【 – 小学作文】
第一篇:《学校大扫除基本要求》
学校卫生大扫除工作常规要求
■教师要求
1、包组行政领导在大扫除时，要到负责楼层巡视指导。
2、年级主任要在走廊、楼梯巡视指导。
3、班主任要做好具体分工，按照一人一岗职责要求具体指导打扫卫生工作，带
有危险性的工作尽量不让学生做或有安全的保护措施（如橱窗、风扇、高处卫生
等）。
4、配班教师、其他任课教师要做好本办公室、功能室卫生工作。
5、所有教师要高度重视打扫卫生期间的学生安全工作，强调注意事项，及时制
止和纠正不安全行为。
■学生要求
1、按照班主任的要求和工作职责认真彻底打扫卫生，出色完成所负责的工作。
2、严谨在打扫卫生时追逐、打闹、嬉戏、奔跑等，要时刻保证自己和他人安全。
3、发现不安全行为及特殊情况及时报告老师。
4、爱护劳动工具、注意节水、注意保持已经打扫完的区域卫生和个人卫生。
5、打扫卫生期间不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾掉在途中、要将垃
圾倒在垃圾房内。
6、使用拖把拖地时，必须有专用的拖桶清洗拖把，不能直接在卫生间的洗手盆
或水池里冲洗拖把，拖完地面后将拖把在专用的拖桶清洗，脏水要倒到一楼花
池里浇花。
■打扫卫生的一些常规要求
▲玻璃
1、先用湿抹布将窗框、窗台、玻璃擦拭一遍。
2、在用过期不用的报纸、试卷等擦拭玻璃，尤其是四个边、角要擦拭干净。
3、将用过的报纸放进班级垃圾桶。
4、站在桌子上擦玻璃的同学，旁边要有人保护。
▲地面记一次学校清洁大扫除。
1、不允许用水进行冲洗。
2、将地面清扫干净，用洗好的拖把拖擦地面。
3、不干净的角落或印迹可用钢丝球或抹布擦拭。
4、拖完地面后将拖把涮干净放在门后挂起来（洗拖把可在水桶里洗或在洗手间
涨水池涮干净后放在桶里拿回教室）。
5、拖地时要提醒同学拖把不能乱甩，注意身后的人，小心拖把碰到其他同学。
▲墙壁
1、墙壁灰尘每月彻底清扫一次。
2、墙壁瓷砖用洗好拧干的抹布进行擦拭。
3、擦拭时提醒同学注意门后、头上安全，避免撞伤。
▲栏杆记一次学校清洁大扫除。
1、先用洗好拧干的抹布擦拭一遍。
2、在用过期不用的报纸或试卷进行擦拭。
3、擦拭时提醒同学注意转角或电焊点，避免划伤手掌或手臂。
4、提醒同学不要在栏杆上滑玩，教育其他同学不在走廊、楼梯奔跑。
▲风扇
1、每月擦拭一次。
2、高段同学在擦拭时，旁边要有人保护，最好班主任在场进行指导。
3、低年级不允许学生擦风扇、可采取班主任自己擦、高段同学或其他老师帮忙
等措施进行擦拭。
4、擦拭前要检查梯子和凳子是否牢固、擦拭时要提醒其他学生不能打开电源开
关、擦完后要确保风扇罩扣号，要时刻注意安全。
▲灯管
1、每月擦拭一次。
2、高段同学在擦拭时，旁边要有人保护，灯下及旁边不能留有其他学生，班主
任要在场进行指导。
3、低年级不允许学生擦灯管、可采取班主任自己擦、高段同学或其他老师帮忙
等措施进行擦拭。
4、擦拭前要检查梯子和凳子是否牢固、擦拭时要提醒其他学生不能打开电源开
关、擦拭同学动作要轻、脚下要稳，擦完下来时要注意安全。
▲楼梯
1、不允许用水进行冲洗。
2、将楼梯清扫干净，用洗好的拖把拖擦地面（包括立面）。
3、不干净的角落或印迹可用钢丝球或抹布擦拭。
4、楼梯地面旁边白色瓷砖要用干净的抹布擦拭。
5、拖完楼梯地面后将拖把涮干净放在门后挂起来（洗拖把可在水桶里洗或在洗
手间涨水池涮干净后放在桶里拿回教室）。
6、拖楼梯时要提醒同学拖把不能乱甩，注意身后的人，小心拖把碰到其他同学，
也要提醒上下楼的同学不要奔跑、打闹、嬉戏等，时刻注意安全。
▲其他
1、班主任要做好具体、稳定的分工，让学生明确自己的职责，学生要明确打扫记一次学校清洁大扫除。
卫生的标准和注意事项（班主任要亲自示范，让学生掌握劳动技巧）。
2、打扫完卫生后学生要汇报，班主任要检查总结。
3、班级花草和走廊花池要定期浇水，要保持抹布、拖把、垃圾桶的整洁。
4、不允许到处洒水，干净了一点，弄涨了一片。
5、有危险或不安全的工作尽量不要学生去做，班主任要强化对卫生、安全工作
的指导。
6、时刻做好清洁区保洁、班级物品整齐、开放阅览区的卫生和书籍摆放工作。
7、以上要求希望大家认真贯彻落实，未尽事宜按学校有关规定执行。
8、养成良好卫生习惯，不吃口香糖、不乱丢纸屑垃圾，人人自觉做好保洁工作。
9、各学部主任、德育干部必须做好认真的检查、指导、督促工作和总结反馈工
作。
2011年03月11日
第二篇:《学校卫生大扫除制度》
学校卫生大扫除制度
一、卫生工作内容
（一） 校园环境卫生
教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的清洁卫生。 功能室卫生：学校指定的管理人员是第一责任人，使用者共同维护。 办公室卫生：办公室成员分工负责，轮流值日。
清洁区卫生：班主任是第一责任人，全校教职工都有义务保持校园的清洁卫生。
（二）学生个人卫生：班主任是第一责任人，给学生养成讲卫生的良好习惯。
二、校园环境卫生清扫、保洁制度
1、每天早晨、下午两次清扫；
2、每节课间派环保小卫士进行保洁；
3、每周四进行大扫除，周五早上检查；
4、每月末由学校统一安排进行一次清洁安全大检查。
三、卫生检查、考核制度
1、值周领导和值日师生每天早晨、下午负责学生的个人卫生晨午检，检查结果记入当天学生晨午检考核。并负责全校的清洁卫生情况巡视。
2、功能室和办公室采取抽查的形式进行，每月至少抽查四次，发现问题及时整改。
3、每月末进行一次全校的清洁卫生大检查，由学校领导、值日老师分组进行全面的检查，并纳入期末绩效分配考核之一。
四、卫生工作评价标准
（一）校园环境卫生标准：
1、教室、功能室、办公室卫生标准：
地面：无纸屑、果皮等杂物，无明显灰尘积痕和其他污痕。
门窗：门、玻璃及窗框每周揩擦，无灰尘、蜘蛛网。
桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘
和乱涂乱画，桌内物品整齐，无垃圾。人离开时凳子放在桌下。 墙壁：无积尘、无脚印、球印和污渍。
门口：门口及所属走廊清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象。
黑板及讲台：黑板应每天擦干净，无粉笔头和粉笔灰积存，无乱涂乱画。
讲桌面和桌内物品摆放整齐，无杂物。
卫生工具放置：定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具。不存放污水，应
及时倾倒垃圾，存放垃圾不超过半桶。
天花板及四角：天花板、日光灯、无明显积尘，无蜘蛛网。
课程表、时间表等：定点定位张贴整齐，不零乱，无破损，美观大方。 整体效果：清洁、明快、协调、文明。
2、清洁区卫生标准：
室外地面、操场：清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，清除石块、碎木等危险
品；有水沟的保持水沟干净畅通；拖擦旗台，水泥地面无明显灰尘。 绿化带：捡净落叶、石块、碎木、纸屑、包装袋等杂物，拔除杂草。 厕所：扫干净墙面、地面干净，无垃圾、积水，每天安排便槽冲刷。 水池：水池内外保持干净，无泥沙垃圾堆积，不堵塞。
（二）个人卫生标准
1、穿戴整齐，坚持佩戴红领巾、队干部标志；
2、男生不留长发，女生头发梳理整齐；
3、经常洗澡、洗头，勤换衣物，身上无异味、汗臭、污垢；
4、饭前便后洗手，保持手的洁净，不留长指甲，指甲内无污物；
5、不准在校内吃零食，不乱扔垃圾，不在校外摊点买不卫生零食；
6、不在旗台、草坪里玩耍，不趴（躺）在地上玩耍。
五、工作职责记一次学校清洁大扫除。
1、跟班教师指导学生进行清洁扫除；
2、值日老师会同学生值日每天早、晚两次全面巡视检查校园环境卫
生情况，
发现的问题及时处理并进行登记（值日簿）；
3、班主任、副班主任在学生日常清扫、大扫除的时候，要到现场进
行督促、
指导，以保证安全和质量；
4、科任教师每节课前后都应该指导学生进行保洁。
凹里小学
2012年日
第三篇:《小学开展校园清洁卫生大扫除活动》
小学开展校园清洁卫生大扫除活动
为了进一步美化校园环境，营造一个温馨舒适的学习生活环境，3月6日下午，东大街小学开展了校园卫生大扫除活动，全体师生对整个学校进行了大扫除。
在这次卫生大扫除中，师生们全面清理了学校操场的积雪、教室的死角、教学楼后等处的垃圾。虽然天气寒冷，寒风肆虐，但师生们没有一个叫苦叫累的。尤其是一二年级的小朋友，不怕脏不怕累，爬高上低。在整个劳动过程中，同学们明确分工，积极合作，干得热火朝天！经过大家的齐心协力，原本就很干净的校园顿时变得窗明几净，一尘不染。活动结束后，学校领导和少先队大队部及抽调的检查人员对各个班级清洁卫生工作进行了检查评比。
此次校园大扫除活动，不仅美化了学校环境，提高了同学们的环保意识，同时也使他们意识到只有从身边小事做起，才能真正为学校贡献出自己的一份力量。
第四篇:《记一次大扫除》
为了迎接上级的到来， 两节课后，我们学校组织了一次大扫除。
下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布…… 看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试．只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。
大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把．只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓” 地拖起地来．他们干得热火朝天，脸上红通通的．这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼．你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了．
不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐．我们用实际行动迎接上级的到来。
看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。
第五篇:《大扫除》
开学了，有几个同学想：我们一个寒假没来学校了，教师里肯定很脏的。
没想到他们是一起走到教室的门口，小红问：“你们咋来啦？想打扫教室的话，你们就听我的吧。”
“你咋知道我们是来打扫卫生的？”其他人问道。小红说：“别说了，我们动手吧，老师和其他的同学都快来了。”
一开始小红就分配任务，小明和小刚扫地，小苏擦玻璃，小兰擦桌子。他们忙了好半天，才把教室打扫干净。突然进来的一位同学不小心掉了一张小纸条在地上，小红赶紧叫他捡起来，并教训了他一顿。
老师进来大吃一惊，发现教室是如此的干净，待他知道名字后，发给每人五朵小红花。