【 – 小学作文】
第一篇:《读书让我陶醉》
读书让我陶醉
有一句名言：“书是人类进步的阶梯，这是我学会的第一句名人名言，我爱读书的故事便是从这里开始的。
刚上一年级时，我便开始了与书的接触，先是妈妈给我讲，可是这根本满足不了我的“贪婪”胃口，我开始自己读书，先按着拼音一个字一个字的拼，再读成句子，后来，上二年级时，我就开始不看拼音了，2年级下册的时候，我就完全在读书时“抛弃”了拼音，我爱读书的故事从此展开了一幅画卷""
我记得，我经常读书，看到入迷，妈妈喊我，爸爸叫我，我都是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，有一次因为看书看得入了迷，还闹了个大笑话呢！
我在一个星期六上午正在看妈妈新给我买的《水浒传》，妈妈在厨房喊：“女儿，给妈妈把盐拿过来，妈妈给你做好吃的。”可我已经沉浸在《武松打虎》的情节里了，只见武松揪起那老虎的顶花皮，摁在地上，那老虎怎能抵住武松的神力？被武松摁在地上，动弹不得""我正看得津津有味，妈妈一把把书给夺了过去，我还没来得及反应过来，妈妈就已经把书摔到“千里之外了”。
“你看你，整天就知道看书，这""也不知道帮家里做点事，做完事了再看书也不迟啊！这样吧，你帮我去买包盐吧，刚才让你拿盐喊不动你，我自己去拿时就剩下一点了。”
“好吧，先把书和钱给我，我马上回来”。我拿着书，三步并作两步地跑下了楼，当──唉哟""，我坐在地上，头上青了一大块，倒霉，碰到电线杆了，到了小卖铺，我向老板说：“来一袋老虎。”“老虎？”店老板蒙了，什么老虎？不是不是，是一包味精，我连忙改口，店老板给了我味精，连剩下的钱也没拿就走了，8块5啊！上楼后，妈妈开始了“河东狮吼”，怎么这么慢啊，10点半让你去，下楼5分钟，去一趟小卖部，就隔一条街，1分钟都用不了，现在都10点58了！我不入地狱，谁入地狱？我默念，把味精给了妈妈，妈妈又苦笑道：“女儿啊！这已经是你第四次把盐买成味精了""”我才没听见，又回屋看起了《水浒传》，晚上，睡觉时，我趁爸妈睡觉后偷偷打开灯，关上门又看了起来，结果看到凌晨1点半了。第二天早上，就被老妈发现。
第一次，妈妈看见我看书总要来一句“你啊你”，但我从来也没有不高兴，我就爱看书，因为读书，我增长了许多知识，使语文成绩名列前茅，我爱读书。
读书使我陶醉，我喜欢沉浸在书的海洋里。
我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明，读书让我心胸开阔，读书让我生活充实。读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土．书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西．有句话是这么说的：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐
书，一个令我陶醉的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的.
我爱在冬日的午后，懒懒地坐在靠窗的椅子上看书，尽情的翱翔在知识的天空里；我爱在夏日夕阳西沉的傍晚，在阳台的竹椅上，听着蝉鸣，捧着一本书，陶醉在书的海洋里。我吃饭看，走路看，上厕所也看。为了看书，我可谓费尽了心思。
那次，我在床上捧着一本正看得起劲，妈妈走进我的房间，不容分说，让我关灯睡觉，任我苦口婆心怎么样说都没有办法。等妈妈走后，我把一个小手电筒放进被子里，把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯，迫不及待地把书翻到那一页，细细地读着，这是多么的享受啊！我深深地陶醉在这书里了，全然不知妈妈已站在我的床边，看了我好久。自然，我是免不了一顿臭骂。第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充。是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充。
读书让我快乐，我快乐，因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去，现在和未来。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”也有人说：“读一本好书，胜于交一个朋友”“读书破万卷，下笔如有神” ……
我酷爱读书，不论作者门第高低，也不论作品古今中外。只要是书，我都能读下去，而且是全身心地投入到书中去，仿佛身临其境。
打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱…… 多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花池中争度的轻快；徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪；你会与孔子一起因材施教；你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年；你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……
读好书，好读书，读书好。书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷。书让你在浩瀚
海洋中尽情畅游。书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极
有人说：“品酒如做人，酒如人，人如酒，个中滋味，只有慢慢品尝才能领略。” 有人说：“品茶如做人，人生如茶，品茶如品人生，细细回味其中甘苦。”
然而，我想说：“读书如做人，人如书，书如人，要慢慢体会其中的乐趣。”因此，我喜欢读书，书籍让我深深地陶醉！
步入《红楼梦》，我为黛玉与宝玉的爱情悲剧而伤感，为王熙凤的残忍阴毒而悲哀，为四大家族由兴盛到衰落而深感无奈。到后来，反复读这本书时，我突然有种心如止水的感觉。读书使我陶醉，让我读出了繁华成空的悲剧。
步入《朝花夕拾》，《狗·猫·鼠》尖锐而形象地讽刺了生活中与猫相似的人，让我回味无穷；而《阿长与山海经》让我认识到人性的善良；同时，我也为《五猖会》中强制的封建教育对儿童天性的压抑和摧残叹息""读着《朝花夕拾》，带给我不一样的感受，显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界，《朝花夕拾》中细腻的感情犹如小桥流水，沁人心脾，让我陶醉不已！
步入《名人传》，让我看到了名人与常人一样，有他们的痛苦、挣扎和矛盾。虽然贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们苦难的一生，高尚的品格和顽强奋斗的精神让我感动、敬佩。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情，在阅读中，我无法压抑自己的热情，仿佛身上的每一个细胞都在跳跃。《名人传》让我树立了正确的人生观念，让我深深地陶醉在名人的世界里。 书如人，人如书，读书如做人，步入书海，我们会有不一样的感受，喜与悲，哀与愁""读书，让我陶醉！
俗话说：“书中自有黄金屋”。在闲暇的时光中，我最喜欢做的事情就是读书。
闲来无事，拿一本好书来读读，丰富自己的思想，无疑是一件好事。在书中，你可以把自己想象成任何一个人，一只动物或只是一个没有生命的东西。在那个奇幻和冒险的世界里，你可以把自己变成一只翱翔的鹰，畅游在深海的鱼，亦可与怪物们战斗与战士们鏖战杀场，你手中的宝剑一挥，就成了万人敬仰的英雄。在书中一切不可能的事都成为可能。 当你完全投入到你的书中时，你就到了另一个世界，一个由你来主宰的世界。你就是权利，你就是国王。即使你在现实中是多么渺小，在书的世界里，你一定要把不开心的事抛到脑后，去分享书的快乐；把烦恼扔在一边，让书做你最好的心理医生。书是你的好老师，书是你的好朋友，有什么事情不可以和老师、朋友分享呢？
当你考完最后一门科目，恍恍惚惚如梦一般从考场走出来时，你一定会迎着阳光和清风，轻声对自己说：“你小子，终于熬出来了！”你太累了，累的想睡上三天三夜，但这不是你身体的疲乏，而是精神上的紧张，那根紧绷着的弦一旦放下来就失去了弹性。这样你就得了厌学症了，最好的办法就是是找一本不管什么书，痛痛快快读完，直到帮你把那根放松的弦找回弹性。
读书，就好像有谁在与你对话，“听”他说上一段两段，自己再琢磨琢磨，再继续“听”下去。一时不懂怎么办？丢开！换一本浅显的，知识如阶梯，一层一层来嘛！要是乏味了怎么办？丢开！换一本有趣的！知识的趣味总是由低向高发展的！一本读完意犹未尽怎么办？再来一本呗！谁让咱有兴趣呢！越读越有滋味，越读眼界越宽，越读知识就越丰富……渐渐的，知识转化成自己文化、修养，一直到影响你人格的形成，这才是读书啊！ 来吧朋友！去找一本好书，陶醉在书里吧！
第二篇:《读书让我成长》
读书让我成长
读万卷书，行万里路。谈到读书，世界上许多著名作家、知名人
士对书都有着高度的评价。俄国作家高尔基说过：“书是人类进步的
阶梯。”英国戏剧家莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”托尔斯
泰也说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”列宁说得更明白：“书籍是
巨大的力量。”自从大学以来，我也读过了不少书，读书中我获得了
丰富的宝藏。
当一个人来到这个世界，他所寓居的身体便成为了他行动的牢
笼，他惊奇而惶恐地打量着周围，一点一滴地感知这个世界和他自己。
如果说“阅读”不仅仅是指对书本的狭义阅读，而是对整个周边世界
的广义阅读，那么恐怕还是书本的阅读更为有效。今天人们都习惯从
网络、电视上获取信息，但这些绝大多数只是信息而已，是不加挑选
的知识的碎片，一股脑儿地涌到你面前。但当我们拿起一本书（当然
是值得阅读的书），我们立刻会被带进一个思想和反省的境地。在这
个不同的世界里，我们与那些伟大的灵魂相见与他们交谈、争辩，感
受着他们和我们共同的悲苦和欢喜。因此，一个养成了读书习惯的人
是自由而幸福的人。
读书，让我与前人对话。是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充。
曾国藩生平处世的成功，可以说是读书的成功。他酷爱读书、善
于读书亦是许多人无法企及的。他治学有方，通过读书，走上了仕宦
之途，广交了益友，领会了行军打仗之术，树立并实践了报效国家、
明道经世的远大志向。他与一般行伍出身的将领有很大不同，应算是
位半路出家的儒将，可以说是在带兵的同时念念不忘读书，平时为人
处世也难掩其读书人的本色。从大处讲他平生一直醉心于推崇桐城派
古文，颇有文坛领袖的气派；从细处讲他对读书也有自己的一些心得
方略，这较多体现在他对子弟的读书指导上。他的读书之道在二十一
世纪的今天,仍有诸多借鉴之处。
他涉猎广泛,孜孜以求,永无止境,曾说“余平生有三耻：学问各
途,皆略涉其涯矣。独天文算学,毫无所知,虽恒星五纬,亦不认识,一
耻也""”百密一疏,本无可厚非,但他深以为憾。这种可贵的精神连
青年时代的毛泽东也很佩服:“吾于近人,独服曾文正。”
康熙经历了人生的四个阶段,对我们现在的人生态度起着一定的
作用.
他读书的四点经验：是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充。
1.贵恒久。一个人读一点书并不困难,两天读一点书也不困难，
难的是坚持65年读书，值得我们每个人思考和借鉴的。他给自己制
定了每天至少写1000个毛笔字。临贴,即使他在年老了,得中风了，
右手不能写字了，他还坚持用左手写字，他的书法很好。
2.贵思悟。他说:读书后，你不认真思考，即使学了五车书也没
有用。康熙对于涨潮和退潮的问题进行研究，他到涨潮的地方向当地
老百姓请教。让当地人做记录，然后他又询问国外的涨潮和退潮。看
《水经注》，分析研究，最后得出一个结论：涨潮和退潮与月亮的盈
亏有关，说明他善于思考。他出行时，看到鱼石，他想，为什么有鱼
化石?于是他开始研究，读书，最后明白鱼化石的来源。
3.贵知行。学了后，要付诸行动，往往读书的人，不注重行，而
他既重知，又重行。
他和制造船的人一起设计，南行时候，坐在自己设计的船上。他
身先士卒，与士兵们一起去打仗时候，士兵每天吃一顿饭，他也吃有
顿饭，从来没有特殊过。
4.贵著述。在编书过程中, 还要写书，著书。读书和著书的关系，
好比春蚕吃桑叶，到秋天吐蚕丝一样，他写了很多书。他出的书《御
制文集》176卷，诗集1147首。康熙到各处活动，都坚持写书，论
集93篇，他还写了很多语录：《庭训格言》，老了以后有很多人生感
悟。康熙皇帝建立的人生信条有246条，其中他写读书的信条就有
41条，把人生经验和制度都写了下来。有人问他：圣人与我们有什
么不同?他说：区别就在于：“志学”，普通人也能成为圣人。他说:
只要坚持，手不释卷，他所说的，做的，对于我们都有启迪作用。
一个人是否有进步，关键是看他是否肯于学习，肯于进取。
康熙在养心，修身，齐家，治国，平天下，做出了榜样，值得我
们学习。
朱光潜是著名的美学家，但在写作理论研究方面，朱光潜也颇有
建树。虽然其提出的写作理论均散见于其他美学著作中，并未形成专
题性、系统性地写作理论专著。但其观点确为真知灼见，为写作理论
的丰富和发展作出了贡献。如：“简洁是文章一个极可珍视的美德”；
“实用性与艺术性不是互相排斥而是相辅相成的。实用性的文章也要
求能产生美感，正如一座房子不但要能住人而且要样式美观一样。”；
“我很相信说理文如果要写好，也还是动一点情感，要用一点形象思
维。”；“人们一向把“作文章”称为写文章，西方称作家为写家，作
品为写品，这极易使人产生错觉，“写”与“作”有着“用手”与“用
心”的区别。”等。
朱光潜主张读书要融会贯通，他反对死读书，“无论正确不正确，
都不分青红皂白地接受过来，吟咏赞叹，自己毫不用思考求融会贯通，
更没有一点冒险的精神，自己去求新发见""”在阅读欣赏中要注意
领悟，领悟作品“活的精神”，它是“情趣和意想融合成的整个境界”，
文学作品是有生命的，“每个人不一定都能领会它的精神”，“各个人
所能领会到的精神彼此不能一致”。“同是一首诗，你今天读它所领略
到的和你明天读它所能领略到的不能完全相同，因为性格和经验是生
生不息的。""欣赏也永不会复演，真正的艺术境界永远是新鲜的。”
读书，让我心胸开阔。
一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对，泰
然处之，所以看书是强大内心的最好方法。我爱看书，很幸运我们拥
有一个漂亮大气的图书馆，里面的书应有尽有。古今中外天文地理，
那是一个丰富的世界，书的世界值得我们用一辈子去探寻，去领会。
遨游在书海中，快乐使然，悠哉悠哉。
好多书让我受益匪浅，其中一本《邓小平人格》最使我印象深刻。
书的封面有这样一段话，“我的生命是属于党、属于国家的。我是中
国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国和人民。邓小平是一个百折不
挠、坚韧不拔、刚强不屈的英雄，是一个难不倒、吓不退、压不垮、
达不倒的硬汉子，是一个任凭风浪起稳坐钓鱼台的人。邓小平创造了
二十世纪世界政坛上“三起三落”的政治传奇。为此，国外新闻媒体
曾送给他一个雅号—-达不到的东方小个子”。
邓小平是世纪伟人、时代伟人、世界伟人、他在滚滚向前奔腾不
息的历史激流中，锻造出坚强的意志和超人的智慧，树立起崇高的人
格风范。邓小平为什么如此卓越，为什么是他而不是别人能在上世纪
70年代后期的重大历史关头，登上中国的政治舞台，拨开迷雾，引
领中国这艘巨轮驶上正确的航程？这里有许多原因。除了他巨大的功
勋、威望、能力、智慧和深厚的权力根基外，跟他不可抗拒的人格力
量有很大关系，与他在长期战争环境和激烈政治斗争中磨砺出来的坚
强性格、领导风格和高尚人品的力量有很大关系。
英国著名唯物主义哲学家和科学家弗兰西斯o培根有句名言：“性
格决定命运”。
邓小平性格和人格方面的最鲜明、最宝贵之点是：刚强无畏、求
真务实、革新求变和赤胆忠诚。这些中华民族最优秀的品质集中在一
个人身上，集中
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