【 – 小学作文】
遨游太空 七年级 作文(一)
《遨游太空》2010年，我正在实验室里搞我的新发明，“滴滴”两声，我的多功能手表响了，原来是一张请柬：我以前在小学读四年级时的好朋友沈露朦约我去她家，我看了请柬，乘上我的电车，直奔她家。 到了她家，沈露朦告诉我今天她要去太空遨游一番，顺便带我去游玩一下。我听了，一口答应了。 我们穿上太空服，乘上405型“万里号”宇宙飞船，飞出大气层，进入了茫茫的宇宙。 我们首先来到月球上，我和沈露朦仔细观察，看看有没有生命，有没有绿色，找来找去，总找不到，我们泄气了。又乘上了飞船来到了九大行星中最大的一颗——木星。人们都说，太空中没有空气，跳高跳远是一流的，我找好地点，向前一跳，根据我的能力，立定跳远只能跳1.9米，在那里却跳了十米多，我被吓得目瞪口呆。简直太神奇了！ 我和沈露朦乘上飞船，又来到了太阳系中唯一一颗恒星，也是太阳系中最大的一颗星，那就是人们少不了的——太阳。我们在离太阳1000米远的地方，浑身冒汗，热死了。突然，监控器失灵了，一下子，飞船爆炸了， “啊……”我大叫起来。我被惊醒了，原来是一场梦。 （指导老师：何 涛）
遨游太空 七年级 作文(二)
遨游太空
夏天的一个晚上，我独自一人坐在在阳台上仰望天空，欣赏美景。那天的星星多么像小朋友那双明亮的小眼睛一眨一眨地。正当我看得出奇时，一个最最"耀眼的星星朝我飞了过来。它自我介绍说：“您好！我是星星中最亮的一颗，人们都称我‘北极星’，在宇宙中任职‘星星使者’，今天我是特地邀请您和我一起去遨游太空的，”“为什么要特地邀请我去呢？”“因为您喜欢星星，爱想象，所以月亮公主才特意批准我来邀请您去。”听了星星使者的话，我毫不犹豫的和他一起飞向太空。
当我到太空往下看时，啊！那个情景让我惊呆了，在几亿个星星在我的面前闪烁，忽隐忽现，美丽极了就在这时我猛然回过头来时，一个星星不小心被我碰了一下，那颗星星“哗”一声从天空中划了下去。啊！那正是流星，我还想看一看流星雨，于是，轻轻地碰了周围的一些星星，顿时一场美妙而又稀少的流星雨出现了，那星星一颗接着一颗，在我的眼前闪过，那速度似离弦的箭，一下子“飞了出去，那星光像珍贵的珠宝，璀璨耀眼。我马上在心里许了一个愿望，希望以后能让我再来这儿看星星。”许完愿我想起了月亮，便问到：“星星使者您可以带我到月亮公主那儿吗？”“当然可以”星星使者爽快地说。
我到了月球，看风了月球的宫殿，里面可真美呀！四周明亮，地上铺着华丽的红地毯，旁边有许多奇特的花，这些花有的看起来比牡丹还要妖艳，有的比康乃馨还要温和；有的""还有一个巨大的喷泉，中间刻着一个像月芽儿似的公主雕像，矣！月亮公主在哪儿呢？我想她可能在花园花，可在花园里没见到她，这会儿她在哪儿呢？原来月亮公主生病了，这可怎么办，我不安的说。星星使者冷静地说：“没事，公主现在正在吃药过几天就好了，而且有星星们轮流值班。”我松了一口气。
离开王宫，我还看见嫦娥，玉兔，水瓶星座，大熊星座等，这交我来太空真是收获不少。星星使者还送我一张，只要拿着说可以再次来太空玩我告别了星星使者，依依不舍地离开太空，边走边回头""
遨游太空 七年级 作文(三)
遨游太空
早上起来，不小心跌进了多啦A梦的穿梭门"" 进了时光隧道，不知道走了多长时间，到了一个星球上。原来这个星球叫水星：水星 (Mercury )，水星的英文名来自古罗马神墨丘利（赫尔墨斯）。中国古代称为辰星，是太阳系中的类地行星，也是岩态行星，其主要由石质和铁质构成，密度较高。自转周期很长为58.65天，自转方向和公转方向相同，水星在88个地球日里就能绕太阳一周，平均速度47.89km/s，是太阳系中运动最快的行星。水星无卫星环绕，它是八大行星中最小的行星，也是离太阳最近的行星。
一会又到了金星：金星（Venus）是太阳系中八大行星之一，按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球最近的行星（水星有时候会更近）。中国古代称之为长庚、启明、太白或太白金星。公转周期是224.71地球日。夜空中亮度仅次于月球，排第二，金星要在日出稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。它有时清晨出现在东方天空，被称为“启明”；傍晚处于天空的西侧。
又到了地球：地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里，其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球有大气层和磁场，表面的71%被水覆盖，其余部分是陆地，是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园，也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁，有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转，而地球自西向东旋转，以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。
不知不觉间到了火星；火星（Mars）是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。在西方称为“战神玛尔斯”，中国则称为“荧惑”。橘红色外表是因为地表的赤铁矿（氧化铁）。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠，会随着季节消长。
木星：木星，为太阳系八大行星之一，距太阳（由近及远）顺序为第五，亦为太阳系体积最大、自转最快的行星。2012年02月23日，科学家称发现木星2颗新卫星 累计卫星达66颗，木星主要由氢和氦组成，中心温度估计高达30,500℃。木星在太阳系的八大行星中体积和质量最大，它有着极其巨大的质量，是其它七大行星总和的2.5倍还多，是地球的317.89倍，而体积则是地球的1,316倍。西方人古代一般称之朱比特，古代中国称之岁星。
土星：土星，西方人古代称为Saturnus（拉丁文）。为太阳系八大行星之一，至太阳距离（由近到远）位于第六、体积则仅次于木星。并与木星、天王星及海王星同属气体（类木）巨星。土星有土星环，截止2012年已发现62颗卫星。古代中国亦称之镇星或填星。
天王星：天王星是太阳系八大行星中的第七颗（由近到远），在太阳系的体积是第三大（比海王星大），质量排名第四（比海王星轻）。他的名称来自古希腊神话中的天空之神乌拉诺斯（Οραν），是克洛诺斯（农神）的父亲，
宙斯（朱比特）的祖父。天王星是第一颗在现代发现的行星，虽然它的光度与五颗传统行星一样，亮度是肉眼可见的，但由于较为黯淡而未被古代的观测者发现。威廉·赫歇尔爵士在1781年3月13日宣布他的发现，在太阳系的现代史上首度扩展了已知的界限。这也是第一颗使用望远镜发现的行星。
海王星：海王星（Neptune）是环绕太阳运行的第八颗行星，是围绕太阳公转的第四大天体（直径上）。海王星在直径上小于天王星，但质量比它大。海王星的质量大约是地球的17倍，而类似双胞胎的天王星因密度较低，质量大约是地球的14倍。
海王星的大气层以氢和氦为主，还有微量的甲烷。在大气层中的甲烷，只是使行星呈现蓝色的一部分原因。海王星有太阳系最强烈的风，测量到的风速高达每小时2,100公里。海王星云顶的温度是－218 °C（55k），因为距离太阳最远，是太阳系最冷的地区之一。海王星核心的温度约为7,000 °C，可以和太阳的表面比较，也和大多数已知的行星相似。
海王星在1846年9月23日被发现，是唯一利用数学预测而非有计划的观测发现的行星。天文学家利用天王星轨道的摄动推测出海王星的存在与可能的位置。迄今只有航海家2号曾经在1989年8月25日拜访过海王星。
宇宙中不只有八大行星，还有许多的小天体、小彗星、小恒星等。宇宙还有许多未解之谜。
醒来原来只是一场梦""
六年级一班 王雪婷
遨游太空 七年级 作文(四)
遨游太空
我是一粒小尘埃，梦想着遨游太空。一阵风把我带到了天空，随着风我来到了月球。我在这里稍着停顿，还没有时间去看望嫦娥姑姑就又上路了。我飘向了我们的邻居——火星。听爸爸说原来火星上也有生命，我想看看那里的伙伴，也去他们的教室听听课。
我一进邻居的家门就发现我们的邻居怎么不见了？他们的家园一片荒凉，高低不平，火热的熔岩从火山中不停地喷发出来。我失望极了！哎……还是地球好啊！有在草原上奔跑的动物，还有布满土地的植物，绿油油的草地上开出五颜六色的花朵……
我要回地球！我向地球飘去，当我到大气层的时候，小雨阿姨帮了个忙，让我尽快到家——大地。
成都市龙祥路小学二年级:小馋猫韩億
遨游太空 七年级 作文(五)
我好想遨游太空
我终于成为了一位航天远员，走上了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们走过的路。我乘搭火箭仓来到了黑茫茫的宇宙中，由于我国科技发达了，使飞行仓能转换成宇宙飞船，让我可以自由自在地在宇宙中航行。 我进入操纵室，坐在主位上，转动方向盘，开着探索灯，开始在宇宙中遨游了。我驾驶飞船先去参观太阳系的九大行星，水星外表火热，金星已是公认的死星，木星也是“一片火海”；只有火星与我们地球相似，气候温适，一样有四季。地球是最美的，但也是最容易破碎的，其他的四大行星离太阳太远，吸收不到阳光，所以那都是冷冰冰的
游玩了太阳系，我似乎还未满足，又驾驶飞船来到了银河系。“啊！这儿好美呀！”我不禁被眼前的景色所惊。无数大大小小的星球都聚集在这里，有牛郎星、织女星、太阳……数不胜数。有好些像太阳一样的恒星都会发光，装点这黑漆漆的银河，使它充满光明，银河被装点成像一条钳着无数宝石的项链，闪闪发光。
银河系不仅美丽而且宽阔，但似乎容不下我那颗追求科学探索宇宙的新。我又驾驶着飞船四处游玩，我本想去看望黑洞爷爷，可惜不知道它老人家住在哪儿。想去拜访远方的朋友，又怕迷路了。想去别的星球玩玩，又怕遇见外星人，语言不相同无法沟通，搞不好还丢了小命。我有点儿沮丧了，都怪我平时不多看课外书，多了解宇宙，又没有好导游。
遨游太空 七年级 作文(六)
志鸿优化系列丛书人教版七年级语文上册
第一至六单元作文参考例文
我读懂了亲情
原来,在不经意间,很多事情就不了了之。 ——题记
小时候,会怨你
你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说得最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。我不会在意。或许是还年幼无知,又或许是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺地问我:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说那句话时,我会哭着抱住你,质问你为什么不来接我。你松开我的手,说你忙,还是走了。那一次,我哭得很伤心,可能是孩子吧,哭过也就什么都记不起来了。日子就这样过着。日复一日,年复一年。
懂事些,会怪你
那时,我总希望和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中那样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。我也一直没当回事,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个处处有消毒水的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话。眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,你虚弱地回答我:“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,我会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好,怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”
而现在,会爱你
现在,我终于读懂了亲情,读懂了妈妈的爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以我决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖的阳光懒懒地爬进窗,恍如你就在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好!
妈妈,其实,你知道吗?我一直都想对你说:“你爱我、养我其实也不容易,但是你从不问代价。我也一直感谢你,是你一直在给我力量,让我不惧怕,不胆怯。”
妈妈,其实我很爱你,但从来没有认真说过。
做最令妈妈开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”
◎点评:“读”亲情,选取三个时段,记叙和母亲在一起的生活画面,从“怨”到“怪”再到“爱”,“终于读懂了亲情,读懂了妈妈的爱”。情感变化的过程叙说得自然、亲切、感人。采用加小标题的方式使层次清晰明了。
书
在我们这个小村子里,我们家唯一值得自豪的东西是书。家里的藏书甚多,堪称全村之最。自然,一家人已与书结下了不解之缘。
爸爸和书
爸爸和书的缘分最深。他常说,这世上如果没有书,他就没法活了。真的,爸爸和妈妈结婚13年了,他自己从没买过一件好衣服。妈妈要给他买衣服,他总是一推再推,可是买书时他很慷慨。每次上街,他最愿去的地方就是书店。回到家,手上一定少不了新书。这些书,少则几十元,多则上百元。近处的书店不能满足他的需求,他就邮购。武汉、北京、上海""总之,只要有好书,他都会想方设法买回来。
书买来了,爸爸当然要看。不论春夏秋冬,爸爸总愿与书做伴。夜深人静的时候,是他伴着灯光静静读书的时候。
我和书
也许是受爸爸的影响,我也爱上了书。
每个星期天,我都会钻进爸爸的书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三请四催,我也舍不得放下手中的书。为此,妈妈没少说我。睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,瞌睡虫早被书赶跑了。晚上,也要读上几页。即使妈妈强行关灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,闻闻书的纸香,然后才安然入睡。
妈妈和书
妈妈与书的缘分最浅。她虽读过几天初中,但她识过的字大多还给老师了。可能也是受爸爸的影响,她也偶尔拿出爸爸的书读一读,只是读得结结巴巴,洋相百出。比如把“衷心”读成“哀心”,把“轶事”读成“铁事”""惹得我们哈哈大笑。
涉及书的话题的时候,妈妈几乎都是埋怨爸爸买书太多。爸爸买书回来,常会得到妈妈的一顿唠叨。
也许爸爸意识到买书太多,妈妈会心疼,所以每当买了贵书,他便变成了“地下工作者”,一到家就赶紧把书悄悄塞进书柜。
其实,爸爸的“雕虫小技”瞒不过妈妈的眼睛。妈妈理解嗜书如命的爸爸,也理解我这个跟爸爸一起啃书的儿子,她也希望我多读书,早成才。
书啊,是你给我们家带来了欢乐,带来了温馨,我们愿意与你永远结缘。
◎点评:平凡的家庭,浓浓的书香。爸爸买书、读书,我“恋”书,妈妈“怨”书。在平实的叙述中,尽显了一家人的性格特点,尽显了一家人和书的缘分。
文章以书缘为线索组织材料,层次清楚,结构严谨。每段以小标题总领下文内容,读来醒目。语言平实,感情真切。
我眼中的色彩
三年前,我随家人,来到了让人仰慕的大上海,成了一个新上海人。繁华的大上海如同一个调色盘,是如此色彩斑斓,但是我依然倾心于故乡的色彩!此时此刻,我激动不已,心驰神往,好似飞到了千里之外的大草原——我的故乡。思乡之情滚滚而来,一幅幅动人的画面,在我眼前闪过,定格在我的脑海中。
春
忘不了那草原的春天。尽管比上海的春天来得迟些,但她一到来,也如朱自清在《春》中描绘的那样,“东风来了,春天的脚步近了”。嫩绿的小草抽出新芽,各色的野花点缀其中。到处都充满生机,绿得美,绿得柔。此刻,我和小伙伴们,总会拍着巴掌喊:“春天来了。”
夏
忘不了那炙热的夏天。那时的草原芳草无际,天格外蓝,云格外白。站在碧绿的草丘上,能真切地感受到“天似穹庐,笼盖四野”的神奇。放假了,我们结伴来到大草原上。我们尽情地呼喊着,奔跑着。累了,仰面朝天,躺在柔嫩的草地上,听着鸟儿的欢笑,闻着野花喷吐的芳香。不多时,便养足了精气神。骑马是草原上孩子们的“必修课”,是汉子还是懦夫,马背上见分晓。我决不示弱,一下子就跨上了马背,双腿夹紧马肚子,挥动马鞭。骏马长嘶,撒欢儿飞奔起来,仿佛腾云驾雾。四周伙伴们的喝彩声直冲云霄""
秋
挥手告别了夏天,终于迎来了秋天。此时草原渐渐泛黄,落日的余晖成了我们的最爱。大家全神贯注地仰望苍穹,目光捕捉着天空中的匆匆过客——大雁。大雁南飞,排成人字形,它们认定一个方向,千里之外的南方。它们团结一致,永不掉队。这一幕幕感人的情景,着实让我们振奋:团结、和谐,就是力量。
冬
三年前冬季的一天,我即将离开家乡熟悉的土地——大草原。留恋之情,让我牢记着那时那刻。一场大雪后,草原披上了羽绒衣裳,白白的,真美啊!我们准时来到相聚地——草料场。相见时欢笑夹着晶莹的泪花。一位小伙伴拉着我的手,深情地说:“去上海可不能忘了
俺!”“哪儿会!”我话音未落,一团又一团雪球在我身上炸开了!我也抓起雪球,往他们身上砸""事后,小伙伴们泄露了天机,“打雪仗为你送行”,多么真诚的伙伴,多么新鲜的创意。只有大草原的孩子们,才会免去离别时的悲悲切切。这是草原的粗犷、彪悍性格使然。
在我眼中,思念是充满生机的绿,是饱含热情的红,是内涵深刻的黄,是使人留恋的
白""我会时时挥动画笔,涂抹我眼中的色彩,不为别的,为的是把大草原与繁华的大上海连成一条线,让两地人们和谐相处,这是一个来自大草原的新上海人的真诚的礼物""
◎点评:此文选材不同凡响,可谓百里挑一。作者对故乡大草原的色彩烂熟于胸,随即拿起手中的“画笔”,饱蘸着调色盘中的色彩,一挥而就地绘出春、夏、秋、冬的大草原的画卷。本文语言生动传神,更为重要的是文章的立意,“思乡”是为了更爱“新家乡”——上海,作者眼中的色彩既弥足珍贵又意义深远。
一步,一步,再一步
公园的一角,静静的。看啊,一个胖嘟嘟的小家伙,正站在学步车里摇摇晃晃地学走路呢。一只小脚刚向前迈一小步,不行啊,快摔倒了。这时,另一只脚丫也迈了一步,站稳了。小家伙开心地笑了。人生不就像小孩子一样在一小步一小步中学会走路吗?学习知识不也如走路,只有一步,一步,再一步地一直走下去,才能到达知识的高峰吗?
当你站在巍峨的高山下,你怎么办?从来没登过如此高的山,怎么登上去?或许你可以尝试着去寻找登山的路径,在不断摸索中寻找答案。如果你放弃了登山的念头,你就学不会登山,到不了山顶。生活就是这样,需要不断积累种种不同的经验。人不可能一生下来就什么都知道,但我们可以去学习,去了解。在学习中长期地、一点一滴地积累经验,一步,一步,再一步地接近我们的梦想。
《荀子·劝学》中写道:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”万事都不可能一蹴而就,但我们可以学习笨鸟,事前先飞。像笨鸟那样练习十次,百次,甚至上千次,它终于学会了飞翔。它那锲而不舍的精神值得我们学习,只要今天比昨天多学一点,就是在进步。每天都不断地学习,不断地收获,虽然今天它还飞不起来,但迟早有一天它会飞翔在蓝天之上。骐骥也好,驽马也罢,都不可能一步到位,不是吗?一步,一步,再一步,拼的是坚强,比的是毅力,靠的是一步,一步,再一步的不断进取。我们应在学习中找乐趣,在付出中求收获。“生命的意义在于学习”,是一句经典的话。它说出了学习能丰富生命的意义,而学习贵在不断地累积。小时候,我们都没有放弃学习走路,如今我们在生活的道路上,怎能因前方的路崎岖或有荆棘而失去走下去的勇气呢?我们应该努力学习,一点一滴地积累人生的经验,一步,一步,再一步地走向生活。
感谢生活吧,我们每向前走一步,再走一步,就会得到比前一步更多的经验。一分汗水,一分收获。不迈出人生的一步又一步,怎能拥有丰厚的人生阅历,博大精深的知识?
一步,一步,再一步,我们离成功就更近。看啊,公园角落里那个小孩又在走了:一步,一步,再一步""