【 – 写作指导】
这一天 让我铭记(一)
这一天,让我铭记 这一天我感受到了人性的丑恶自私，也同时感受到了人性的美善与伟大。人的本质该是至情至性吧，可今天人们的正义感，路见不平出手相助的行为，却都在不知不觉间悄然消失不见。
这一天天空中乌云密集，阴沉沉的，像是要下雨，街上的小摊贩都急着做完最后一笔生意。人们在本就拥挤不堪的街道上拥挤着，推推搡搡，偶有一两个人跌倒，也无人搀扶，反倒落井下石般踩上一两脚，继续朝家的方向拥挤。一位头发花白的老奶奶，双手颤抖地接过刚刚买的菜，望着家的方向，看着眼前的人群，无奈地挤进去。瘦弱单薄的身体也挤在人群中，直至被淹没。 没有人会想被淋成落汤鸡，因为谁都不傻，不管周围是老人还是小孩，只要挡了路，照推不误，这似乎是此时每个人的心理。几乎就是一瞬间，豆大的雨点砸了下来，当第一滴雨砸到第一个人脸上时，整个街道都沸腾了，大家都比之前更加疯狂的拥挤着，如果说之前挤的程度是以走的速度来算，那么
现在就该算是急速跑了吧！
终于，伴随着“哎哟”一声，刚刚那位满头白发的老奶奶应声倒了下去，她这一倒，也绊倒了周围的一些人，一般来说，作为年轻人应该去扶一把，但很遗憾，没有出现想象中的场景，人们都在用自己的方式咒骂着，仿佛这老奶奶做了什么不可饶恕的事。好一点的只是低声指责，并不真切，最过分的是一个身形魁梧的大汉公然大声咒骂老奶奶，在场的人士没有一个站出来几分钟后，也许是真的看不下去了，有一位女士终究是顶着压力，扶了老奶奶一把。 不明白今天的人们究竟是怎么了，自私蛮横，胆小怕事连正义都不敢声张。虽然理解他们不想强出头多生事端给自己惹上麻烦，但在场的男士个个都算男子汉啊，却不帮弱者，这着实不应该啊！不知道在那位女士出来帮忙后他们心里是怎么想的，虽是女流之辈，但她勇敢地站出来了，这些人心里会不会感到羞愧
声张正义，路见不平，拔刀相助怎能丢弃，应该传承下去！这一天，让我铭记。
这一天，让我铭记
上帝对待每个人都是不公平的。公元二零零九年三月的一天上午是让我们班每位同学难忘的时刻。他，永远的离开了我们。 那是去跑课间操。忽然，他倒下了，可是他笑着又站了起来，就在他刚站起来的那一瞬间，却又倒下了，就永远都没有再站起来。他的心电图被恶魔无情的拉成了一条直线，他连再见都没来得及说，因为那是再也不见。他的同学为她换上了暗色调的衣服，每天站在窗前，希望这不是真的，可是他却再也没有回来。
当天也是班主任的生日，晚上我们抱作一团，痛哭流涕，那么小的孩子，才刚刚体会到友谊，就离开了。那天，他的父母来了，来拿儿子的东西，同学们去阻拦，因为这是唯一充满他气息的东西，同学们都想把他东西留下来，可是，还是被拿走了。
同学们抚摸着他的桌子发呆，仿佛能感受到他的体温，他的气息，可是当同学们反应过来他真的走了时，又是痛哭一场。
那天天气格外的好，可是我们的心都蒙上了一层灰色，挥之不去，每位同学都在不停的叠千纸鹤，仿佛千纸鹤会帮我们带去我们对他的留恋和想念。
这仿佛是上帝开的玩笑，我们之间的对话历历在目，早上一起开玩笑、早读、背课文，可是，过了几个小时，人却不见了。他的兄弟们全崩溃了，说好今晚去打球，可是怎么说走就走了呢。……作文
这一天，让我体会到了生命的脆弱和友谊的含义。
这一天，让我懂得了生命的宝贵。 这一天，让我铭记。
这一天，让我铭记
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让我铭记；而人间因为有爱而让人铭记。 ——题记
这一天，让我彻底明白了伟大的母爱。 这天，我和同学约好了一起去书店。早晨一睁眼，哇！快起床啦，不然要迟到了！匆匆穿好衣服，扒了几口饭，推着车就冲出了家门。身后传来妈妈的喊声：“慢点儿骑，注意安全！早点儿回来，我等你回来一起吃饭……”“真啰嗦！”我心里暗暗地想。
近来，我一直很讨厌妈妈没完没了的唠叨，衣食住行，面面俱到。可是无论我怎样对妈妈不耐烦，她还是对我依然如故。于是每到周末，我总约同学一起外出，避开妈妈的唠叨。
车骑得飞快，初升的太阳无私地把光和热撒到人间，粉红色的桃花甜甜地冲着每一个人微笑，多明媚的春天啊！
拐了个弯，上了林间小路。突然，有一个人在小路中央慢慢地走着，我刚想按车
这一天 让我铭记(二)
这一天，让我铭记
你曾想过世间对你最重要的是什么吗？你曾想过谁是你生命中不可或缺的人吗？这一天，让我铭记！ 依稀记得，那是一个阳光明媚的下午，语文老师迈着矫健的步伐来到教室。我们像小鸟似的叽叽喳喳吵个不停，想着老师会给我们上一堂什么样的课。但意想不到的是，那一天却使我感受到了刻骨铭心的痛…… 上课伊始，老师微笑着说：“同学们，今天我们一起来做个游戏吧！”顿时整个班都沸腾了，焦急的等待着游戏的开始。老师让我们每人拿出一张洁白无暇的纸，在上面写上五个自己最爱的人的名字。老师深情的说：“一定要用心、尽最大努力写好他们的名字，因为他们是你最爱的人。要边写边回忆他们的音容笑貌……”
脑海中浮现出很多爱我和我爱的人，一时间竟不知写谁好了。稍经思索，我工整地写下了关心我的妈妈、开导我的爸爸、疼爱我的爷爷奶奶和我最爱的朋友小雅。曾经和他们在一起的画面再次浮现在眼前，我感觉好幸福、好幸福。
然后，老师说：“同学们，天有不测风云，人有旦夕祸福。试想一下，如果某天灾难来临，有一个你爱的人必须离开，你会选择谁呢？想好后，将他的名字划掉。”顿时我心里一阵酸楚，有些同学发出了唏嘘声。看着这些我最爱的人的名字，我真不忍心划掉任何一个。有同学问老师：“老师，可以不划吗？”老师郑重的说：“不可以，这是一个很严肃的问题，希望同学们认真对待！” 我狠了狠心，将好朋友小雅的名字划掉了。老师又说：“同学们，我们人生中会遇到很多困难，同样再一次
有灾难来临，你会选择谁离你而去呢？”教室里鸦雀无声，我内心感到纠结与疼痛，该划掉谁呢？此刻我能听到好多同学在小声地抽泣。我哆嗦着手想将奶奶的名字划掉，但眼前却浮现出奶奶慈祥的面庞和她给我烙我最爱吃的馅饼的身影，我仿佛听见奶奶说：“乖孙女（子），快来尝尝奶奶的手艺。”我双眼模糊了，咬着唇将爷爷的名字划掉了，想起爷爷背着我逛街、给我讲童话的场景，眼泪早已不住的滚落。
老师深沉而严肃的说：“同学们，人生就是这样，有很多的幸福，但也有太多的无奈，请再次划掉一个你爱的人！”我们再也抑制不住内心的刺痛，眼泪夺眶而出，很多同学早已泣不成声。我们真的不忍心就这样将深爱自己的人无情的划掉，但老师严肃的目光分明告诉我们，我们别无选择。我心里默念：“奶奶，对不起！”用打颤的手将奶奶划掉了。偌大的教室成了哭的海洋…… 老师哽咽着说：“此刻你们的心情是什么，没有人比你们自己更清楚。倘若再次有人离去？”
同学们的哭声更大了，我们用近乎乞求的眼睛望着老师。老师也不忍心看着我们如此的心碎，用沙哑的嗓音说：“好了，今天我们就到这里。通过这个游戏，我希望同学们明白一件事，人生变化莫测，到底什么才值的我们去珍惜。我希望同学们能好好珍惜现在陪伴在你们身边的人，对他们多点理解，多点关爱，不要等到失去时才后悔！”
是啊，老师说的很对，以前从没想过什么对自己来说最重要，也没意识到身边的人对我的爱是这么深，就在这一天，我仿佛瞬间长大，我明白了好多、好多。
老师啊，谢谢您，感谢您给我们上的这一课！这一天，我的心被深深刺痛；这一天，我将永远铭记；这一天，将影响我整个人生旅途……
这一天 让我铭记(三)
这一天，让我铭记（3篇）
鲜花因绿叶的陪衬而美丽，大地因万物的装扮而生机勃勃，而世界也因爱的存在变得多姿多彩。正是这一天，让我真真切切感受到爱的伟大，爱的无私，爱的奉献，让我铭记于心。 5月12日，地动山摇，砖瓦乱飞，风无情地刮，雨如注地下。地震无情，人有情。就这样，向我们展示着一个个催人泪下、震撼心灵的动人故事
这一天，让我铭记，因为他——
他，一位国家总理，时时刻刻为人民着想，全心全意为人民服务。地震后，他不顾余震的威胁，不惧生命的危险，在第一时间赶往灾区，亲自领导指挥工作。当他看到一座座高楼大厦被摧毁，一块块农田变为废墟，一个个人被压倒在坚硬的泥石板下时，他的心仿佛被剑刺了千疮百孔一样疼痛，他的眼里噙满了一颗颗泪珠，但他仍坚持着，坚持着用体贴温暖、坚定有力的话语去安慰灾区人民，去抚平那些失去亲人的儿童的内心伤痛。其实，他的内心比任何一个灾区人民的心都要痛一百倍、一千倍，因为他的心和灾区人民的心已经紧紧地连在了一起。
这一天，让我铭记，因为她——
她——蒋敏，一位普普通通的公安民警，在汶川大地震中失去母亲、女儿等10位亲人。即使是这样，她仍强忍悲痛，以身作则，毅然坚守工作岗位，日夜奋战在抗震救灾第一线，始终把人民群众放在第一位，无怨无悔，心甘情愿。在大灾难面前，蒋敏这个失去母亲的孩子，和失去孩子的母亲，践行着神圣的大爱——所有人都是自己的亲人。
这一天，让我铭记，因为他们——
那日地动山摇，周遭万物摇摇欲坠。远方传来孩童的哭声，他竟未察觉，头上的泥板正欲倾泻下来。正当这千钧一发的时刻，一对夫妇箭步向前，两人用身体组成了彩虹挡下了这万钧的压力。当夫妇的生命消逝时，他们身下的孩子却安然获救。正当人们为这对父母救孩子的行为感到震撼时，一个更为震惊的消息传来。这对夫妇，原来和这个孩子毫无关系，但他们却把自己的爱无私地给予了这个陌生的孩子。
这一天，让我刻骨铭心。让我明白了：人间从不冷漠，全世界人民的爱都是紧密地连在一起的。
（点评：本文选材紧扣汶川实事，写出了地震无情人有情，突出了人间大爱这个主题，难能可贵的是作者能将其细节化，且注意了点题，很值得我们在写作中学习借鉴。朱翠云） 这一天，让我铭记
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让我铭记；而人