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请你回亿读过的一本课外读物,以‘向 小学课外读物

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【 – 小学作文】

请你回亿读过的一本课外读物,以‘向(一)

行走在路上

关于读书的名言很多,曾对自己产生影响的很少。今天想来,对狄金森的话颇有感触:“没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样/把人带往远方/、、、/这条路最穷的人也能走/不必为通行税伤神/这是何等节俭的车/承载着人的灵魂”。再一次的重读狄金森的这段话时,竟有些许悲从中来,回忆参加工作后的十多年里,却很少静下心来认真的读一本书了。

去年九月份,当方校长要老师们申报学习型教师时,我开始回忆自己的几年里,关于读书的记忆,读书?除工作之外的读书几乎是一种消遣,尽管偶尔想在书中寻找点什么,或拿一些文章与学生一起分享,今天想来,犹如蜻蜓点水。学习型教师?哦,我才恍惚间明白了什么似的,我该学习了。但学什么?怎么学?却一时间困扰着我。

直至十月底,有幸与全校的班主任老师在谢校长的带领下,去郑州参加了班主任培训。听各位优秀班主任的报告中发现,他们的共性就是不断的学习,并在学习中反思、在反思中总结。在总结中成长。

回来后,心底对于学习的方向好像变得清晰了,对自己的班级管理以及教育生涯进行了深刻的思考。我真的需要更认真的学习,更认真的对待工作,更用心对待自己的学生。更有幸的是谢校长向我推荐了几本好书:王晓春老师的《今

天怎样做教师》、李镇西老师的《爱心与教育》、张万祥老师的《班主任专业成长的途径》。

两个月的时间里,我如饥似渴的读着,好像找到了儿时背着家长与老师偷偷读“画本”的感觉,更有青春期时读琼瑶爱情小说或金庸武侠小说的那份强烈的欲望。

读王晓春老师的《今天怎样做教师》时,让我感觉如同在其间穿行,一个个案例就在身边,甚至就发生在自己身上。

于是我就在我的随笔里这样写道:“读着每一个案例,我都在心底不断的问自己:假如这个孩子在我的班级里,我会怎么做孩子的工作?在忙碌的工作之余,或在寂静的夜里,总在回亿自己的工作,工作中总有一股孩子似的激情与天真。生活对于我来说每一天都是一个崭新的开始,每一天也都有新的渴望与憧憬。

也许我会为落红而感伤片刻,但我还会抬起头去寻找四季里不一样的景色。回味与孩子们一起走过的路。想想自己的班级,孩子们的身影一个个在眼前晃动,恍惚中逐渐变得清晰起来。十多年的工作中,有时像个天真的孩子,有时像个哲人。今天有“名师”相伴,让我觉得天空更加蔚蓝。

行走在路上,我会在以后的教学中努力做到以人为本,用科学的眼光。用博爱的心胸来与孩子一同行走在路上、、、、、、”

翻开李镇西老师的《爱心与教育》并细细的品味,更确

切的说是一种体验、享受与感动。总感觉李老师就在我身后,总有一个声音在唤醒我心底那股更强烈的爱与责任。也再一次燃起我心底深处的那团烈火,以及更多的反思。反思近十年的班主任工作,只是凭借一股认真与热情,竟也安静的、顺利的走到今天。再度回首不免有些许感慨!记得刚担任班主任前几年,就像是摸着石头过河;再后来,像是有青涩走向成熟。现在忽然觉得那更多的时候,使用的还是一种老套的方法,或凭借自认为是“经验”的方法。但在今天却带给我更多的反思、、、

打开笔记本,于是在随笔里有记下了感动的瞬间: “行走在路上,我不断地收获着、、、

我会努力让自己成为一名理性的教育者,我也总在思索教育的可能性。面临教育教学中的问题,总在心底问自己:为什么会存在这样的问题?用什么样的方式来处理才能够真正做到对孩子更有益?

对孩子们的爱与责任会告诉我该怎么做。

、、、、、、

行走在教育的路上,有“名师”相伴,我激情满怀。 读书,带给我无尽的思索。

思索,又为我带来更多更好的方法。

同时心底充满了感动:“得天下英才而育之,不亦乐乎!” 、、、、、、

班级里72名同学,72个生命,都在演义着不一样的精彩。能同时感触72个不同的世界,心底总是升腾起一种莫名的快乐。每当想起孩子们,想起它们带给我的充实,我就感觉我是世界上最幸福的人!”

读张万祥老师的《班主任专业成长的途径》时,我这样写到:今夜有书相伴,不再孤单。很久没有这样对一本书有如此强烈的感觉了。今天有幸捧起张万祥老师的《班主任专业成长的途径》。竟兴奋至极!

书中汇集了40位优秀班主任案例,翻开就不忍心合起。 教育,使人生活的更加美好,使人不断的走向崇高。 不觉间,又爱上了读书,期末考试还未结束,我与贺老师一同在网上购买了几本书,准备在这个假期美美的饱餐一顿。

将近一个月的寒假,是教师这份职业所能享受到的一份丰厚的馈赠。旅游、聚会、美食、、、、、、、都是人生必要的营养。当然,还有些同事利用假期为下学期的课程做准备。我们,还选择了读两本好书。

手捧专家们的书,他们就在我身旁。从他们身上,我不渴望能学到什么方法与技能,那也是不现实的。但它们的点滴却总能唤醒我沉睡的心灵。

与书为伴,或穿行于学生之中,我也才能真正成了一名名副其实的被教育者。只有这时,才能唤醒心底深处的那份

强烈的欲望:虽身处浮躁的社会,但不肯放弃早已被许多人弃如敝屣的理想,而是怀着一颗真诚的心,勇于承担身为教师的责任,在自己内心深处或者希望在自己的班级里,守护着最初的纯真愿望。

行走在路上,我仍像一个执着追梦的孩子!

拿儿时一句似懂非懂的话送与大家:

读书吧先生,书中真有颜如玉,读书吧美女,书中真有黄金屋!!!

2012年2月7号

濮阳市油田十中:尚善报

请你回亿读过的一本课外读物,以‘向(二)

1.纸船

——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃一张纸,

总是留着——留着 ,

叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

八,二十七,一九二三太平洋舟中

2.吃蟹

丰子恺

第二件不能忘却的事,是父亲的中秋赏月,而赏月之乐的中心,在于吃蟹。 我的父亲中了举人之后,科举就废,他无事在家,每天吃酒,看书。他不要吃羊、牛、猪肉,而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹,尤其喜欢。自七八月起直到冬天,父亲平日的晚酌规定吃一只蟹,一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干。他的晚酌,时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯,一把紫砂酒壶,一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗,一把水烟筒,一本书,桌子角上一只端坐的老猫,我脑中这印象非常深刻,到现在还可以清楚地浮现出来,我在旁边看,有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好,我们五个姊妹兄弟,都喜欢吃,也是为了父亲喜欢吃的缘故。只有母亲与我们相反,喜欢吃肉,而不喜欢又不会吃

蟹,吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指,出血;而且抉剔得很不干净,父亲常常说她是外行。父亲说:吃蟹是风雅的事,吃法也要内行才懂得。先折蟹脚,后开蟹斗""脚上的拳头(即关节)里的肉怎样可以吃干净,脐里的肉怎样可以剔出""脚爪可以当作剔肉的针""蟹整上的骨头可以拼成一只很好看的蝴

蝶""父亲吃蟹真是内行,吃得非常干净。所以陈妈妈说:“老爷吃下来的蟹壳,真是蟹壳。”

蟹的储藏所,就在天井角落里的缸里,经常总养着十来只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上,缸里的蟹就满了,那时我们都有得吃,而且每人得吃一大只,或一只半。尤其是中秋一天,兴致更浓。在深黄昏,移桌子到隔壁的白场上的月光下面去吃。更深人静,明月底下只有我们一家的人,恰好围成一桌,此外只有一个供差使的红英坐在旁边。大家谈笑,看月亮,他们─-父亲和诸姐─-直到月落时光,我则半途睡去,与父亲和诸姐不分而散。

这原是为了父亲嗜蟹,以吃蟹为中心而举行的。故这种夜宴,不仅限于中秋,有蟹的节季里的月夜,无端也要举行数次。不过不是良辰佳节,我们少吃一点,有时两人分吃一只。我们都学父亲,剥得很精细,剥出来的肉不是立刻吃的,都积受在蟹斗里,剥完之后,放一点姜醋,拌一拌,就作为下饭的菜,此外没有别的菜了。因为父亲吃菜是很省的,而且他说蟹是至味,吃蟹时混吃别的菜肴,是乏味的。我们也学他,半蟹斗的蟹肉,过两碗饭还有余,就可得父亲的称赞,又可以白口吃下余多的蟹肉,所以大家都勉励节省。现在回想那时候,半条蟹腿肉要过两大口饭,这滋味真好!自父亲死了以后,我不曾再尝这种好滋味。现在,我已经自己做父亲,况且已经茹素,当然永远不会再尝这滋味了。唉!儿时欢乐,何等使我神往!

然而这一剧的题材,仍是生灵的杀虐!因此这回亿一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔。

3.孝心无价

毕淑敏

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血""我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报

答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币""但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

4 狗

巴金

小时候我害怕狗。记得有一回在新年里,我到二伯父家去玩。在他那个花园内,一条大黑狗追赶我,跑过几块花圃。后来我上了洋楼,才躲过这一场灾难,没有让狗嘴咬坏我的腿。

以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的影子狺狺狂吠。我愈怕,狗愈凶。 怕狗成了我的一种病。

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