【话题作文】
第一篇:《《童年的发现》同步作文范文习作》
《童年的发现》同步作文范文习作 范文一
色彩的童年
我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的""它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳，那便是这颗""
那是夏日里的一天，暑天特有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣，我早早地便起了床，独自漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。
忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。“知了，知了""”，啊！原来是蝉正放声高歌呢！
一想到蝉，我不禁怦然心动，前些日子，邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉，模样小巧可爱，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一准备好各种工具后，蹦蹦跳跳地回到了树林。
此时，树林显得是那么静寂，悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅。我悄无声息地迈开步子，潜伏在树下。
早就听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。果然，我抱住树干，一纵一纵地上升，只是竹竿一不小心擦到了树叶，蝉已经飞得无影无踪。
这次，我更加小心了，轻轻悄悄地爬上了树，就在蝉儿正享受着日光微风时，我飞速地伸出竹竿，因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉，便牢牢地粘住了它，任它怎样挣扎也无法逃走，就这样，一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。
啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩！柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！我捧着它，不禁又高兴地唱起歌来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天""”
这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那时的一幕幕，我总会露出会心的笑容。
范文二
我的童年是美好的，更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。
那天，阳光灿烂，七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上，对我和妹妹说：“看，我要变一个魔术！”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠，我和妹妹几乎同时扑了上去，外公把小老鼠向上一举，说：“慢慢来，先看清楚再说。”我定睛一看，只见这小老鼠穿着红色的外衣，四只小脚是白色的，一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的，居然还趔着嘴对我笑，真像一个天真的小孩子。
外公把老鼠放在桌上，把右手背到背后，大声地说：“魔术开始咯！我要让小老鼠跳起来！”我心里直犯嘀咕：一只布老鼠能跳得起来吗？外公发出命令：“小老鼠――跳！”嘿！真神了！这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的动作在桌上跳了起来！妹妹的嘴巴张得比脸盆还大，惊奇地看着外公；我虽然表面装出毫不在意，但心里也十分惊奇；小老鼠还是笑着，好像在说：“怎么样？高吧！”；“大魔术师”就更不用说了，骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次，再来一次！”外公又大声喊：“小老鼠――坐！”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩，“哈哈，姜还是老的辣吧！”我不肯服输，强词夺理：“可辣椒是小的辣呀！”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿，我想出了问题的关键：外公为什么要把手背到背后？难道""
你再把窗帘拉上，表演一次，好吧？“外公见我看出了眉目，急忙说：“我累了，睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问：“哥哥，到底怎么回事呀？”“其实，外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手，小老鼠就跳；他低手，小老鼠就坐。他之所以把手背着，就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线，光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。
就如费奥多罗夫所言：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难，还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。
第二篇:《《童年的发现》教学设计 段治垚》
附件1：
论文编号：
（由教研室统一编号）
贵州省教育科学院 贵州省教育学会
2013年教育教学科研论文、教学（活动）设计
征集评选登记表
（征文封面）
说明：一、学科类别：1.中学语文 2.中学数学 3.中学英语 4.中学物理5.中学化学 6.中学生物 7.中学政治 8.中学历史 9.中学地理 10.小学语文 11.小学数学 12.小学思品 13.小学英语 14.小学科学 15.中小学音乐 16.中小学体育与健康 17.中小学美术 18.中小学信息技术、通用技术 19.中小学综合实践活动
20. 学前教育 21.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类，如：如何做好班主任工作、如何提高学生的心理素质等）。
二、论文题目不要太长。教学设计或教学案例直接点明是什么课的设计或案例，如：《祝福》教学设计、《分数的除法》教学案例（不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分）。
第八课《童年的发现》教学设计
兴义市木贾小学 段治垚
注：该教学设计取材于人教版小学语文五年级下册即第十册第8课
教学目标
1、会写14个生字，会认7个生字。
2、能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、双臂、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、迫害、随心所欲、运转自如、厘米、绞尽脑汁”等词语。读读记记“澄澈、困窘”等词语。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
5、激发学生探究兴趣、培养想象能力
教学重、难点
理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
教学课时 二课时
教学过程
第二课时
一、回忆导入
引导学生说说作者童年的发现是什么。以作者是怎样发现这童年的秘密的导入新课教学。
二、细读体会童年秘密的发现过程
1、自读课文，从文中找出相关的句子，在课上交流。
提示：课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。 分小组学习，将找到的{童年的发现200字}.
句子读一读，并谈自己的体会。讨论交流不理解的问题。
（1）“我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题。
（2）我们一起找到老师，请他给我们解答。
（3）老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。
（4）“我”想得是那样痴迷，以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。
（5）“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。
2、从“我”的发现过程中，那些地方给你留下了深刻的印象，找出来读一读，谈谈自己的体会。引导学生从课文内容中体会作者执著探究的精神。
3、用自己的话说一说作者是怎样发现胚胎发育规律这个秘密的，并结合自己的实际回忆讲述生活中探究秘密的小事。
三、体味作者秘密被证实后的感
1．学生自读课文说说作者的秘密被是怎样被证实的。
2．引导理解“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”这句话的意思。 让学生通过举例说说对这句话的理解。引导学生说出哥白尼、布鲁诺、伽利略等人的遭遇理解这句话。 引导通过朗读体会作者内心愤懑的感受。
四、从课文中看出作者是个怎样的孩子？
引导学生结合课文内容说说作者是个怎样的孩子。通过学生的读书，感悟，交流，知道费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象，并有着执著精神的孩子。
五、总结交流
通过学习课文，受到了什么启发？ 引导学生说说学习这篇课文后受到了怎样的启发。在生活中要养善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。
六、板书设计：
童年的发现：“胚胎发育的规律”
梦中飞行——产生疑问、请教老师——人的进化———独立思考、生物课上——得出结论、得到证实——受到“驱逐”和“迫害”
反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
第三篇:《童年趣事200字》
童年趣事200字
你们见过牛喝酒吗？我就亲眼见过。不信，你就仔细听我给你讲一讲！
那是小时候的事，爸爸带着我来到了舅爷爷家，这时舅爷爷提着塑料壶从商店里打酒回来。舅爷爷说：我打酒给牛喝。我听了觉得奇怪，就不解地问：牛为什么喝酒呢？舅爷爷回答：听兽医说，冬天里给牛喝酒，牛不会掉膘，也不会乏力。我家烧砖全靠它踩泥呢！我又问：怎样给它喝呢？舅爷爷说：你跟我来看看就知道了。
我拿着手电筒，跟着舅爷爷去了，他喊小叔点上灯，拿来了六寸来长的竹筒，来到了牛圈里。他先把酒灌进竹筒里，叫小叔帮他把牛嘴掰开。小叔用两手掰开了牛嘴，舅爷爷将竹筒里的酒灌进牛的嘴里，只听到牛的喉管咕嘟咕嘟直响。牛喝完了酒，我高兴得往回走。一路上，我心里总是想，这是一件多么有趣的事啊！ 童年趣事200字
我的童年趣事，像海滩上一只只五彩斑斓的贝壳，让我用美丽的篮子去装拾。现在，我把一件让我记忆犹新的童年趣事告诉大家。
记得我六岁那年，还是那么的天真，无知。一次，我看见爸爸正拿着剃须刀刮胡子，只见爸爸把泡沫刮掉并清洗干净后，原来脸上的胡子全没了！于是我对这小小的剃须刀产生了兴趣，一直想试试这把剃须刀的威力。可一直没机会下手，因为爸妈不让我玩这些锋利的东西，生怕被弄伤。这天，机会来了，爸妈都出去了，我一个人在家。我爬上床头柜，找到了剃须刀。正想找试验品，这时，小猫紫儿叫了起来，我用清洁膏往小猫脸上一涂，像极了一个老头，再抹一抹，雪白的泡沫出来后，用剃须刀往小猫脸上一刮，小猫挣扎着想逃出我的魔爪，我也充耳不闻。最后，我的杰作出来了：小猫脸上的胡子和毛全没了。爸妈回来后，我给他们看我的作品，他们哭笑不得。几个月后，紫儿才长出了新毛和新胡子，我呢，再也不敢去给小猫刮胡子了！
虽然现在已经四年级，但许多童年趣事是不会忘记的，我会把他们永远地珍藏起来，成为我内心中最美好的回忆。我的童年时光真快乐！ 童年趣事200字
每个人的童年都充满了欢乐；每个人的童年都经彩万分。你的童年是样的呢？下面我来介绍一下我的童年吧！
记得那时我小时5岁时，我要以爷爷带我去学习游泳，好不容易等到了晌午，太阳出来后我和爷爷一起去游泳了。
我和爷爷一起来到河边，爷爷带来了渔网想要捕鱼。爷爷不把渔网下好后我就下去了。哎呀呀！水好凉啊我不觉啊了一声。声音似乎不小，对面地里干活的农民都听见了。 过了一会，该回家了，爷爷去收网，收着收着，爷爷喊我了：凯凯，你要蛤蟆吗？我便问：蛤蟆是啥东西？爷爷叫我过去看看，我没过去说：先带回家吧，回家我再看看。 回家到吃完饭，我便去看那只爷爷逮的那只叫蛤蟆的东西。我走到那一看便来了兴致，我左看看右看看，种感觉有点不合适，后来，我看见了一桶漆。哦，是颜色。我终于想明白了。
我喜欢的颜色是蓝色，于是我拿起一桶油漆撒了上去，啊蛤蟆变色了。
后来，这个蛤蟆死了，因为我贪玩；因为我顽皮。唉&&
童年，有喜；有悲；有欢。有阴晴圆缺&&
哎，可怜了那只蛤蟆，哦，不，应该叫他青蛙。 童年趣事200字
在我的记忆中，童年往事是五彩缤纷的。其中有一件事是最可笑的，就让我来告诉你们吧！
在一个酷热的夏天，我与好友赵龙，李一鸣，严龙刚一起去滑滑板。来到中心广场，开始滑板大逃亡，就是说一个人追，其余的三个人逃。我们石头剪子布分出了严龙刚追，我们几个逃。游戏开始了！我们迅速的逃，严龙刚由于身体太胖，所以是出了吃奶的劲，但还是追不上我们，严龙刚直追我来了，不好，快逃！我快速逃，严龙刚使劲追，我看着严龙刚追
不上我了，就做出鬼脸，你追不上我，突然，滑板前轱辘被石头一堵，我飞出去了。唉，我创吉尼斯世界纪录了，飞出了一米远，摔出了一米远，蹭破了点皮，还流了血，严龙刚看见了，过来把我一挨，我被抓住了。这不算，严龙刚露出了失望的表情，严龙刚失望地说：唉，好不容易抓住了一个人，又不算，真是惭愧！他转身去抓最容易的李一鸣，果然不出我所料，李一鸣被严龙刚轻易抓住了，这李一名干啥都不行，我们几个里面属赵龙最大了，谁都抓不着。赵龙只好站在一旁哈哈大笑，我也只能看李一鸣的笑话了。
玩着玩着，时间也在推移，已经到了四点半，到了该回家的时候，我们都恋恋不舍，相约在下一个星期五还玩这个游戏，这次的伤痛让我记住了，以后可得小心点，不要再疏忽了！ 童年趣事200字
儿有许多趣事令我们开怀大笑。但时间长了，都会忘得一干二净，。就像小船一样慢慢的从你眼帘中划过。但，在我的脑海中，却有一只小船一直停留在我面前不走。每当看到这条小船时，我都会肆无忌惮的狂笑，那时，所有的烦恼都会被我抛到九霄云外去了。我就给你们讲一讲吧！
记得那一次，我和伙伴们正玩着跳皮筋，爸爸让我去换些零钱来，只要10元的，我拿着爸爸给我的100元，兴高采烈的走向对过的小卖部，到了那里，我把钱给了那位阿姨，并告诉阿姨只要10元的，阿姨给了我10张10元的。我很好奇，爸爸不是说只要一张10元的吗？在说，我也只给了阿姨一张钱啊！阿姨干嘛要给我那么张钱啊！好孩子是不拿不属于自己的钱的，想着想着，我又把其中的九张给了阿姨。便回家了，爸爸一看我手里只拿了一张10元的，便问我怎么回事？我便把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了，搂着他的将军肚笑起来。爸爸一看我一头雾水，便把原理告诉了我！我不好意思的笑了笑。
现在，一想起这见事，就会情不自禁的笑起来。亲爱的同学们，你们可不要像我哦！ 童年趣事200字
童年犹如一场梦幻，让人如痴如醉；童年又犹如水果，无限地散发着它的香气；童年让人永远感受到它的珍贵。
那是在的一个中午，柔和的阳光普照着大地。我正坐在爷爷的旁边，一边望着爷爷一边听爷爷讲那有趣的故事：从前有一位书生，养了一只小狗，这只小狗非常的可爱，每天都与位书生玩耍，可没过多久，那只小狗就一卧不起了，每天也不吃饭。终于有一天，小狗死了。书生十分难过，就将它埋在了自己家院子的土里。一夜过后，却惊奇的发现埋狗的地方竟出现了一个很大的狗树。
当时，对于这个才六岁而又年少无知的我来说，听了这个故事后认为是真的，于是我便心想：既然将狗埋在土里能变很大，那么将玩具埋在土里会不会也变很大呢？于是我飞跑到了爷爷的地方问：爷爷，你刚才给我讲的故事是真的吗？爷爷听了便很惊奇地看着我说：你怎会想到问这个？对于爷爷的问题我斌没有作出解释，只是再问：到底是不是真的吗？快告诉我嘛，爷~爷~~我开始了撒娇术，爷爷经不住我的再三追问，便说：骗你的，怎么会有这种事呢？我听了很失望，但我心想：爷爷一定是在骗我，我还是自己去亲手实践一下吧。说干就干，我拿起一个小铲子就不停的挖土，然后，我就将心爱的小玩具放进了泥土当中，然后就埋了起来，当天晚上我睡得很香，在梦中，我梦到了自己开着那变大的小汽车在路上行驶着&&
第二天，我一醒来就向院子进发，到了院子挖开了土壤，可一看，气得我哇哇大哭，原来玩具不但一点么变大，反而弄得脏了许多。爷爷跑了过来为我擦干眼泪问道：是谁欺负我们家的松松，要我知道我一点揍死他。我说：就是你！爷爷感到莫名其妙，问道：这跟我有什么关系呀？我说：要不是您给我讲那故事我能把玩具弄脏吗？爷爷一下恍然大悟，说：原来是那个故事呀，我不都说哪个是假的嘛？一下子我没理了，便开始耍无赖说：不管怎么说，反正就是你的错！爷爷也没办法了说：好好好，就是爷爷的错，行了吧。这时，我才将阴天
转化为了晴天，快快乐乐地跑出去玩了。
如今当我想起这件事时总怀着一种愧疚感，我的童年就是这样天真可爱、我有无虑，让人轻松欢笑！日记大全 童年趣事200字
童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。 那是我上二年级的时侯，在校园里和我的小伙伴玩捉迷藏。这时我们纷纷躲起来，我为了让伙伴找不着我，我翻墙躲在学校外边，就在那一瞬间我不小心掉了下去，摔掉了八颗洁白的牙齿。当时我哇哇大哭，直到老师听见把我抱进医院。你们说童年的我是多么的幼稚。调皮。
我不但调皮，而且很疯，七岁那年夏天，我和几个小伙伴举行了一场歌友会，当时我简直就是个神精病，我自己把头发弄的乱乱的，然后把妈妈的画装品全涂在脸上，拿着麦克风在家门口唱两只老虎，路过的行人看着我一直笑，我还已为他们认为我唱的很好就急忙跑下去和他们握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一个又红又大的肉包子，当时不觉得有什么痛，可是我用手去碰时，痛的我坐在地上大喊大叫。现在回想起来还真觉得特别好笑。
童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，总能唤起我无穷的回忆。 童年趣事200字
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：为什么这么说啊！我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事&&