【 – 小学作文】
第一篇:《2014-2015第一次月考九年级语文试题及答案》
2014—2015学年度第一学期九年级第一次质量检测
语文试题
一、基础知识(25分)
1.下列加点字的注音，全都正确的是( )(2分)
A.潜滋暗长(qián) 猗郁(yī) 追溯(shuò) 粗糙(cāo) ．．．．
B.涸辙的鱼(hé) 炽痛(chì) 挑剔(tì) 吮吸(shǔn) ．．．．
C.惴惴不安(zhuì) 娴熟(xián) 狩猎(shòu) 清澈(chè) ．．．．
D.恹恹欲睡(yān) 狡黠(jié) 倔强(jué) 管束(sù) ．．．．
2.下列词语中，有错别字的一组是( )(2分)
A.揠苗助长 旁逸斜出 甬道 流连
B.浮想连翩 无边无垠 暴燥 秀颀
C.锋芒毕露 跋山涉水 承载 禀赋
D.与日俱增 不计其数 书籍 请帖
3.仿写句子(3分)
人的潜能如同含苞待放的花蕾，只要缩放，就会吐露芬芳；人的潜能如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏；_________________________，_________________________，______________________________。
4.修改病句(2分)
⑴神舟九号载人飞船顺利完成任务，三名宇航员胜利凯旋返京。
____________________________________________________________________________ ⑵从大量的事实中告诉我们，知识确实可以改革命运。
______________________________________________________________________________
5.下列句子中的标点使用都正确的一项是( )(2分)
A.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？
B.“不对，这不是将军家的狗""”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”
C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D.她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄想去甚远，简直让人不敢相信。
6.在文段横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一组是( )(2分)
中国画自古以来便有一条“计白当黑”的准则，_________，显示的是一种静默的力量，一种空白的丰满。尤其是在水墨画中，_______，从中可以看出作者的胸襟人品。 ①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界
②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界
③“计白当 黑”被运用得出神入化
④作者运用“计白当黑”出神入化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.名著导读(2分)
⑴“他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。”
文中的“他”指的是_____________。(1分)
⑵《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据_________________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到________________(国名)。(2分)
8.诗文默写(7分)
①________________________________，夜吟应常觉月光寒。(无题)
②晏殊的《浣溪沙》音调和谐，对仗工整，情致缠绵，宛如天成，表达伤春感时的名句是_____________________________________，_____________________________________。 ③杜牧《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是____________________，______________________________。
④但愿人长久，__________________________________。
⑤野语有之曰：__________________________________，我之谓也。一件让我悔恨不已的事情500字。
9.综合性学习(2分)
春晚一首《时间都去哪儿了》，让无数国人感动落泪。班级决定以“时间都去哪儿了”为主题开展探究活动。阅读下面的材料，你从中读到的主要信息是什么？
时间都去哪儿了？确实值得每个人好好思考。雷锋说，要把有限的时间用到无限地为人民之中去。保尔·柯察金说，回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朱自清在《匆匆》中写首：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
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二、阅读
(一)赏析《使至塞上》(6分)
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
10.下列对诗歌赏析有误的一项是( )(2分)
A.第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。
B.第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
C.第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄
浑。一件让我悔恨不已的事情500字。
D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察后萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。”
11.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。
_______________________________________________________________________________
12.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
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(二)阅读下面《捕蛇者说》片断，回答13～17题。(12分)
余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒，有甚于是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
13.解释加点字的意思(2分)
余闻而愈悲___________________ 苛政猛于虎____________________________ ．．
故为之说________________________ 孰知赋敛之毒，有甚于是蛇者乎！_________________ ．．．
14.翻译下面两个句子(2分)
①吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
__________________________________________________________________
②以俟夫观人风者得焉。
_________________________________________________________________
15.作者听了蒋氏的话后更加悲伤的原因是什么？(用文中原句回答)(2分)
16.作者引用孔子的话，目的是什么？(3分)
17.你想想，如果考察民情的高官或皇帝看到《捕蛇者说》这篇文章，会不会采取措施减轻农民的负担？为什么？(3分)
(三)阅读选文，回答18～22题。(15分)
父亲的泥脚
碎石路上，荆棘满地，父亲光着脚，健步如飞，我提着一双蓝色的鞋，拼命地追赶却怎么也追不上，一丛树枝绊住，我跌倒了，父亲更远了，我声嘶力竭地喊：
“爸爸，您的鞋…….”
然后是梦醒。每一次，母亲都告诉我，父亲是从不穿鞋的。
是的，父亲是不穿鞋的，像许多农民那样，厚厚的脚板，粗糙的脚趾，踩着田埂地春种秋收；沿着山径去伐薪砍柴；从早到晚，从春到秋——那沾满泥水的脚永远是那么灵巧自如。 小时候，看着父亲不穿鞋的样子，觉得满洒脱自然。上街购物，父亲走在皮鞋、胶鞋的队伍中步伐是那样稳健；带我上学，父亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿的脚印，我跟着父亲那粗大的脚印走路，觉得又平稳又安全。
也许在学校看多了穿鞋的人，也许是虚荣心作崇，渐渐地，我觉得赤脚又土又难看，甚至有些粗野，于是对父亲就有些不满，就拒绝他带我去学校。高中住校后，每隔一段时间，父亲总会来看我，每一次就因为看到父亲的那带着泥土的脚，喜悦和想念都变为不快和烦恼。 一个初春的黄昏，父亲又到学校来，我一眼看见他那双沾满污泥的脚，又气又急，来不及呼唤，就对走来的父亲 大声嚷道：“以后您不要光着脚到学校来好吗？”
父亲静默了一会儿，笑笑，从帆布袋里拿出一包花生，又从口袋里掏出四十元钱塞在我手里。
“拿去，好好照顾自己，天晚了，我还得赶回家。”
说完，转过身，挑起担走了。父亲的背已微驼，步履有些迟缓蹒跚，再不似以前那样健壮有力。
再一次来看我时，父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。
“你看，这双鞋好不好看！”
父亲喜悦的神情，掩不住的兴奋，竟不能使我惊喜反倒有凡事分茫然，恍若失去了什么。 后来，母亲告诉我，穿着鞋回家 的父亲，脚跟与脚趾打起了泡，几天不能走路。我的心在滴血。去年，我上了大学。启程北上那天，父亲光着脚担着母亲陪嫁时的那只旧皮箱送我上县城搭车，依然如从前一样健步如飞——那一幕，我终身难忘。
去年冬天，小弟来信说，父亲病了。闻讯后，我心急如焚，女不容易熬到考完最后一门，我急不可耐地踏上归程。当我到家的时候，正赶上父亲出院回家。出院后的父亲，更加憔悴了。走路得柱拐杖，还须搀扶。我不禁想起了一句犹太谚语：“父亲帮助儿子时，两人都笑了；儿子帮助父亲时，两人都哭了。”可我俩都没有哭，我小心翼翼地搀扶着我的父亲。那天夜里，我花了一个梦，大学毕业典礼上，我走上台去领奖，向大家致谢，如雷的掌声四起，我泪眼模糊地望着台前的家长席，在冠盖云集、西装革履的含中有一双敦厚黝黑的泥脚，踏着鲜红的地毯向我走来""
18.作者在文中给读者展示了几中背景下父亲的泥脚？请概括写出(4分)
19.当“我”要父亲不要光着脚到学校来，而父亲真的穿着一双崭新的蓝布鞋来学校看“我”时，为什么“竟不能使我惊喜反倒有几分茫然”呢？(3分)
20.父亲光着脚担着皮箱送“我”上大学时的那一幕，为什么会令“我终身难忘？(3分)
21.文章在最后一段中引用了犹太谚语，你怎样理解？(2分)
22.作者以父亲的泥脚走在红地毯上结束了全文，这个结尾表达了作者怎样的思想感情？(3分)
(四)阅读下面选文，回答23～26题。(12分)
①日前，发生了一件让人震惊不已怕事情：五名同学一起去野外游泳，两名同学落水，三名同学非但不呼救，反而骑上遇难者的自行车扬长而去""另有报道，“青少年犯罪呈高发态势”，“25岁以下青少年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数的45%”。《经济参考报》普报道，南昌火车站工作人员发现，“大学生竟成暑运逃票主力”。一则则报道触目惊心，实在令人不敢相信。
②难道青少年的道德状况竟如此不堪？是我国对青少年教育重视不够？平心而论，已经是足够重视了，没少讲道理，也没少给青少年推出榜样人物组织他们去学习。但是怎么会出现如此不堪的现状呢？
③我们实在应该对青少年思想品德教育做一番深刻而不是形式主义的反思了。
④空道理、大话、套话讲得太多。不难发现，青少年在公众场合面对话筒，对于“为什么要好好学习”、“将来要做怎样的一个人”之类的问题，无不是以一副成人口气 ，说出一套耳熟能详的话语。成人化的教育，过大的主题，过重的分量，使他们稚嫩的心灵难以承受。(甲)孩子们学会了用语言应付，从小就知道口是心非的“妙用”，这难道是我们所需要的“素质”吗？一位全国优秀小学教师，她在班级饲养了小白兔，用童心、母爱教育孩子，让孩子拥有一颗善良的心，拥有对生命的热爱与尊重，使其涂好人生的底色。这位老师珍贵的教育遗产，．．．．．．．
实在应该好好传承。
⑤对学生评价的训导。不从学生的综合素质来评价，普遍带有极大的片面性。在片面追求升学率的狂潮中，分、分、分是学生命根，同时也成为老师的命根。只要一个学生学习好，即使他自私、不关心集体、不尊重他人、漠视他人痉等，都是一个好学生，“三好生”以“一好”代替“三好”。(乙)师生关系也变成了相互“用得着”的关系，学生需要老师认真教学，老师需要考出好成绩的学生来给自己脸上添彩。对一个学习成绩差的学生，不看或者看不到他们的闪光点，“差生”受冷待，严重伤害他们的自尊心。难怪中国教育学会会长顾明远大力倡议“‘三好生’评选制度要废除”
⑥社会与成人不良道德对青少年的腐蚀。人们常常把青少年的心灵比作一张洁净的白纸，可以画出最美最好的图画。然而，他们对处于极为敏感的成长时期，总是两眼睁得大大地观察世界。他们善于模仿又常常分不清良莠，最容易受到污染。如今的校园围墙已经不能阻挡
第二篇:《一件后悔的事》
一件后悔的事
每当看见路边一块扁圆的石头时，那件让我后悔不已的事情总会像放电影似的，清晰地浮现在我的脑海里。
记得那是上三年级的时候，在院子里，我看见一块又扁又圆的石头，多么像个大神龟呀！我立刻对它产生了兴趣。两腿一跨，一屁股坐在神龟上，微微地晃动着身子，如痴如醉地摇晃着脑袋。我仿佛是一位骄傲的神仙，正幸福地腾云驾雾，心里美滋滋、甜蜜蜜的。
骑着骑着，觉得没意思，脑海里突然蹦出一个鬼点子：与其在这里干坐着，不如让神龟也显显威风，拌倒几个行人，那该多有趣呀！
说做就做，我缓慢地蹲下，双手紧紧地抱稳神龟的大肚皮，用尽全身力气，竭力把它抱起。可神龟像生了根似的，纹丝不动。我一定要征服你！我挽起袖子，摩拳擦掌，像一个大将军，轻蔑地瞥了神龟一眼，深吸一口气。咬紧牙关，使出吃奶的力气，抱紧神龟。我一步一步艰难地移动着，腿像灌了铅似的沉重极了。这神龟似乎有千斤重，一点儿一点儿地向下滑，仿佛要征服我。我的脸涨得如火一样红，渐渐地坚持不住了。
突然，神龟如炸弹一般，“嘭——”的一声，狠狠地砸在我的脚上。脚立刻肿了馒头大的一块，血迹斑斑，疼痛难忍！看着自己这副狼狈样，泪水立刻蒙住双眼，哗哗地流下来。悔恨如潮水一般涌上心头。真不该做坏事，害人害己呀！
回到家，爸爸严肃地望着我，生气地批评道：“做对别人不利的事，就会搬起石头砸自己的脚！”
唉，真后悔呀！
第三篇:《我经历的一件事的题篇1》
“的、地、得”我会填：
1、看看哪边（ ）雪化（ ）快2、天然（ ）指南针 3、忠实（ ）向导4、地上（ ）树影
5、川川走过去，奇怪（ ）问。6、波浪（ ）足迹
7、长满树木（ ）陆地 8、更多（ ）宝藏
9、特殊（ ）地壳运动10、恐龙化石（）骨架11、人物（ ）对话 12、雨后（ ）景象
13、满天（ ）乌云，黑沉沉（ ）压下来。14、忽然一阵大风，吹（ ）树枝乱摆
15、渐渐（ ），雷声小了。16、清新（ ）空气17、多姿多彩（ ）画卷18、合适（ ）材料
19、再评一评，谁（ ）手巧，谁说（ ）清楚、明白。
20、古代（ ）能工巧匠21、五颜六色（ ）裙子22、大家（ ）称赞 23、有感情（ ）朗读课文
24、洁白（ ）纸25、风把旗子吹（ ）飘起来了。
26、弯弯（ ）小树 斜斜（ ）雨丝
27、她画了个拿风车（ ）小男孩，风车在呼呼（ ）转。
28、画中（ ）景物好象都在动。一张张画显（ ）更美了。
29、打孔后（ ）邮票，很容易一枚枚（ ）撕开。
30、古老（ ）故宫变（ ）年轻了。31、长长（ ）城墙32、周总理笑容满面（ ）来到人群中，敲着欢乐（ ）鼓点。
33、茂密（ ）枝叶 绿色（ ）凉棚 34、热情好客（ ）维吾尔族老乡一件让我悔恨不已的事情500字。
35、天边（ ）晨星和山上（ ）点点灯光，隐隐约约（ ）倒映在湖水中。
36、整个日月潭（ ）美景和周围（ ）建筑，都清晰（ ）展现在眼前。37、我们会给小猫安排一个舒适（ ）家，会很好（ ）照顾它。
38、卡罗尔一蹲下，小猫就扑扑（ ）一个个跳出来，朝屋里跑。
39、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力（ ）垂着头，显（ ）更加骄傲。40、年迈（ ）大娘 晶莹（ ）露珠 温暖（ ）春风 阳光灿烂（ ）世界一件让我悔恨不已的事情500字。
我经历的一件事
积累百宝箱：
心急如焚 心慌意乱 心神不定 悲痛欲绝 胆战心惊 悔恨交加 喜不自禁 喜出望外 提心吊胆 暴跳如雷 大失所望 心花怒放 泪流满面 黯然落泪 泪流满面 嚎啕大哭
范文赏析： 那一次，我懂得了宽容
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身""只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对""对不起，我""我不""我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。我看着他的样子，不禁有些后悔，轻声说了一句：“下次看着点儿。”赶紧拿着饭盒往回走，不敢再看他的眼睛。
这件事虽然过去很久了，但那个眼里泛着泪花的小男孩让我难忘，我真为自己当时的举动后悔，后悔自己的不宽容，后悔自己面对弱小的不宽容……
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