【 – 小学作文】
一次有意义的活动(一)
五年级二班
江承翰
一次有意义的活动
一个风和日丽的下午,老师让我们下楼去活动,我们像一锅沸腾了的开水,一下子奔流到了操场上,我们一个个都非常非常地兴奋。
我特别紧张,我们开始玩打鸭子的游戏。这里有点特别,我们用篮球踢人,分成两边,男生一边,女生一边。男生踢女生多,女生踢男生躲。被踢着膝盖以下的人就得下场。开始,是男生踢,女生躲,我也踢去了。
刚开始,我看女生们极没策略,踢出去一脚,只要往人群那里踢,球碰到了一个人,又弹向第二个人……, 弹来弹去,女生一下子就下去好几个人。球到了我这里,我踢了一下,一下子踢中了好几个女生。而这时,奇迹发生了!球又回到了我的脚下,按照规定,我应再踢一脚。我又踢了一脚,又有几个女生被击中了。我只踢了两脚,就有十三四个女生都下去了。女生们实在太不团结了。球一踢出去就像穿冰糖葫芦一样,下去好几个。于是,我就玩起兴了。踢着踢着,我突然看到李仟一(男)的著名动作–凌空一脚。由于踢得时候用力过大,一下子踢了个空,仰面朝天摔了下来,摔了个四脚朝天,四仰八叉。我们看了,都笑得直不起腰来。
我们踢了十分钟,女生只有一个还在场上。男生踢完了,就该女生踢了。我们男生先集合讨论一番,然后开始玩了。我站在中央,女生的球一向我们这边飞来,男生就分成两部分,我站在中央,所以总是踢不着我。我也算挺走运,两次球都从我身边轻轻飞过,并未碰着我,也许在偏一微米就打到我了。我想我一定是这次的冠军了。我想着想着,突然看见姜之全(女)一下子把球踢飞了,也把鞋子踢飞了。我见此情况急忙往右跳了一下,鞋子从右边飞过,球从脚下飞过,我正在高兴躲过了这场大难时,一落地便踩在了球上。因为我右面的那位正在发呆,他被击中了,球正好回到我的脚底下,我往下一落,正好踩在球上了。最终,过了十分钟,我们男生还剩下五人。
通过女生的失败,我们受到了启发:没有计划的人,最终是一事无成的。
这真是一次既有意义,又有趣的一次活动啊!
字数:793
一次有意义的活动(二)
一次有意义的活动
六年级(2)班 高铭泽
这个星期二,我校六年级举行了一次很有意义的社会实践活动。
那天早上,天刚蒙蒙亮我就起床了,收拾好东西,迫不及待的来到学校。八点半,同学们乘坐大巴,经过半个多小时的车程,我们终于来到了的“中小学社会实践基地”。
一位严厉的教官对同学们说:“大家好!我是你们的刘教官,今天,由我来指导同学们进行训练,希望大家听从指挥,完成任务。”看着一脸严肃的教官,大家也都非常认真,刘教官首先带领我们进行了多项军事化训练,训练的内容有原地踏步走,走正步和队形的变换排列。军事化训练结束,刘教官一改严肃表情,和同学们玩了一场十分有趣的乒乓球游戏。规则是这样的:每六个人一组,每个人拿一段纵向剖开的塑料管,让乒乓球从起点沿着管滚动,传递给下一段管,衔接是最关键的一环。最后让乒乓球落进作为终点的水桶里。在相同的时间里,哪一组成功将乒乓球引入水桶,就是胜利者。经过我们小组六个人的密切配合与齐心协力,以八个球的绝对优势赢得了第一名。这让我们深深体会到了团队合作精神的重要性。
游戏结束,迎来了我们期盼已久的节目—野炊。我们都要跃跃欲试,想秀秀自己的本领。很快,我们的小组就分好了工:卓宇辉、陈俊鑫负责生火;我来切菜和炒菜;教官帮我们把米饭做好后,我这个“小厨师”便开始大显身手了。
我把实践基地提供的午餐肉切成丁,再打四个鸡蛋。又把黄瓜切成片,番茄切成块,尽管它们不大“漂亮”,但和其他组比起来还是不错的。原料处理好了,下一步便是炒菜了。熊熊的火在锅下燃烧着,我把油倒进锅里,见油冒起青烟时,倒入打好的蛋糊,张景棋吵着要试一下,结果他把鸡蛋炒的太碎了,我急忙进行补救,将炒碎的鸡蛋,平铺在锅底,再次加热,总算成了块状了。然后我把番茄倒进去,与鸡蛋一起炒,再放一点盐和糖,一盘美味的番茄炒蛋就大功告成了。旁边观关阵的队友们已经等不急了,我只看到七八个小脑袋围在桌子旁,当小脑袋散开的时候,桌子上只有一个空了盘子了。我的队友们抹着香香的嘴说:“太好吃了。”得到队友的赞扬,我就更有信心了,随后我又把切好的肉片倒入锅中,看到肉片由红变白,紧接着倒入瓜片,我这里勺子翻飞,不一会儿瓜片炒肉新鲜出炉。这道菜也被大家一扫而空。虽然炒菜时我被油烟熏得睁不开眼睛,但我还是坚持把它做完。经过我的精心搭配一共做出了六道菜:番茄炒蛋,瓜片炒肉,炒午餐肉,煎香肠,炒青菜和鸭脖。虽然等我吃饭的时候菜被队友吃的所剩无几了,但我看他们吃的那么津津有味我很开心。 这次活动真的很有意义,让我们充分体验到了团队合作的重要以及劳动过程的快乐。真希望这样的活动再多多举行。
一次有意义的活动(三)
一次有意义的活动400字
大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。
记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。
这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。
记一次有意义的活动
作者 MINNIE1995 发布于 2011-10-15 有856人读过
在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候,学校举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课活课的时候,初一年级开始拔河比赛,我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手,雄纠纠,气昂昂,排成整齐的队伍入场,先给其他班同学“团结就是力量”威严印象,气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了,在裁判老师的一声令下,我们拼命往后拉,拉拉队队员拚命喊加油,但由于我们经验不足,一开始就出现你踩我的脚,我踩你的脚的现象。原本,我们个个到认为自己大力,不用队友也可以胜,结果,第一局我们输了。第二轮比赛开始之前,我们总结了一下为什么会这样:不要只顾着自己,团结就是力量。可是怎么才能团结呢,我们班同学想了一个招,就是我们数1、2、3一起使劲,我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了,随着裁判老师开始的哨响,拉拉队队员拚命加油,我们也不负众望,用了那个方法后,第二轮,第三轮都顺利的,如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格,最后我们获得了冠军。
通过这次活动,我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里,我们班同学,都能团结起来,很快地把各项任务完成了。
一次有意义的活动(四)
一次有意义的活动
身为《聊城晚报》的小记者,如何做一名优秀的小记者,如何写好文章,一直是困扰我的问题。星期天,我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座,使我受益匪浅。
首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊,他通过幽默的小故事,使我们懂得了如何做好一名小记者,做好一名小记者要具备什么素质。 接着,北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。
于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确,文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。她还告诉我们,想写好作文,要在四个方面插手:一听、二说、三读、四写。
最后,于老师还给我们讲了读书的重要性,只有读书才能进步。
参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课,我知道了怎么样做好小记者,怎样写好作文,真是一次有意义的活动,希望以后还有更多这样学习的机会。
广东深圳宝安区公明第二小学六年级:1193533634
一次有意义的活动(五)
一次有意义的活动
“六一”儿童节,我们学校开展了一次有意义的活动——游园活动。
游园活动开始了,学校的每一个角落都沸腾起来。游园活动内容丰富,多姿多彩,有钓鱼、点炮、抓坏蛋、盲人打锣,还有套鸭子、猜谜语、吹蜡烛你看,套鸭子的同学吧一个个铁环丢向“铁鸭子”的头部,发出一阵阵欢快的响声,有的套中了,有的没套中。套中鸭子的同学眉笑颜开,套不中的同学也不灰心,排队重来。最有意思的是盲人打锣,只见一个同学站在距离铜锣五、六步远的地方,裁判员用红领巾把他的眼睛蒙住,他拿起锣锤摸索着向前走去。快到铜锣跟前了,他停住脚步,举起锣锤使劲向前打去,只听“啪”的一声,铜锤打在桌子上,同学们哈哈大笑起来,打锣人扯下红领巾也开心的笑了。教室充满了欢乐的笑声,热闹极了。
我先玩了钓鱼、点火、吹蜡烛等游戏。接着,我来到五年级课室,也就是猜谜语的地方。这时,教室里也是人头挤挤了,只见一个个同学手里都拿着一两张小小的写着谜语的纸条,排着队去解迷。从解谜处出来的同学有的神色疑重,似乎觉得很可惜,有的兴高采烈,眉飞色舞,手里捏着一把糖果和饼干