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“苹果”风波作文 描写苹果的作文

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【话题作文】

第一篇:《苹果风波》

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班级的孩子在教室丢了一个“苹果”,这消息是在“苹果”丢了四五天以后才从同级部的其他老师口中得知的,而且中间隔着周日。细细算来,苹果丢失的那一天恰好我外出听课。{“苹果”风波作文}.

最初听到这消息,自己没把这事放心上,在我看来,孩子带到学校的应该不过是山寨或水货“苹果”吧;或者是已经破旧的几乎不能使用的手机。(品牌苹果价值不菲,没哪个家长会让孩子带如此贵重的东西到学校吧。更何况,学校是明令禁止学生带手机到校的。)只到孩子的奶奶在周四的早上到办公室对我说明情况,我才感到事情的严重:原来手机是孩子背着家长偷偷带到学校的。孩子的父母为这事正闹的不可开交呢。孩子的奶奶一再请求我无论如何查清此事。而我只能以时间太久为借口先为自己开脱,因为对于找回“苹果”,我真的没一点信心,毕竟都过这么久了,而且中间隔着双休日,手机恐怕早被偷拿的人转移到了。到哪儿去找啊?哪有办法去找啊?我彻底茫然了。

接下来的一整天,焦虑占据我整个身心。下班回家心里还是纠结万分。晚饭后接到一位家长的电话,反应班级的王册因为种种原因向他家孩子索要20元钱。这样的事在王册身上已经不止一次发生过,只是这次数额较大。明天上班看来得“狠狠”收拾这“女汉子”(班级同学送王册的昵称)了。{“苹果”风波作文}.

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第二天早上上班,我来到教室。面对着全班学生,我声色俱厉的喊道:“王册,你给我去办公室站着。”(毕竟是女孩子,而且年纪还{“苹果”风波作文}.

小,想给孩子留点尊严。所以没有当着学生的面说明原因。)班级学生面面相觑,一脸茫然,不知我为什么这么做。带王册到办公室,我没有直接批评,而是首先发问:老师为什么找你到办公室?王策接下来的回答石破天惊:“老师,我已经把手机放在胡帅的桌肚里了。”啊?难道是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫?歪打正着更贴切吧! 王册的“交代”出乎所有人的意料。此时的我迅速调整“侦破”方向,顺水推舟,把王册偷拿手机的过程调查的一清二楚,同时还不忘捎带着处理了向同学索要钱财的事。至此,一场“苹果”风波终于圆满落幕。

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