【 – 小学作文】
我想让(一)
九年级半命题作文；
“我想让——更——为题”写一篇作文
要求：（1）联系自己的生活实际，补全题目。（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不少于600字。 （4）综合运用多种表达方式
我想让自己更懂你
数点梅花，一江恨水，几分明月？
远处浩渺的乌江，可曾收下霸王的尸骸，可曾记录下荡气回肠，石破天惊。鬼神啜泣的怒吼，可曾流淌着不屈不挠，不舍不弃，不服不馁的鲜血。
这些都要归功于你——霸王项羽。
皓月当空，群星渐隐，你日下独斟，眼前起舞的虞姬却早已泪满襟裳。
二人无言，你继续饮酒，她继续起舞，自起义至今，已有多少日月。 中军帐前，振戬大喝，众将士气宇轩昂，大有“不破楼兰终不还”之势，那一战，破秦军三十万有生力量，那那一战赢得畅快淋漓。鸿门宴中，英雄相惜，项庄舞剑，范增对剑，你与刘邦却把酒言欢，你又怎忍心乱世之中一位英雄逝去。
终于，你率领大军攻破咸阳，偌大的咸阳宫，寂寥无人，凄神寒骨，尽管金壁辉煌，华丽绝伦，可回想起一场场血战，一场场生死离别。还好有别姬相伴，生死契阔。
望如今，花自飘零水自流，琥珀色的月，可否寄愁于此？楚歌四
面，你颤抖的手紧紧地握着酒杯，泪在眼里不住的打转，霸王的泪沉淀地落在酒杯中，虞姬婆娑起舞，暗香盈袖，黄花人瘦。你知道，明日一战，凶多吉少。
暮春，流水落花，身跨乌雅，左伴虞姬身后千军万马，你一声令下，一通作鼓，手拿长戟，向敌营冲去、、、、、
终究是寡不敌众，你带领残军剩将逃至乌江，你大可渡江而去，东山再起，可回眸，怎奈是满目的疮痍，你昂天怒吼，戟朝青天：“吾项羽力拔山兮气盖世，怎可败子刘邦小儿之手、、、、、、”
“霸王，”虞姬望着手有带血的大刀，“妾在黄泉与王共舞。” “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何、、、、、、”一首《垓下歌》唱尽了你的愁思与烦悠。
你放下戟，抱起虞姬仍有余温的尸体向乌江走去，烟脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。
南风吹，乡愁起，岸边野花摇曳止，霸王尚在，英姿犹存。 千古澎湃，与君共勉，冥冥之意，与君相识。——后记。
我想让琴声更悠扬
跟着音乐畅想神游，如沐春风，如临江头，如卧泌人心脾的花间，如卧沁人心脾的花间，如披月色织就的锦绣""
——题记
等头等尾衔接纤长的面板，二十一根粗细不一的长弦构成一幅诗情画卷，二十一个等码排成一列北归的大雁，高低不一的等腿架起
一条优美的弧线。正如你所想，我爱古筝，爱它由内而外散发出的典雅气息，爱它的高贵，爱她的一鸣惊人、声动四座。
“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”伯牙鼓琴，志在登高山，期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙与钟子期这对千古知音无疑是流传已久的佳话，琴者鼓之，有善者欣赏。而现在呢？城市的灯红酒绿，车水马龙，各种秩事的嘈杂仿佛已经远远掩盖了那种质朴自然的本真。
一座城市，喧嚷了太多人的梦想。而这梦想大多不过是能安定下来有一个居所，能过上更好的生活。这是可以理解的，奔波劳碌的人们总是希望在夜幕降临时能够平息繁华与浮躁，能有一个歇脚的地方。可是我们是否想过，在身体歇息的时候，心呢？是否也应该让心灵有一个闲适的居所？
或许就是因为这样，因为在享受物质生活的美好时，太忽略了精神需要。所以当我第一次触及古筝时，就仿佛多年未见的老友，一下子爱上了它。在一个人的时候，在忙碌了一天之后，倾听一个琴者的诉说，感受那余音萦绕耳畔的美妙，仿佛更能引起共鸣。
左手执黄卷，右手掬一杯浓茶，再加上倾泻出的音符，美哉！我想让更多的人在古筝面前驻足，倾听。其实，倾听的不只是音乐，倾听的更多的是自己。
几曾记得，高山流水，自古至今，悠悠扬扬，情深意长。说什么此曲只应天上有，说什么人间能有几回闻，去城市，下农村，处处有余音枭枭，那便是《高山流水》的遗韵……
让琴声更加悠扬。
我想让(二)
我想让时光倒流
我想让时光倒流，让伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上加难，就是他们的轻轻一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了；
我想让时光倒流，让那些近视眼的人们，在还没有近视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带眼镜的痛苦；
我想让时光倒流，让那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他们养大，有好东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们去坐牢之后，父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改；
我想让时光倒流，让大家都看看，以前的天空是多么的蔚蓝；空气是多么的清新；河水是多么的清澈。可现在的环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。
我，想让时光倒流，回到从前！
五年级:陈飞妃
我想让(三)
我想让自己更勇敢
我从小是一个胆小的女孩，什么都怕，就连比我小几千倍的昆虫我都要害怕好一阵；更别提和陌生人说话了，就连和陌生人对视一眼也脸红耳熟一阵呢！ 记得那年的夏天，我和父母到深圳的欢乐谷去玩，谁知欢乐谷里又增加了许多刺激的项目。就在五分钟前我被父母强迫似的送上了“发现者”用爸爸的话说，这叫练胆儿。说实话，我的确很胆小。对于像欢乐谷的“尖峰时
刻”“UFO”这些空中刺激的活动，我更是望尘莫及了。而如今""我望了望身前的保险带，心中不由泛出三分恐惧，三分无奈，还有三分是什么？我自己也说不清楚""
“发现者”还没有启动，我的心已经跳得厉害，大有“山雨欲来风满楼”之势。来玩“发现者”的人很多，我转过头，向父母递去了哀求的目光，但他们扭头避开了，他们让我知道自己的路，只有自己才能走。
“发现者”启动了，我用手试了试，保险带已绑好了。这才叫“上天无路，入地无门”啊！
“发现者”愈摇愈高，随后又来了一个360°的旋转。我不停地告诉自己不要害怕，但每次俯冲时失重的感觉却清楚的向我表明，这不过是自欺欺人。 在这一次一次摇动中，又接着360°的大旋转。这时，坐在我旁边的女的忍受不了这种恐惧，忍不住放声大叫。她的叫声对“发现者”中各游客的情绪造成了很大影响，很快在几个角落已有人高声呼应。我也想哭，也许这真是发泄痛苦最好的手段。但我想让自己更勇敢。
“发现者”也许被我的意志所屈服，渐渐停住了。当它刚停，我就呼喊着向父母奔去。我努力让自己露出胜利者的微笑，妈妈拉住我的手，久久地看着我问道：“发现者上的人都叫了，为什么你没有呢？”“因为我想让自己变得更勇敢！”这是我最自豪的答案。
天还高，云还淡，14岁的我终于征服了“发现者”，更重要的是征服了懦弱，赢得了勇敢。我坚信，我将会更勇敢！
我想让(四)
我想让你喜欢我
我们每个人额头上都贴着张无形的胶纸，上面写着：“我想让你喜欢我。”在一个心理工作坊，所有的人在胶纸写一句话，是他们想让教室里其他人都知道的，然后再把这张胶纸贴在额头上，在教室里自由的走动，看着别人额头上的都写些什么。 有“我喜欢旅行”、“我刚刚与伴侣分手”……而有一个人的额头上写的话打破了所有这些迂回传达的信息，一语中的说出来所有人都想要说的，却又没有直接说出来的，这个就是“我想让你喜欢我”。
“我想让你喜欢我”，这个是我们每个人深植在内心的愿望。 也许我们意识到了，或者没有意识到，不管我们曾经，正在用什么方式表达来争取，我们所有的作为尽管外表看起来形形色色，但内心有一股同样的驱动力，就是这个“我想让你喜
欢我”的愿望。
你有没有一些热切地渴望过，努力地去追求过的东西？当一连追问几个为什么，有多少，会回到“我想让你喜欢我”上。 为什么我们把护肤品和化妆品当成每天的功课来做？为什么我们重金买下那些精致的小礼服？为什么我们要学着下得了厨房，出得了厅房，杀得了木马，翻得了围墙的现代女人？因为——我想让你喜欢我！
有一天我走在一个人生喧闹的派对，在自己的心里做着这个游戏，我想在场的每一个人，无论是美貌出众还是貌不惊人，无论是正在自信的侃侃而谈，还是沉默的在躲在角落的，无论他的名片上是怎样的一个头衔，也无论他项上的钻石如何的闪耀……每个人的额头上上都贴着这句话“我想让你喜欢我”。
突然我就觉得，这些看上去高不可攀的人，比如出众的美女，富豪，明星，成功人士，也并不那么畏惧——那引人注目的外表是你能看见的，而你看不见得呢？也许是他们为这个成功以及背后推动着这份努力的原动力——我想让你喜欢我。 突然就原谅了那些看上去冷冰冰难以接近的人——也许在他们内心，“我想让你喜欢我”的愿望如此强烈，却觉得不安全，不自信，太害怕被人拒绝，所以用一副拒人千里的盔甲来保护自己。
也原谅那些不礼貌的，一边漫不经心同你讲话，一边四处打
量，似乎在寻找更有趣的讲话对象的人，也许太想受人喜爱和看重，太想显的自己是个受欢迎的人，才用力过度的结果却是适得其反。
更重要的是我们突然的明白一个道理，被动等待不如主动给予，与其竭尽全力证明自己更美丽，更优雅，更聪明，更成功，更有趣……来赢得别人的喜爱，还不如去寻找一个美丽，优雅，聪明，成功，有趣……总之就是能引起你兴趣的人，去
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