恨。

(3)读画波浪线的句子。联系上下文,推想一下,此刻伯父想到了什么? 联想到还有

很多受苦受难的中国人民活在水深火热之中,自己却又无能为力。

6小练笔 《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔逝世9周年的一篇追忆伯父的纪念

性文章。如今,鲁迅离开我们已经70多年了,但是他的音容笑貌却依旧留在我们心中。请

你结合对课文的理解,把下列句子补充完整。

(1)每当我看到伯父送我的《表》和《小约翰》两本书,我的耳边就会响起伯父对我说:

“哈哈!还是我的记性好!” (2)每当我看到伯父遗像上那又扁又平的鼻子,我仿佛又回到那个夜晚,听到伯父说:“四周黑洞洞的,很容易碰壁。” (3)每当我看到风中那些奔跑的疲惫不堪的车夫,我的脑海里就会浮现出伯父和爸爸给车夫包扎伤口,车夫那痛苦不堪时的样子。 (4)每当我遇见曾经的女佣阿三老人,我就情不自禁地想起伯父劝她多休息的情景。 回顾·拓展五 1.看拼音,写词语。 Tuán jù shēn a^i xiáng xì shì shì ( 团聚 ) ( 深奥 ) ( 详细 ) ( 逝世 ) Yí tǐ dī wēi chú fáng ké sou ( 遗体 ) ( 低微 ) ( 厨房 ) (咳嗽) Huǎng rán dà wù bǎo jīng fēng shuāng (恍 然 大 悟 ) (饱 经 风 霜 )

2.给带点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)各行(háng√ xíng)各业都应严格

执行(háng xíng√)该项条例。 (2)再定睛一看,中间的那尊佛(fú f"i√)像仿佛

(fú√ f"i)冲着我笑呢! (3)畜(xù√ chù)产行里油不少待售的牲畜(xù chù√)在不停地嘶叫,那声声哀号听得人心里发酸。 3.写出下列词语的近义词。 清晰(清楚) 慈祥(慈善) 感动(激动) 4.句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。 ①表示解释、说明 ②表示意思的递进 ③表示意思的转折 ④表示声音的延

续 (1)一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。 (①) (2)连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。(③) (3)“呜——”汽笛一声长鸣,火车开动了。 (④)

5.用上合适的关联词,把句子补充完整。 (1)对待困难有两种态度:不是害怕困难,被困难吓倒,就是不怕困难 ,勇敢地战胜困难 (2)桂花虽然花形很小,不引人注目,但是花香飘得很远很远

{我和伯父}.

6.朗读课文,并填空。 (1)深蓝的天空中 挂着一轮金黄的圆月 ,下面是海边的沙地,

都种着一望无际的碧绿的西瓜一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。

(2)《我的伯父鲁迅先生》是一篇写 人 的文章。通过作者回忆的谈《水浒传、笑谈碰

壁 救助车夫和关心女佣四件事,说明鲁迅是个爱憎分明 为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对伯父的深切怀念的思想感情。 7.默读短文,完成练习。 榕树 泰戈尔 不必

说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大高的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

(1)依次填入文中横线处的词语,恰当的的一组是( )。 A. 碧绿 高大 光滑 紫红 B. 碧绿 光滑 高大 紫红 C. 紫红 高大 光滑 碧绿 D. 紫红 光滑 高大 碧绿 (2)这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点?请用波浪线在文中画出来。 (3)对“不必说""也不必说""单是""就有""”这个句式的理解,正确的答案是( A )。 A表明可写的内容很多,前边的略写,后边的详写,是为了突出“单是”后面的内容。 B.表明前后内容并列,都有趣味。 C.表明前边的内容不需要说,只需说“单是”后边的内容。

(4)作者所描述的“百草园”,最让你向往的是什么?为什么?

答:①最让我向往的是无拘无束的生活方式,因为它带给作者真正的童年欢乐,而不是如同三味书屋一般受到限制,不能自由自在地生活; ②最让我最向往的是轻捷的叫天子,因为它在空中自由穿梭,无拘无束,令我十分向往。 ③最让我向往的是自由自在地接触自然,因为现在的我们被困在这个钢筋水泥的城市,小小的我们失去了多少童年的快乐!

第五篇:《六上第五单元作业本答案》

17 少年闰土

一、给带点字选择正确的读音,打“√ ”。

正月(zhēng√ zh^ang) 供品(gōng g^ing√) 仿佛(fú√ f"i) ...

五行(háng xíng√) 脖颈(jǐng√ jìng) 厨房(cú chú...

√){我和伯父}.

二、默读课文,联系上下文解释下列词语的意思。

1、其间:( 天地之间 ) 2、无端:( 没有根据 )

3、如许:( 如此这样 ) 4、希奇:( 新鲜少见 )

三、给下列句子加上合适的标点符号,并读一读。

1、什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……

2、月亮地下,你听,啦啦地响,猹在咬瓜了。你便捏起胡叉,轻轻地走去……

四、品读课文,从带点词中体会作者感情,并完成练习。

1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样

危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

这句话的含义是:“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸

手、饭来张口的城市少爷生活,从未到农村去接触过这些新鲜事,对闰土非常羡

慕和敬佩。

2、他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高

墙上的四角的天空。

这句话的含义是:“我”对自己所处的地位和环境不满,很向往农村有趣、

丰富多彩的生活。

想象写话:闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候,“我”

和朋友们都在做些什么呢? “我”和朋友们整天生活在大院里,过着衣来伸手,饭来张口的少爷生活。

在学堂里跟着教书先生读书,背文章,有时候坐在院子里无所事事,只能仰望院

子里高墙上四角的天空。

五、读读“雪地捕鸟“的片段,请按照捕鸟的顺序补上词语,再抓住其中一个

或几个环节发挥想象,作具体描述。

扫出空地—拿来短棒— 支起竹匾 — 撒下枇谷 —引来鸟雀— 绳子

一拉 —罩住鸟雀

我仿佛看到了:“我”和闰土目不转睛地看着它,准备见机行事。只见几只麻雀从远处飞落在“陷阱”里,它们还不停环视着四周,过了好长一段时间才放

心地啄食起来。我见时机已成熟,便猛地拉了一下绳子,竹匾“啪”地一声落地,

那几只麻雀便住进了“监狱”……

六、小练笔。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,

这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下心愿,用圈子将他套

住了。

这段简洁的文字将一个淳朴天真的海边农家少爷的形象描写得栩栩如生。请

你学习这种写法,写一写你最熟悉的一个人的外貌。

我的妹妹有着一双可爱的大眼睛,圆圆的脑袋上扎着美丽的小辫子,看起来

可爱极了!

18 我的伯父鲁迅先生

一、比一比,再组词。

恍( 恍惚 ) 详(详细 ) 喇( 喇叭 )

晃( 摇晃 ) 祥( 吉祥 ) 嗽(咳嗽 )

二、根据意思从文中找出相应的成语写下来,并选一个写话。

1、把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。( 囫囵吞枣 )

2、把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。( 张冠

李戴 )

3、形容一下子明白过来。( 恍然大悟 )

4、比喻经历长期的艰苦。( 饱经风霜 )

三、按要求将下列词语归类。

失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼

全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑 饱经风霜 —— 老人那被

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