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我用眼睛看世界800 用我的眼睛看世界800

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【话题作文】

第一篇:《我用我的眼睛看世界》

我用我的眼睛看世界……

眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。今天我就要用我那双明亮的大眼睛去观看奇妙、美丽世界。

我用我的眼睛看世界,我看见一个奇妙的动物乐园。你瞧,快活的小鱼儿在水中自由自在的游玩,那扇子似的小尾巴真像灵活的船桨,小小的嘴巴里还不停地吐着一个个小水泡,那样子多调皮呀!慵懒的小乌龟则骑在大乌龟的背上,舒舒服服的晒着太阳,那硬硬的龟壳上还绣着一条条美丽的花纹,真是漂亮!一只只有毒的小蜘蛛正在自己编织的那张硕大的网上等待着又一顿丰盛的美餐……{我用眼睛看世界800}.

我用我的眼睛看世界,我看见了一个多姿的植物世界。一株株多姿的小草在微风中舞蹈,它们都像我一样用自己的眼睛去观看这美丽的世界。一朵朵盛开的鲜花,正对着太阳公公微笑,它们各有各的颜色,各有各的姿态,每一种色彩,每一个姿态都把我们这多彩的世界打扮的更加可爱!一棵棵绿色的树木很是团结,大的、小的、高的、低的、粗的、细的,一群群绿色的精灵手拉着手,肩并着肩织成一片片绿纱,送给大自然一床绿被。 我用我的眼睛看世界,我看见了一个充满希望的属于我们的世界。你看:伙伴们有的俯身在地上玩着卡片,有的在操场上嬉戏,还有的正趁着美好的时光加紧学习……这又给美丽的世界增添了几分童趣和希望。

我用我的眼睛看世界,我看到了,看到了一个奇妙、美丽又充满童趣和希望的新的世界!

第二篇:《用数学的眼睛看世界(1)》

{我用眼睛看世界800}.

龙源期刊网 .cn{我用眼睛看世界800}.

用数学的眼睛看世界

作者:窦亚静{我用眼睛看世界800}.

来源:《中国当代教育教学》2013年第04期{我用眼睛看世界800}.

新修订的《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加“使学生感受数学与现实生活的联系,”“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,”让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。作为数学老师,如何给学生一双用数学看世界的眼睛呢?

1 把课堂教学生活情境化,给学生一双亲近和喜欢数学的眼睛{我用眼睛看世界800}.

著名数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学 。”在课堂教学中,教师应从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事情出发设计数学活动,使学生身临其境,激发学生去发现、探索和应用数学,让学生们发现原来熟视无睹的事物竟包含着这么丰富的数学知识,如涉及租船乘车时钟方位等问题,让学生感到我们的生活中处处有数学,处处需要数学,让学生根据情境自己创编评研题和试卷,并相互解题。这样,不但把教材中缺少生活气息的题材变成了来自生活的、生动的数学问题,还促使学生能够主动投入、积极探究。教师在教学活动中积极创设与学生生活环境、知识背景密切相关的学习情景,使学生产生情感共鸣,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性。 2 把数学问题生活化,给学生一双用数学的解决问题的眼睛

马克思曾指出:“一门学科只有成功地应用了数学时,才真正达到了完善的地步。”作为教师如果能将抽象化、理性化、标准化的数学模型这些知识和生活情景联系起来,引导学生体验数学知识产生的生活背景,学生就会感到许多数学问题其实就是生活中经常遇到的问题,如对时钟表的认识 、去商场或超市购物、 压岁钱的理财理念、年龄问题等等。这样,不仅把抽象的问题具体化,激发了学生解决问题的热情,还使他们切实地感受到数学在生活中的原型,让学生真正理解了数学,感受到现实生活是一个充满数学的世界,从而更加热爱生活、热爱数学。如在学习统计知识时,可以让学生利用双休日时间调查家里每件家用电器每天、每月、每年的耗电量,教会学生如何去省电和节约用水。还可以去统计自己上学期间每天、每月、每年学习生活得费用占每年家庭支出的比例等等,问题的设置既让学生感受到数学即生活,只有将学生引到生活中去,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。 3 把数学问题实践化,给学生一双感知数学在生活中价值的眼睛

“数学源于生活,寓于生活,用于生活,”学以致用,学习数学的目的之一就是运用所学的知识解决日常生活中的实际问题。著名数学家华罗庚曾积极推广和普及“优选法”和“统筹方法”这两种数学思考方法,教师可启发每个学生就自己从起床到上学过程如何合理利用时间进行统

第三篇:《我用我的眼睛看世界》{我用眼睛看世界800}.

我用我的眼睛看世界

{我用眼睛看世界800}.

人们常说眼睛是心灵的窗户。如果失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的空间里,生活将没有一点乐趣。所以我们应该珍惜时间,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间一切美好的事物。

到了春天,我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿上了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落了在了洒面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景象被人看见一定会拍手称赞。 我看见秋姑娘悄悄的来了。因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,枫叶就掉下来了,就像几个小姑娘在跳舞一样。一簇簇的菊花争妍斗艳,有红的、白的、黄的,形态各异,色彩斑斓。

我去了集市,那里同样很热闹,家家户户都挂着玉米棒子,有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米,动物在嘻戏,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊,这一派迷人的景色,哪怕看一眼,准让你心醉! 啊!我要用我的这双明亮的大眼睛,看遍祖国的第一个角落。

琉璃中心校四年级:王恬

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