【 – 小学作文】
眼里的班主任(一)
我眼中的班主任
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点
我的班主任姓周，同学们都亲切的叫她‘周姐’。如果你第一次看见她，会觉得她是个严厉，认真的老师。她中等个子，微卷的头发像杨柳般垂在肩的两侧，一张充满自信的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。周老师特别关心我们，就像“妈妈”一样。 周老师对工作问题尽职尽责，而且非常认真、勤劳、负责。周老师为了区分每个同学，每次作业的好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，周老师总会帮我们修改病句，写评语。
她讲的课内容丰富多彩，形象生动，常常使我听得入神。王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，我们健康成长的营养。
我的周老师，她教的是语文。对于语文，我们班的学生可是毫不畏惧，这可是我们的强势哟！周老师很负责，她上课的时候同学们也很
认真，她上课绝不浪费我们课中的时间，在上课时，她不会接电话不想浪费我们的时间，她说过：浪费时间就是浪费生命，浪费别人的时间等于谋财害命，她上课的枯燥无味，她可以引起我们的注意力，不让我走神。她讲课特别认真，我记得有一次，她讲课文神了，放学钟声响了，竟然没听到，还继续地讲，放学都已经二十分钟了她才知道已经放学了，认真程度可见一般。
周老师你是个讲究卫生的整洁好老师，是谁在休息时批改作业？是你——周老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美！像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学之间有矛盾时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。周老师是个聪明的好老师，你用操行分来激励我们上课认真；上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
啊，多么可爱，可敬的老师啊，多么敬业的班主任啊，我很庆幸能做她的学
生，我也很自豪的对别人说她是我的班主任。谁？她就是我最敬爱的周老师，一位女老师能对学生做到这样无微不至是多么不可多得啊!她是个平凡的老师，但她在我眼中是那么的不平凡，她是个我值得捍卫的老师。我只想说：我爱你，我敬爱的班主任，愿你身体健康，桃李满天下。
眼里的班主任(二)
我眼中的班主任——赵老师
我眼中的班主任——赵老师，她个子不高，走起路来却“脚踏实地”。那短短的头发呢，好像她平时的性格，干脆利落，一点儿不拖泥带水。更好的是她脾气很不错，总是对我们笑眯眯的，我们班同学都很喜欢她。
她很关心我们，瞧，我傍晚回家迟了，她留下来陪我，还多次给我妈妈打电话。等着的时间里，她看到我有些着急，就千方百计地安慰我，逗我开心。那次，因为老师的陪伴，我不再害怕和寂寞！
她对我们很亲切，就像妈妈一样关心爱护我们。哪个同学跌倒了，我们找她，她马上跑到了我们的身边，呵护着我们，我们很幸福！哪位小朋友学习上有难题了，她便一转眼变成了“魔法师”，变化出丰富的知识，让我们汲取，我们很满足！哪些同学闹矛盾了，她又一眨眼成了“婆婆”，总能想出各种办法让我们和好，我们很快乐！无论是哪一个赵老师，我们都喜欢！
亲爱的赵老师，新的学期马上要开始了，期待着和你继续在一起的日子！
二（4）班 胡思怡
眼里的班主任(三)
龙源期刊网
我眼中的班主任
作者：文\谭盛蓉 谢燕平
来源：《新课程·教师》2014年第05期
班主任就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。班主任如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。班主任所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是奉献。
在我们学校，有一位小学二年级的班主任。他默默无闻，在那儿一干就是20多年。由于学校没有宿舍，他每天从家到学校来回要行走5个多小时的山路。每天早晨，当人们还沉浸在梦乡的时候，他已经开始了一天的“征程”，直到晚上，当忙碌一天的人们都已经回家歇息的时候，他才回到家里，手电筒成了他形影不离的伴侣。晴天，汗水湿透衣，雨天，浑身沾满泥，年复一年，日复一日，二十多年来的近万个日子，就在他兢兢业业、无怨无悔地忘我工作中悄悄度过。记得是2005年的上半年，病魔降临到了他的身上，他的整个脑袋又红又肿，由于视神经受到压迫，他的右眼看不清东西了，在这种情况下，他还坚持给学生上课，凭着一只左眼，借助放大镜，一丝不苟地为学生批改作业。同事、朋友、家人都劝他快到医院去检查治疗，他却说：“孩子们的功课耽误不得，我能多坚持一天就多坚持一天吧！”直到他双眼都看不清东西、实在坚持不住了，他才到重庆去检查——他得了脑瘤，并及时做了手术。医生说：再晚一段时间的话，不要说双眼看不见，恐怕连命都会保不住。在他手术清醒后第一句话便对他的妻子说：“快打电话问一下，我班上的学生怎么样。”他妻子望着身心疲惫的丈夫，便红着眼圈转告了几十个学生对丈夫的关心和问候。治疗期间，他躺在病床上，把班上四十几个孩子的性格、爱好、特长都一一罗列出来，寄给班上帮他上课的老师，他写道：“我不知道我写的这些对您的教学是否有用，我知道孩子们的爱好和表现都是在发展变化的，但是只要您用心去指导他们，用心去鼓励他们，我相信您会成为他们的好榜样，他们也会成为您的骄傲。”手术后不到半年，他毅然回到心爱的工作岗位，可厄运再次降临在他身上，他出现了一些后遗症，双腿麻木，双脚开始裂口，不时有鲜血往外冒，染透了一双又一双的袜子。他妻子眼泪汪汪地告诉我们：“每天早上他都要用胶布把脚一层一层地缠起来，50来岁的人了，每天晚上撕胶布时痛得还像小孩子一样喊叫。”可是在课堂上，他却像没事一样满面春风地站满一节节四十分钟的课堂，从来没有掉过一节课，没含糊过一节课。他常说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个班主任，我要无愧于自己的称号。”
班主任——爱的事业。让我们身在校园，心怀天下吧，让我们用今朝的热血去谱写明天的辉煌，共同托起中国教育明天的太阳！
编辑 鲁翠红
眼里的班主任(四)
我眼中的班主任
当我们获得那一张张鲜艳的奖状，是谁在背后默默的付出？当我们第一次从广播里听到我们班级的名字时，是谁在为我们而感到自豪？当我们在学习中碰到烦恼时，有时谁为我们排忧解难？那就是我们伟大的班主任！ 我的班主任是一位地理老师，她对我们既严格有十分和蔼。她常常是嘴上说对我们十分严格，可是有时还是于心不忍。
记得那是我们班常常拿不到流动红旗，一直在眼保健操方面扣分，我们的班主任十分生气。事也凑巧，就在当天下午的眼保健操，我们十分地吵闹，有的同学在跟别人讲话,有的同学在做报纸，还有的同学在讨论各自的问题，并没有意识到做眼保健操。吵闹声惊动了将要去上课的班主任——牛老师。牛老师推开门朝里一看，些同学看到牛老师进来了，认真地作起眼保健操，可还是有一半的同学没有反应，依旧自管自地讲话。牛老师看到这种场景十分生气，便对我们说：“放学以后留下来做好10遍保健操再走！”这是我们才发现牛老师动真格了，便都做起了眼保健操。下课以后，有同学觉得牛老师太过于严格了，不就是一遍眼保健操吗，何况又没人检查，至于吗？到了放学，我们全体都留了下来，由值日班长来喊口令，牛老师在一旁监督。在做到第二遍时牛老师喊了停。并对我们说：“下不为例.”现在回想起来，这才明白牛老师的一片苦心那！
这就是我的班主任!既和蔼又严格！
六三班
吴铮霖
眼里的班主任(五)
我眼中的班主任
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。老教育家于北辰说：“天下之主任多矣！而班主任则是“极重要、极普通、极光荣、极伟大的主任”；在校领导眼中，班主任是班级工作管理的执行者；在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的教导者，是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。
女儿上一年级了，心里特别高兴，同时也在想班主任是个什么样的呢？由于工作的原因没能在开学时见到女儿的班主任，只听说是个年轻的；此时的我担心的是内向的女儿能不能适应大姐姐般的老师。但每次女儿回家后能感觉到女儿还是挺喜欢她的班主任的，悬着的心放下了。后来有机会接送女儿也就认识了她的班主任强小英老师。
第一次看到，是她带着她们班的小朋友从校门口出来，高高的个子，悦耳的声音，给 我的感觉她是个很精干的小丫头，看她管理小朋友们的样子有模有样的，对他们很有一套办法，脸上虽然还是学生的样，但她的眼里充满自信。我在想，年轻的人做班主任未必不是一件好事，年轻人有年轻人的优点，她们富有朝气，有创新意识，接受新鲜事物比较快。真正和强老师频繁接触是在第二学期，她邀请我参加家委会的选举活动，我很有幸地成为家委会的会长，那样我们的接触就比较多了，这也使我更加了解了强老师，也更能理解做班主任的不易。每个家长对班主任的要求是不一样的，当她遇到一些要求特别的家长，她没能做到家长要求的完美而被误解时，她也很委屈；她会向我诉说，我安慰她的同时，也能感觉到她真的是很用心地去对待那些特殊学生，只是没被理解；因为她的年轻，她需要花更多的心思和精力去对待她的学生，希望能得到家长的认可，这也是她一直以来拼命努力工作的动力，面对困难，知难而上，让我看到了一个有毅力的强老师！
一次偶然的机会，让我了解到她在工作的同时还能做到提高自身的素质和修养，还在利用双休日给自己充电，对于现在这个浮躁的社会还能有这样的冲劲，能静下心来读书的年轻人是少之又少，真的是很不容易啊！就这一点让我看到强老师虽然年轻但有一颗不服输的心，有一股不怕输的韧劲！让我看到了一个好学上进的强老师！每次去接小孩，都能看到家长会围着强老师问这问那，她都是微笑地一一作出回答，当然也有碰到一些不讲理的家长，自己小孩做了错事，还要责怪强老师，这个时候，强老师没有辩解，只是听着家长在说，但她还得强忍着不发火，那份大度，那份心境，不是一般年轻人做得到的，让我看到了一个包容心很大的强老师！
因为班主任的工作比较繁忙，强老师有时会邀请我一起做黑板报材料，女儿也特别高兴，那我当然也乐意帮忙啊！在一起搞黑板报的时候，我留意到强老师的动手能力很强，做事情也很麻利；后来听女儿说强老师画画也很好看，这又让我看到了一个多才多艺的强老师！ 有一次女儿发烧了，强老师在中午吃饭的时候打了电话给我，让我带女儿去医院看看，幸亏及时接到电话，女儿到了医院已经40度了，傍晚强老师又打了个电话给我问问女儿的病情，要她好好休息，不要急着上学。一件小事，让我看到了一个心细的强老师！对于强老师，在这里不是用三言两语能描述得了的，我很想让更多的人来认识这个她，了解她。在这里我只能说她用她的爱心，细心，真心，耐心，诚心来对待她的学生，学生的家长；从开学接手新
生到现在，一路走来真的很不容易，有苦有累，她不说；有痛有难，她自己扛；有委屈有心酸，她自己体会；在教育学生上，她是扶着孩子做主人！讲到这，我作为一名家长想说的是：让我们换位思考一下，设身处地为对方想想，如果是你做班主任，你会怎样做？
最后，我想以家长的身份对你说：“谢谢你，强老师，是你用真心陪伴我女儿经历了一个从幼儿园到小学的一个重要的美好的过渡期”；也让我以家委会会长的身份对你说：“强老师，你是好样的，你所做的一切，你的付出，我们看在眼里，你会有个好的回报的！”我还以一个大姐姐的身份对你说：“老师是灵魂的工程师，你要相信自己，一切要靠自己的努力，你会是一个人人称赞的好老师，你的明天将会灿烂无比！”
眼里的班主任(六)
我眼里的班主任
李善辉
班主任既是严师，也是慈母。