【 – 写作指导】
第一篇:《寻找春天的作文》
寻找春天的作文
寻找春天的作文（一）
“春天在哪里？春天在哪里？”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣，我心里总是在想：春天在哪里？我该到哪里寻找春天呢？三月的周日，我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步，终于在路旁兴奋地发现了一株绿色–那是一株不起眼的小草，那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。
这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。
走过鸟窝视野突然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前，碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下，在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色。 回到家里，我一开门就闻到一股清香，这才发现，原来院子里的桃树开花了，粉红粉红的好漂亮呀！这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀，蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好，看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了，也许是花好看，粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天苏醒在田野里，流淌在小溪边、成长在农民的麦田里，开在每一个幸福的家中。
春天，其实在每个人的心里。
寻找春天的作文（二）
听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
寻找春天的作文（三）
一天，我对爸爸说：“早就立春了，怎么天气还这样冷？春天大概还没来吧！”爸爸笑着对我说：“春姑娘可不像你这么懒，她早来了。不信，你到公园里找春天吧！”
我将信将疑地来到公园里。哇！找到啦！春天在桃树上呢！公园的一角种着几株桃树，它们吐出了红色的嫩叶。粉红色的桃花像姑娘们欢笑的脸。有的最先开放，像活泼可爱的小姑娘在春风中嬉戏，发出银铃般的笑声；有些含苞待放的，看着小姑娘那股快乐劲儿，想笑，可又羞答答地不敢笑""{找回春天怎么.写作文∩}.
春天也在树枝上。你看那爆青的杨柳，抽出了细长的枝条，长出了鹅黄色的嫩叶。这耀眼的颜色，加上小鸟飞行、休息时优美的身姿和清脆的叫声，凑成了光彩夺目、生机勃勃的春天。
哦！春天也在花圃中。你瞧，小草从芬芳的泥土中探出尖尖的脑袋；玫瑰枝上长出了红色的花蕾；金黄色的向日葵，早已开始“工作”了——向着太阳转。咦，怎么这时候就有蝴蝶啦？哦，原来是一朵朵蝴蝶花。它们在微风中摇摆着，多么像一只只正在飞舞的花蝴蝶呀！这些鲜花散发出诱人的香味，使人心旷神怡。勤劳的蜜蜂在花丛中飞舞，忙着采蜜传粉。
呀！又找到啦！春天在儿童乐园里。天真可爱的小朋友穿着色彩鲜艳的衣服，玩得正开心呢！这是祖国的花朵、祖国的未来呀！再往前走，几位修剪工阿姨正在整修草坪、清除杂草，好让人们更好地欣赏到美好的春光。我想，春天也在她们的心里。 哦，春天！你使大地万紫千红，到处充满了勃勃的生机！
第二篇:《关于春天的作文：寻找春天》
关于春天的作文：寻找春天
关于春天的作文：寻找春天{找回春天怎么.写作文∩}.
春天到了，春天到了！几只鸟儿叽叽喳喳地叫着。春姑娘用她那神奇的力量把大地变成了五颜六色，万紫千红！{找回春天怎么.写作文∩}.
我在小区里发现柳树已经吐出了嫩芽，咖啡色的枝条变成了绿色。一阵春风吹来，柳条翩翩起舞，就像一个小姑娘在跳舞似的。我楼下的花园里，也有很多花开了，非常美丽！有雪白的樱桃花，粉红色的桃花，深红色的茶花，还有黄色的蝴蝶花""在绿色的小树和草地的映衬下，显得尤其生机勃勃，令人眼花缭乱，如痴如醉。
站在小花园里可以看见蓝天上有许多风筝。它们形状不同，颜色各异，在风中飘荡，自由自在，令人遐想。
我想到了放风筝而发现了电的“发明大王”爱迪生。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了包括电灯、电报、电影机在内的两千多种发明。正是这些发明，给我们世界增添了异彩，给我们的生活带来了另外一种永恒的春天！
于是，我也在春天放飞着自己的风筝。{找回春天怎么.写作文∩}.
（老师评语：令人惊叹！你能从风筝联想到爱迪生，想到梦想与勤奋。佳瑜，好好学习，你的人生一定是春天！ Ａ＋＋＋＋ ）
第三篇:《2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了春天》{找回春天怎么.写作文∩}.
2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了春天{找回春天怎么.写作文∩}.
我找回了春天
“我们的祖辈生长在一个有春天的地方，由于我的无知，才来到这荒芜的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一个，替我找回春天。”当我就要成熟时，妈妈这样嘱咐我。
作为深山里的一枚桃子，我只好听从妈妈的安排，踏上寻找春天的路途。
我的身子只剩下桃核了，我被小朋友种到一片温暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡着了。等我醒来时，我感觉很冷。这时，我听到了蚯蚓的谈话：“哦，冬天来了。等雪融化尽时，春天就会来了。”怎么，春天还没有来，难道我以前见到的还不是春天吗?
不久，天气温暖了，我顶开坚硬的外壳，把头伸出了地面。哦，到处是鲜花。我羡慕极了，我问它们：“你们怎么开花了?”“因为这是春天啊!”“我什么时候也会开花呢?”“哈哈，当明年春天来临时，你也会为人间奉献鲜艳了。”哦，这里真有春天，现在就是春天了。 我突然明白了：原来春天是一个我们可以快乐成长的季节，是一个可以让我们美丽的一段时光。哦，妈妈，我找回春天了!可是，你还应告诉告诉我啊：凡是美好的东西，就都是春天。
点评：首先，作者运用的行文视角独特新颖，大胆采用拟人手法，以一颗桃子的视角来观察自然观察社会观察人生;其次文章体裁新颖，采用童话故事形式来反映主题揭示中心;第三文章立意深刻，主题正确。小考生所写的春天，没有囿于自然季节上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖国的春天的高度。难能可贵的是小考生在文章的结尾借助桃子心理活动又升华了主题：凡是美好的东西，就都是春天。
第四篇:《找春天写话》
春天来了
春天来了，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。
春天在地面上,小草发芽了, 带着泥土的芳香探出了可爱的小脑袋。春天在树梢上，小树长出了娇小嫩绿的叶子,像一颗颗绿宝石,在阳光下发亮。 春天在花园里,桃花开了,远远望去,像一片灿烂的朝霞。春天在屋檐下,天气变暖和了，小燕子飞回了原来的家。 春天在小河里,河水奏着欢快的乐曲，小鱼儿在水里游来游去。 春天在大自然里,小动物们一起呼喊着春天的到来。春天在田野里,同学们脱下了厚厚的外衣，一起放风筝、一起做游戏。春天在天空中,春风姐姐在空中飘来飘去，向大家传送春的消息……
春天来了,风儿轻轻，小雨沙沙……大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!