【 – 小学作文】
感受友谊作文(一)
七年级政治导学案
课题 感受友谊
主备 徐月玲 审阅 政史组 班级姓名2011-4-13
目标导向
1、懂得友谊的意义。
2、能认识到要珍视友谊，善待同学。
自主研读
1、填空
友谊是的纽带。
友谊是 的重要方式。 2、友谊的重要性是什么？
3、为什么说“友谊使人进步”？
尝试探索 1、“思想驿站”中填写卡片
2、生活中你有没有感受到友谊的重要？把你的故事讲给大家听。
4、搜集一些关于友谊的故事或名言。
巩固提升
一、 选择题
1、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”，“没有友情的社会只是一片繁
华的沙漠”。这两句话说明（ ）
A 友情能使孤独者得到幸福。
B 生活需要友情。
C 友情使沙漠变成绿洲。
D 友情使社会变得繁华。
2、每个人都需要友谊，这是因为（ ）
① 友谊是心理健康的重要保障。② 友谊能使我们共同面对困难。
③ 友谊能使我们共同进步。 ④ 友谊能使我们分享到更多的快乐和幸
福。
二、背诵知识点：友谊的重要性。
作业布置
预习下站内容。
感受友谊作文(二)
《感受友谊》虽然今天我因考试成绩不理想而有些压抑，但是在写这篇文章时，我一直都是满怀感激地提笔。 ——首语 今天我们来到学校领成绩单。首先是年级主任到我们教室说了一大堆的话，大概就是今年初三考得多么多么好，叫我们要多加努力。过了一会儿班主任来了，说完补课事项后，已经过了几十分钟。她说：“这次考试就不发成绩单了，想要知道成绩的同学就去办公室问我吧。”说完，老师走出教室。同学们一窝疯地跑出去，想快点看到自己的成绩。 我收拾着书包，心里犹豫了好久。双手抬起又放下，放下又抬起。最后终于决定去看看我的成绩。办公室里，同学们围在办公桌前争争嚷嚷。我凑过去时，一位同学说：“不用看了，你是**名！”我感到紧张起来，怎么可能呢？我挤到最前面，定睛一看，真的，**名！我不敢相信自己的眼睛，只觉得身体一下子失去了平衡。 我慌乱得跑出办公室，仿佛是畏罪潜逃地溜走。我害怕那个心酸的地方。耔泥跟着跑了出来，在后面大声喊着：“等等啊，别跑那么快！”我跑得更加快了，泪水哗啦啦地直流下来。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼泪，她喘着粗气跟上来。我仔细听着她喘气，觉得那是世界上最令人欣慰的声音。正是因为她的穷追不舍，才让我感觉到友谊的存在。 中午回家上网时，碰到一个同学。我告诉他这是我考的最烂的一次考试。他立即回复了消息：“别怕啊，怎么考你都是在重点班嘛！”我说我不想到其它班去，他说我最好的朋友或许会去。我望着对话框笑了良久，原来朋友的安慰可以让人感到无比温暖。 我还记得在我最困难的时候菱子给我的帮助。那个时候我的作文基本上无人问津，但她很热情地支持我。虽然我没有见过她，但是我很感谢她。其实还有许多朋友让我感到网络这个虚拟世界里真情的存在，比如她写的关于我的作文让我得到一份欣喜。当我看到的那篇作文时，我兴奋地手舞足蹈，这也许是出于一种感激吧。 我拥有许多的朋友，永远都沉浸在这种快乐中的我感觉不到丝毫忧伤。因为在我心情不好时有他们的陪伴，我会变得开心。我忽然害怕起来，害怕有朝一日我失去了这么多关心我的朋友，害怕有一天我会孤独地生活，孤独地死去。
感受友谊作文(三)
《感受友谊》感受友谊曹玉琴 九（9）班 感受时间，使你回想往事受益匪浅；感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣；感受师恩，使你体验学习的乐趣；感受亲情，使你面对风浪时有了停泊的港口。 而友谊的甘霖则滋润了我得心灵。回首往事，是谁在你成功时向你投来了赞许的目光？是谁在你失败时伸出了鼓励的双手？是谁在你迷失方向时把你引向光明？是朋友，细心感受，朋友就在你身边。 朋友是我诉说心事的忠实听众。回想一下，是谁陪我们一起聆听快乐的歌曲？是谁陪我们一起驱赶痛苦的缠绕？是谁陪我们一起弹奏幸福的乐章？还是朋友，朋友一只守护着我们。 生命如果失去了友谊，就如同蓝天失去了雄鹰的翱翔。 生命如果失去了友谊，就如同大海失去了浪涛的冲击。 生命如果失去了友谊，就如同沙漠失去了飞沙的独舞。 人生因为有了友谊下存在，清风才会和谐，雨水才会清透。友谊的精神支撑起主义的丰碑，友谊的魂魄凝聚成阶级的长城。友谊把理想化为彩虹，沟通了多少闭锁的心灵。友谊用真诚酿泉，浇灌了多少幼小的心灵。 在人生的道路上行走，友谊的方向就会在你的鼻翼醉人地缭绕，友谊的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。 感受友谊，生命的天空就会多一份云彩。 感受友谊，生活的黑夜就会多一颗明星。 感受友谊，命运的路上就会多一处美景。 不要让友谊的泉水在你的手中流逝，堵住它，让它在你的手中敲出动人的音乐。 不要让友谊的方向在你的鼻翼飘散，珍惜它，让它在你的心中留下永恒的味道。 不要让友谊的烟花在你的眼前小时，记住它，让它在你的脑中展现华丽的舞蹈。
感受友谊作文(四)
《感受友谊》友情是无价的，请珍惜每一份友谊吧。——题记友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友作出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道：有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住了他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧被三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受、用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强地走下来。行程中，当一个同学有点儿坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也很累很累。这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人的馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，但他们很满足，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。友谊是瞬间开放的花儿，而时间会使它结果。友谊是
一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田，滋润你的灵魂。请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
感受友谊作文(五)
感受友谊作文(六)
感悟友谊
“千里相逢是朋友，朋友多了路好走”。听着这优美的旋律我细细品味着：友谊是什么？
友谊是一本永远读不完的书，是和朋友在极小的院子里玩耍时的快乐时光，是和朋友为了一点小事而发生矛盾时那难熬的时光。友谊是那一本永远也读不完的书。
友谊是那“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的深深思念之情，是那“海内存知己，天涯若比邻”的怀念之情，是那“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的依依惜别之情，更是那“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的对朋友安慰之情。
友谊是一潭水，是一潭深的看不见底的水。适当毕业后分别时才得知朋友是多么宝贵，是那经常用电话保持联系时我们谈话时那开心的表情，是我们一起约好要开心的出去玩时却有人去不了时那失望而伤心的表情。
友谊是那浩瀚无边的宇宙，是儿时我们一起玩老鹰捉小鸡时那一张张可爱的笑脸，是前天我们在一起商量这一道难题，是这个暑假让我们感受到了友谊是多么的宝贵。
友谊有时也会成为一个没有水的水池，那是我们之间友谊破裂的时候，是那时我们俩哭红的双眼，可过一会儿就是那一个充满水的池子，是因为我们俩再也忍耐不住那孤单的滋味，于是我们各自写了道歉信和好了。原来友谊即是哪苦水，又是那甜水，我这才明白友谊是会让你尝尽“五味瓶”的所有滋味。 友谊是那时我们俩为了合作手抄报而累坏了身体的时候，是合作的那份手抄报获得一等奖时那微笑的脸庞和那惊讶的表情。
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