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我所知道的雷锋 雷锋知识我知道

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【话题作文】

第一篇:《雷锋知道要做什么》

雷锋知道要做什么

在搜集整理了若干关于雷锋的资料后,我发现了一个令我非常感兴趣方面,那就是雷锋没有举过炸药包,也没有舍身堵枪眼,一个平平常常的人,做了平平常常的事,他为什么会被人们选中,举为那个时代的骄子,赢得生前身后的无限辉煌?雷锋10岁上学,16岁参加工作,22岁的时候,因为一场意外,年轻的生命戛然而止。6年的社会生涯,雷锋从打水扫地开始,从农村的记工员到乡政府的通讯员再到县委机关的公务员,从农场的拖拉机手到鞍钢的推土机手再到部队的汽车兵,雷锋一步步地向上走,伴随他的每一步,荣誉接踵而至。不管走到哪里,雷锋都能够很快地脱颖而出,成为骨干、模范、典型、重点培养对象。在他牺牲的时候,部队已经做出了提干的决定,只是还没来得及正式任命"" 雷锋获得的荣誉:

1957年2月,加入中国新民主主义青年团,被评为望城县委机关工作模范; 1957年夏,担任望城县治沩工程指挥部通讯员,治沩工程结束后,被评为治沩模范;

1958年10月至1960年1月,在鞍钢3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号;

1960年8月,参加抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,记三等功一次;

1960年8月,把平时节约下来的200元钱分别支援抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区,受到部队表彰,团党委决定树立雷锋为“节约标兵”; 1960年11月9日,成为中国共产党党员;

1960年11月27日,雷锋荣立二等功,作为立功代表在全团授奖大会上发言。此后,雷锋又荣立过三等功一次,受团、营嘉奖多次;

1961年5月,雷锋作为全团唯一候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表;

1961年5月14日,雷锋被提升为副班长;

1961年7月31日至8月3日,出席抚顺市第四届人民代表大会第一次会议;

1961年8月,雷锋被提为运输连四班班长;

1962年1月27日,雷锋被批准晋为中士军衔;

1962年2月14日,雷锋被选为党代会代表,出席中国共产党工程兵十团代表大会;

1962年2月19日,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员;

1962年5月,雷锋被共青团抚顺市委评为抚顺市优秀校外辅导员。 究竟雷锋有什么特长和优点?他做了什么,又是怎样做的?面对这位半个世纪以前的“名人”、“成功人士”,我们了解得太少,想得也太简单。雷锋的成功,不是一句“无私奉献”、“无限忠诚”就能概括的。总的来说,雷锋是一个综合素质很高的人,不论是他的理论水平还是情商,不论是他为人处世的艺术还是语言、文字表达能力,不论是他开阔的视野还是洞察时代的远见卓识,不论是他厚德载物的宽广胸怀还是恪尽职守、兢兢业业的实干精神,都说明:雷锋的成功不是偶

然。

爱默生说过:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”人生如果缺乏一个总的、终极的规划和目的,心灵就没有一个稳固的、宁静的安顿处。如果人生在为无数分散的目标奋斗,灵魂就无所依托。有了目标,你即使在做一件最微不足道的事情,都会变得有意义。有使命感、并且事业有成的人都有两个共同特点:一是明确知道自己事业的目标;二是不断地朝着更高的目标前进。

1956年,雷锋小学毕业。在毕业典礼上,本来没有安排发言的雷锋突然跑上台,激动地讲了一番话。在雷锋的老师保存的教师笔记上,留有雷锋的发言记录,“亲爱的老师、同学们:我们小学毕业了。很多同学准备升入中学学习。我十分羡慕他们。我呢?我决定留在农村广阔天地里,决心做个好农民。将来,如果祖国需要,我就去做个好工人。将来,如果祖国需要,我就去做个好战士。”

在半个世纪以前,雷锋的脑海里当然不会有“职业规划”、“人生规划”之类的概念。但他又确确实实在自发地规划着自己的事业和人生,很早就确立了自己的职业和人生目标。当我们回首雷锋的一生时,意外地看到:雷锋日后走过的道路基本符合他当初的职业规划,貌似不经意间的承诺变成了活生生的现实。

雷锋回乡当了不到半年的农民,不久进入望城县委机关当公务员;两年后,他成了一名钢铁工人。在鞍钢的一年多时间里,他多次被评为先进生产者、节约能手,出席了共青团鞍山市委和鞍钢的青年积极分子代表大会,是鞍钢的知名人物;此后,雷锋应征入伍,穿上了他梦寐以求的军装。在军队,他以出色的表现被树立为典型,随即被入党、提干。

雷锋是个有目标、懂得自觉规划事业前景的人。他追赶着社会的潮流,设计自己未来的人生道路和目标。也正因为如此,他才被那个时代所选中,成为时代的宠儿、共和国的长子。举凡成功的人,都很清楚自己将来要成为一个“怎样”的人,也清楚“要怎样做”才能实现自己所确定的目标。而平庸的人则浑浑噩噩,随波逐流。雷锋之所以成功,就在于他很早就明确了自己的目标,为自己描绘了一幅职业发展的蓝图。

在雷锋看来,“一个人出生在世界上以后,除了早夭的以外,总要活上几十年。每个人从成年一直到停止呼吸的几十年的生活,就构成各人自己的历史。至于各人自己的历史画面上所涂的颜色是白的、灰的、粉红的或者鲜红的,虽然客观因素起一定作用,但主观因素起决定性的作用”;“我要永远保持自己历史鲜红的颜色。”有了这种对人生的明确认识和坚定的信念,所以雷锋能够自觉地规划未来的职业发展目标,并按照规划一步步地向前进。

“目标之所以有用,仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。”在雷锋日后的人生转折点上,他都是以自己当初的目标为方向作出选择。他放弃升学、毕业后进城当工人的机会,成为全校唯一一名选择回去做农民的毕业生;他放弃县委机关的公务员岗位,远赴千里之外的鞍钢,做一名钢铁工人;成为生产骨干之后,他再次放弃每月30多元的工资,参军入伍,拿每月6元的津贴。雷锋的职业规划不是应景的说辞,而是切切实实地在朝着规划的目标努力。

【你在做什么】

有一位主教来到一个建筑工地,询问三位正在砌砖的工人:“你们在干什么?”

第一位工人回答道:“正在砌砖。”

第二位工人回答道:“正在砌一堵墙。”

第三位工人回答道:“正在建一座教堂。”

这第三个工人就是16世纪欧洲宗教改革运动的发起人之一:约翰o加尔文。 这就是目标产生的伟大力量。毫不夸张地说,目标是成功的一半。目标代表着对于所期望成就的事业的真正决心。没有目标,不可能发生任何事情,也不可能采取任何步骤。如果一个人没有不断递进的目标,就只能在人生的旅途上徘徊,永远到不了任何地方。

哈佛大学曾经作了一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪研究。该研究选择了一些智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查表明,27%的人对于未来没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰的短期目标,3%的人则有着很清晰的长期目标。25年后,那些有清晰的长远目标的人,几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们当中不乏成功创业者、行业领袖、社会精英。那些有清晰的短期目标的人,多数成为各行各业中不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。那些有较模糊目标的人,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。那些完全无目标的人,几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,穷困潦倒。

西方有一句谚语说:如果你不知道你要到哪儿去,通常你哪儿也去不了。同样,一个不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,确立一个具体的职业发展目标和方向,清楚地知道自己未来想干什么,是一个人事业有成的前提条件。这一点,雷锋从很早的时候就有了深刻并坚定的认识。

那么对于献身水电事业中的我们来说,树立一个有益于个人职业发展的长远目标就成为了一个积极进取的年轻人所必须具备的素质。我认为,想在水电行业这种技术基本趋向于稳定化并且拥有良好交流共享氛围的行业中干出成绩,针对各个电站或者电力公司来说,一定要像雷锋在和平年代的军队里干出的不平凡事迹一样,把安全高效生产作为首要任务去干好。针对我们身处生产一线的员工来说,就是要在平日工作细节中去尽善尽美,并不断创新。只有基层和高层共同努力,一定能将奉献清洁、高质能源的水电行业理念播撒到社会各处,一改普通大众对于水电行业以及水电人的误解,提升整个行业的面貌。

第二篇:《你知道雷锋》

“你知道雷锋、黄继光、邱少云、罗盛教是怎么牺牲的吗?”马上要进入“雷锋月”,汉口学院大学生记者团针对这一问题,在武汉各大高校“90后”大学生中展开了调查。昨日得出数据,竟有八成学生不知雷锋为何牺牲。 此次调查范围包括武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、湖北第二师范学院、汉口学院等23所高校,共计1280名“90后”大学生接受了调查。据统计,答对“黄继光”一题的有663人,占51.8%;答对“邱少云”一题的有570人,占44.5%;答对“雷锋”一题的有244人,不足总人数的20%;四题同时答对的只有19人。记者发现,大学生大多将黄继光和邱少云牺牲的原因搞混淆了,有的则把董存瑞牺牲的原因加到了黄继光或者邱少云身上,“罗盛教为何牺牲”一项则大多空缺。对于雷锋的牺牲原因,同学们的答案更是千奇百怪——“被车撞死的”、“做人民公仆劳累而死”、“雷锋病了”。 尽管学生大多没有答对,但他们还是为自己鸣不平。湖北工业大学学生小张表示,这些题目很少出现在考题中,高考也是绝对不会考的,所以也没怎么关注。 汉口学院大一学生孙泉说:“虽然我不太知道雷锋是怎么牺牲的,但是我很清楚他生前的事迹。不知道这些英雄人物怎么牺牲的并不代表我们不会助人为乐,没有奉献精神。” 对此,汉口学院教育学博士罗爱平表示:“每个时代有每个时代的英雄人物。大学生应该熟悉当代英雄人物的事迹,学他们身上的宝贵精神。我们要在大学里为同学们补上这一课,这样更有利于他们成长、成才。” 但也有人认为,学生学雷锋不见得要认识雷锋,只要常存爱心、多行义举,都是学习雷锋的具体行动,“爱心缺失”比“不识雷锋”更可怕。

(雷锋,你还在人们心中吗?八成90后大学生不知雷锋为何牺 …)

第三篇:《雷锋知识问答习题及答案》

雷锋生平知识有奖竞答

1.请问雷锋原名是什么? (雷正兴)

2.请说出雷锋具体的出生日期。(1940年12月18日)

3.雷锋是哪里人?(湖南望城县简家塘一个贫苦农民家庭)

4.雷锋一生十分贫苦,你知道他几岁时成了孤儿吗?(7岁)

5. 1958年,雷锋去鞍钢报名时,将自己的原名雷振兴改为雷锋,这是为什么?(“我现在想好了,决心到鞍钢去打个冲锋,“雷正兴“是个孤儿的名字,现在有了共产党,我早已不是孤儿了""” 就是说为了表示自己不是孤儿了 )

6.雷锋哪年加入了中国共产党,你知道那时他几岁吗?(1960.11.8 20岁)

7.雷锋一生做了数不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他几岁殉职的吗?(22岁)

8.雷锋是怎么殉职的,你知道具体情况吗?(8月15日 上午10时,雷锋同志在部队车场指挥倒车时,国车尾部刮倒晒衣场的一根木杆打到他的头部负重伤。经驻地医院医护人员的奋力抢救,终因伤势过重,抢救无效,于当日中午12时5分牺牲(答出大概就可以)

9.为什么把3月5日定为学雷锋日?(在3月5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。)

10.有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?(学习雷锋好榜样,我们要做雷锋式的好少年、我学雷锋好榜样、接过雷锋的枪、千万个雷锋在成长、做一颗永不生锈的螺丝钉)

11.雷锋同志逝世了多少年?50周年(1962——2012)

12.“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的?(毛泽东主席)

13.雷锋同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么称号?(雷锋班”)

14.雷锋精神又叫什么精神? (钉子精神)

第四篇:《我认识的雷锋》

我认识的雷锋

题记——

没有星星的陪衬就没有月亮的皎洁

在那茫茫的人海之中又有多少甘愿担当那没有亮点的星星

有的人活着,只是躯体活着,但却没有思想,没有精神,麻木不仁,盲目的活着。

有的人虽然死了,但是他的精神还影响着活着的人,他的思想还对现在的社会有着持续的贡献。肉体活着,没有思想,肉体死亡,思想永存!恶人虽然活着,但是还不如死人。伟人英雄虽然死了,但是永远活在人的心中灵魂 有的人活着却如行尸走肉般活着没有“活力”

有的人死了他曾经努力过辉煌过就够了

大家应该都知道雷锋吧,雷锋是一个伟大的共产主义战士、全心全意为人名服务的楷模,曾经鼓舞了一代又一代的青年人。而如今这科技发展的社会却缺失了雷锋这大公无私的精神。

1940年雷锋生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。由于战争年仅7岁的他沦为了孤儿,所幸在穷乡亲的拉扯之下挣扎着存活了下来。1960年1月8日雷锋应征入伍同年11月加入中国共产党。在当时的马克思列宁主义、毛泽东思想的灌注之下进一步的提高了思想觉悟,牢固的树立了全心全意为人民服务的思想及为共产主义的奋斗为终身目标的远大的目标。他热爱集体、关心战友、关心群众。把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的快乐和幸福。他还担任过校外辅导员,以自己模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做好事不留名。

1990年3月5日中国第三代领2导人江泽民题词:号召全国人民向雷锋同志学习,从而为建设具有中国特色的社会主义而努力。并且在抚顺市和望城县建立了雷锋纪念馆,而中国人民解放军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物;雷锋精神感染一代又一代新人的成长。

“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?""”这是雷锋日记里的一句话,雷锋就是那么善良,处处为着别人着想,而很少故着自己。一次雷锋在沈阳站换车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是那样永不停息地为人民服务。不希望大家像雷锋那样不顾自己生命地帮助别人,只希望大家在别人有困难的时候伸出一双援助之手

中国人民也是十分重视“雷锋精神”,例如;在2009年9月10日,雷锋同志被选举为100位新中国成立以来感动中国人物之一,在例如从2000年起将每年3月5日设为“中国青年志愿者服务日”希望将雷锋精神扩大到公益事业中。雷锋精神已超越时空的力量成为了人类最宝贵的精神财富。

我欲揽月相问,却见明月皎皎。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

我们要求学习不是雷锋个人而是雷锋精神。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们任然不能忽视,只有在给别人予人帮助的过程中,人的精神才是真正的享受才是真正的快乐。雷锋精神所体现的也正是这样的思想内函,因此我们不能放弃这学习者伟大的精神。同样一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋精神,政府才能真正赢得民心,几乎整个人类文明的发展都依赖与这种人的努力,他们在意的不是自己的利益而是所有民众的利益。每一个民族和国家都在寻找和培养跟多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多的这样的人而变得美好。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄但不知尊重不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷锋不会离开我们而我们却几乎远离了雷锋。所以我们要与雷锋同在。为了中国!为了中国人民!

高二:章思骏

第五篇:《关于雷锋的知识竞赛题目》

关于雷锋的知识竞赛题目

1、 雷锋把自己的生命看成是( D )。

A 党 B 人民 C 父母 D 党和人民

2、坚决听党的话,一辈子跟党走是( C )的名言。

A 朱德 B 周恩来 C雷锋 D毛泽东

3、雷锋曾经说过,我愿做一颗( A )。

A螺丝钉 B 小草 C参天大树 D岗位中的实践者

4、把有限的生命投入到无限的为人民服务中去是( A )的名言。 A雷锋 B周恩来 C彭德怀 D表老

5、周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话,分别是“( A )的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

A 憎爱分明 B 严格区分 C 可以融合 D 多元化

6、一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向( A )的热潮。

A 向雷锋同志学习 B 一起迈向新时代

C 大规模生产,小规模处理 D 传递爱心,帮助他人 7雷锋精神的核心是( A )。

A 为人民服务 B帮助他人 C 忠于祖国 D 为人民奉献

8、雷锋精神的内涵是奉献精神、钉子精神、( B )、螺丝钉精神。

A 为人民服务 B 艰苦奋斗 C敢想敢做 D 不怕苦不怕累

9、雷锋在( B )岁时成了孤儿。

A 6 B 7 C 8 D 9

10、雷锋的去世时间是( B )。

A 一九六二年七月 B 一九六二年八月

C 一九六三年七月 D 一九六三年八月

11、雷锋的入伍时间是( B )。

A 一九五九年一月 B 一九六零年一月

C 一九六一年二月 D 一九六零年二月

12、雷锋享年( B )岁。

A 21 B 22 C 23 D 24

13、雷锋在部队主要发扬的是( B )精神。

A 拼搏精神 B “螺丝钉”精神

14、向雷锋通知学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。这是( A )为学习雷锋同志的题词,高度概括的雷锋精神的实质。

A 毛泽东 B 邓小平 C 周恩来{我所知道的雷锋}.

15、雷峰说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种( D )精神,善于挤和善于钻。”

A 拼搏 B 钻研 C 奋斗 D 钉子

16、雷锋精神适应改革开放的历史潮流,雷锋精神的生命力就在于( B )。

A 为政治宣传服务,起到道德教化作用,能匡正社会风气。

B 它通过一个又一个具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸。

17、雷锋储蓄所至今还保留着雷锋未曾支取的定期储蓄存款是( A )。

A 100 B 150 C 200 D 250

18、1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为( A )。

A 雷锋班 B 模范班 C 标兵班

20、雷锋在什么地方出生?( A )

A 湖南省 B 湖北省 C 河南省 D 河北省

21、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为

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