【 – 小学作文】
为失败者喝彩(一)
《为失败者喝彩》2012年的伦敦奥运会才刚刚落下帷幕，一些被人们喝彩的事已经成了回忆，变成了“过去时”；孙杨勇猛破世界纪录，超级丹霸获得奥运冠军……一些人还萦绕在我们的心头。他，陆浩杰，人们对他敬仰，人们被他震撼，人们也为他所信仰的奥林匹克精神而喝彩，让世界为他喝彩。同样令人振撼，也同样令人喝彩的是2008年奥运会的一个比赛馆内，助威声彼起彼伏，我和妈妈坐在观众席上，也被这欢腾的气氛所感染，为中国队助威呐喊，中国队必胜！这时，韩国队的李裴勇上场了。我立马合上了嘴，周围的呼喊声也不少，不知别人是为什么，我是打心里讨厌韩国的，终于，他走上台，场内立刻鸦雀无声，一、二……三！他将杠铃猛地举过头顶，手臂上的青筋向外冒出，脸上的肌肉紧紧拧在一起，嘴也紧紧的抿着，汗珠如雨挥洒而下，生怕松懈一点力气。就在大家已为他第一举快成功时，他猝不及防坐到了地上，沉重的杠铃“磅”地砸在了地上。裁判示意他下台后，他竟仍坐在地上，我捕捉到他两眼之中的不甘，红色的两眼似乎要滴出血来——他受伤了。场内一阵躁动，我虽然不喜欢他，却仍是一阵惋惜。在志愿者的帮助下他被扶出场地，他会放异吧！我眼前浮现出他拧在一起的眉毛，死死咬住的牙齿和一瘸一拐的背影。然而，短暂地离去后，他又坚定的站在赛场上。他走路的姿势依旧费力，眼神中却透着不可磨灭的志气。全场的观众有如被谁指挥着一般，报以最热烈的喝彩声。我也不例外，他的不言弃在一瞬间溶化了我心中的坚冰，我为着人类最美的品质所震撼，也为他喝彩。只可惜，第二次也以失败告终。还有第三次吗？当然！他也一定站在赛场上。他的眼神中闪过一丝犹豫与哀伤，他是要放弃吗？不！细密的汗珠布满这英雄的额头，不变的仍是神色中的坚定。我和妈妈从他第二次举重开始就一直为他顽强的毅力和拼搏的精神喝彩，把手掌都拍红了，但我们却丝毫没有停下的意思。他攥了攥杠铃，深吸一口气，如迅雷一般猛地发力……举上肩了！一定要成功啊！我们屏息凝视……“磅”那撕心裂肺的声音像大钟被敲响，在比赛馆内不断徘徊，他惨叫跪在了地上，两眼尽是不甘的神情，似乎不愿相信这事实，全场静极了。紧接着，观众一个接一个地站了起来，像歌唱国歌般庄严地站着，拼尽全力鼓掌、叫着、喝彩着。“啪啪”的撑声和“加油”的喝彩超脱了一切，每个人都为这份执着所震撼，所喝彩！他是英雄，虽败犹荣！那次的比赛让我对“奥运”有了新的认识。我不再将问题“民
族化”，我从心底里佩服他们。这便是奥运精神吧！在“更高、更快、更强”之下展现出“更美”，将人类最美好的精神播种于每一个的心田。我明白了喝彩是最好的鼓励，是喝彩与对奥林匹克精神的追求让他们不惧伤病。在人世中必不可少的就是失败，坚持则是面对失败最好的武器，不一定会成功，但一定会出彩，让我们为失败喝彩，为那平凡的小事而喝彩，也为那震撼人心的瞬间而喝彩！湖北武汉蔡甸区幸福路中学初一:方立可
为失败者喝彩(二)
《为失败者喝彩》"失败"我想大家对它应该不陌生吧!而且你们有可能还经历过,而且你的家人.亲朋好友也经历过吧!但你有没有觉得他的失败是伟大的,而为他喝彩过了.我想大家一定会异口同声的说:"没有".有的人可能还会说:"为什么要给失败者喝彩呢".其实你们知道吗那些赫赫有名而又伟大的总统和被许多人追捧的大明星就是这类人.打个比方吧!例如:大家都闻之以久的美国著名总统:林肯.他可是真正从失败中磨练出来的.再他22岁时经商失败,23岁时竞选众议员失败,26岁时恋人死去,27岁时精神崩溃,29岁时竞选州仪长失败,34岁争取国会提名时失败,39岁竞选从仪员又失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选众议员再一次失败.还有体育明星邓亚萍从四五岁开始就开始练乒乓球,到8岁时,已经技艺超群.这时,河南省集训队招人,她满以为自己可以进入省队,但翘首盼来的"个子太矮,没有发展前途."的落选的消息.年轻的邓亚萍伤心的哭了. 其实,失败并不单纯代表输了,他还代表着一种精神,一个人虽然在同不可战胜的厄运搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比的高尚.失败者肉体虽然倒下,但他们在这过程中所表现的精神和感情会给人更深刻的感受和发现,所以有时过程的意义大于获得的结果.在做的过程中,只有失败者倾注了全部的感情颂扬人类勇于探索的精神,为事业而献出的崇高精神,那他就应该被喝彩!在我们的生活中,我们有何尝不能为失败者喝彩呢!
为失败者喝彩(三)
为失败的英雄喝彩
八年级一班 周翔宇
有的人失败了，但他仍是英雄。
三国时的孔明，，胸藏大将，腹隐雄兵，谙熟六略，运筹帷幄，决胜千里，上知天文，下知地理，是个传奇人物。他曾在新野，出奇兵制胜，以五千人之众，胜曹军十数万大军；他曾在赤壁祭东风草船借箭 ，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；他曾在鱼腹浦布下八卦石阵，让“火烧连营”的陆逊也迷陷于其中不能自拔；他曾七擒孟获，在葫芦谷烧得蛮兵片甲不留他巧妙地将天时、地利、人和融在一块，总是攻无不克，战无不胜。但是，他最终还是没能统一中国，没能保全蜀汉，甚至在六出祁山时，把命留在了五丈原，五丈原的军帐里，留下了他无尽的遗憾和无奈。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”几百年，几千年过去了，人们仍然记着他，仍然记得他的忠诚，他的鞠躬尽瘁，死而后已。谈到他，人们无不肃然起敬，无不为他喝彩，为他而感动。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在这众多的历史人物中，我总不能忘记他——洪秀全，这个好汉，这个血性的山东大汉。当西方列强驾着坦克、军舰来的时候，他挺身而出，振臂高呼，率领着家乡父老奋力反击外族入侵。，一身的好功夫，满腹的雄才大略，浩然正气，浑身是胆的他，是义和团当之无愧的领袖。然而，再好的轻功，能有子弹的速度快？再硬的拳头能比弹壳硬？骑马挥刀的义和团勇士终是败在了有着洋枪洋炮的外国人手下。轰轰烈烈的义和团运动以
将领的首级被挂上城门的悲壮结局而告终。洪秀全领导的农民起义虽然失败了，但他的壮举却向西方列强表明：中国人，不是任人宰割的羔羊！他也是历史长河中一颗闪亮的星。
在2008年北京奥运会中，人们永远记住了一个人，她叫杜丽，她是位杰出的女射击运动员。因为背负着人们的厚望，她实在太渴望首金了，可是，命运是如此捉弄人，她竟然痛失首金！当她一个人挎着背包走出赛场，从镜头里，我们看到她泪水狂流，她陷入了深深的自责和悔恨中。然而，人们并没有像往常一样对她进行大肆抨击 ，发表一些不着边际的议论与猜测，人们原谅他了，宽容他了，理解他了。她的心平静下来，3天后的另一场比赛中，她发挥出色，稳稳当当地得了金牌。
2008年的奥运会，最大的冷门大概是刘翔的引兵退赛吧。刘翔，他没能像他的名字一样在跑道上驰翔，在他跨过两个栏之后，突然像一只受了伤的白鹭那样，骤停下来，眼睁睁的看着自己的对手风驰电掣般把自己远远地甩在后面，那神情无奈而又悲凉。这不是刘翔的错，他的压力已经够大了，我们又怎能瞎猜忌往他的伤口上撒盐呢？他只是个失败了一时的英雄。
“智者千虑，必有一失”，世上没有常胜的将军。哪一个成功者也会有失败的时候。面对失败的英雄，我们也应当喝彩。为了他们即将到来的成功，我们要为他们助威、加油。
让我们为失败者喝彩，成就更多的成功，“失败乃成功之母”常有，喝彩也应常有。
评语：这是一篇半命题作文。这篇文章的切入点比较新颖，作者不为自己喝彩，不为成功的英雄喝彩，却另辟蹊径：为失败的英雄喝彩。文笔流畅，用词准确，把握住了每个人物的悲剧命运，分析较为透彻。在初二学生的习作中是一篇不可多得的佳作。
为失败者喝彩(四)
《为别人喝彩》 几经风雨，几经波折。在1971年10月25日这个划时代的日子，中国代表团最终取得了联合国合法席位。气急败坏的台湾代表怒不可遏，大放厥词，最后被驱逐出了会场。显然在这智与力的博弈中，台方惨败，看上去，这会使两者本不友好的关系雪上加霜。但两天后，正当北京欢庆胜利的时候，却意外地收到了从台湾发来的祝贺之词。这不是很矛盾吗？失败者怎么会为成功者喝彩呢？其实这是偶然中的必然，台中本来就不分彼此，同为炎黄子孙，共受传统文化“仁、义、礼、智、信”的熏陶。虽然个人的行为或许会有偏差，但是血浓于水的情感，同为深受中华传统文化濡养的两岸同胞，为大陆喝彩也就不足为奇了。在此过程中台湾当局体现出的良好心态，受到了世界人民的赞扬。正是基于这些，才推动了“九二共识”、“两岸三通”。汶川地震、新竹台风、两岸同舟共济，共度时艰。随着两岸人民的往来、沟通、互信，相信统一不再遥远。失败者的喝彩可看作是洒脱、大度，那对于成功者的喝彩呢？被誉为“篮球之神”的乔丹在九六年战胜了他的老对手斯托克顿，收获了自己的第六冠。当斯托克顿默然离去时，乔丹却叫住了他，紧紧地拥抱他，轻轻捶着他的背：“伙计，你已经发挥很出色了，我为你的坚韧深深折服。瞧，球迷都在为你喝彩。”乔丹将斯托克顿领到了球场的中央，和全场的球迷一起为他喝彩。乔丹的大将风度打动了全世界，人们不仅仅惊叹于他超高的技巧，更为他的风度喝彩。乔丹正确诠释了成功者的内涵，成功的人并不是居高临下，不可触及的。相反，在胜利的同时为失败者喝彩，将爱的“光”和“热”倾洒到他们身上，扫除他们心中阴霾，携起手共同走向更远的彼岸。“为别人喝彩”，促进了人与人之间的关系美好和谐，更为达到一个高远的社会目标奠定基础，那么我们该怎样喝彩呢？当今社会，我们时常能听闻很多歌迷或影迷不惜远涉千山万水追逐着明星，为明星的外貌喝彩，为华丽的时装喝彩，为明星举手投足，一颦一笑喝彩。认为这不是真正的喝彩，真正的喝彩是要多为他（她）们的内在品质喝彩，为他（她）们那坚忍不拔努力喝彩！如此说来，失败者可以喝彩，那是对成功者真诚的祝福；成功者可以喝彩，那是对失败者贴心的安慰；平常人一样可以喝彩，那是把无私的爱奉献给需要帮助的人。发现每个人身上的亮点，触摸那内心深处最真挚的美好，让我们一起为别人喝彩吧！
为失败者喝彩(五)
为失败者喝彩(六)
《为别人喝彩》为别人喝彩 为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？ 为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时，他与成功背道而驰了。 为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的，肯定了他人，也就有了充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”，这样他从每一次喝彩中都得到一种激励，明白一个道理，吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加丰富，更加透彻，更加通悟。 为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。 为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？当一个人不再欣赏食物，厌倦进食，等待他的只有死亡：一个人不再赞叹美景，厌烦多彩，留给他的也只有空虚。 为别人喝彩吧！让世界多些笑声，多些掌声，让自己多些新鲜的血液，永葆朝气。
为失败者喝彩(七)
寻常一样窗前月，才有梅花便不同
——运用逆向思维指导作文的审题立意
马鞍山市外国语学校 郑锦云
【教学设想】 逆向思维通常情况是指与正向思维完全相反，从对立的思路思考问题和探索问题的思维方式在作文审题立意时，运用逆向思维，反其向而思之，反其意而写之，往往可避开多数学生的常规思维，使文章审题角度更多面，材料选择更新鲜，见解更深刻独特
同时要提醒学生，逆向思考也有一定的限制，这是教学难点逆向思维必须在一定的语言环境或特定的社会背景中进行，它对某些特定的命题在一定意义上来说是正确的，而并非是放之四海而皆准的真理所以，逆向思维写作要指导学生，不可随意杜撰，不可哗众取宠对于此，我打算以对几个常用熟语的反向思考为依托，来和学生一起探究并总结逆向思考的原则和方法，使学生对逆向思维的运用有一定的可操作性，以此来化解难点、突破难点
高中学生写作普遍存在“思维定势化、思考简单化、思想同一化”的弊端，在作文上集中的问题可用两个词概括：雷同、肤浅“雷同”主要体现在立意雷同，选材雷同，结构雷同“肤浅”主要体现在理性分析不足，辩证思考不足，思想深度不够因为立意雷同主题单一，理性分析、辩证分析不足而使作文显得单薄没有厚重感
与“雷同”、“肤浅”相对立的正是“有创新”、“深刻”对于“深刻、有创新”，高考考场作文评分标准的发展等级是这样设置的：深刻——透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用；有创新——见解新颖，材料新鲜，推理想象有独到之处，有个性色彩
而现在有越来越多的作文题
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