【 – 小学作文】
第一篇:《我和邮票的故事》
我和邮票的故事
四年级（12）班 田家铭
这周我在学校学习了邮票的知识，星期五老师让我们写一篇关于邮票的作文，我绞尽脑汁也没有想起来写什么，于是我去向爸爸求助，爸爸才从卧室里拿出一套他珍藏的集邮册，借我一看，噢！太让我意外了，因为我从来没有见到过这么美的集邮册。这套焦邮册的标题就是《江山多娇》。 打开这本美丽的集邮册第一页是两套国旗、国微的邮票，第二页是《祖国边陲风光》的特种邮票一套，上面有十三处祖国各地的风光，其中最大的是一枚天安门的邮票，第三页是五十六个民族辛勤劳做的画面，都是80分银。其中最好看的那枚就是数天安门邮票了，大门的正上方是一张毛泽东爷爷的挂像，鲜艳的五星红旗随风飘扬，旁边写着十四个大字：庆祝中华人民共和国成立五十五周年。这张邮票是珍藏版的，我一直都小心翼翼地去抚摸它，它在我的心目中比千金还贵重，因为它是无数英雄前辈们不怕牺牲，抛头颅、洒热血，才换来的中华人民共和国的胜利，才会有这张邮票的发行。你看！正大门前几十排菊花，在天安门广场上显得格外醒目、严肃，它是正是用来纪念为祖国而献出生命的英雄们！英雄的事迹激励着我暗下决心一定要好好好学习，我也要像周恩来爷爷一样“为中华之崛起而读书！”。
看了这套集邮册让我久久不能忘怀，它用无声的语言对我又进行了一次爱国主义教育，让我更加热爱祖国母亲。
第二篇:《我和邮票的故事》
我和邮票的故事
邮票？我只在信封上见到过，老师让我们写关于邮票的故事，难道要把信封收集起来看邮票吗？
我带着疑问去找妈妈，她意味深长地说：“盈盈，集邮册里也有邮票哟！”噢！集邮册是爱集邮的人买来的，我们家没有人爱集邮，妈妈只好向单位里的同事借了一本集邮册，刚一打开，我就惊呆了！
邮票的品种真多呀！人物、风景、动物、纪念品，画作品种繁多，应有尽有。我用手轻轻摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住凑上前闻了闻，好甜甜的纸香味呀！这时妈妈走了过来，拍着我的肩膀问道：“盈盈，你注意到邮票上的字母了吗？”“咦。在哪儿呢？”我看了很长时间才发现，噢！原来在邮票的右角下方有一个小小的字母“T”和“G”，这是什么意思呢？妈妈语重心长地说：“T”表示特制邮票，“G”表示纪念邮票。哇！原来邮票里还有这么多知识呀！我与一张邮票小学生作文。
其中有一张《孔融让梨》的邮票深深地吸引了我，这张邮票不但色彩鲜艳，而且采取了连印的方式，整体人物构图采用了“V”字形。第一张是爸爸给七个孩子分果，第二张是让梨。
看了这张邮票，我想起了妈妈小时候给我讲过这个故事。古时候的孔融小小年纪，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”,把大的果子让给兄长吃。虽然我们现在都是独生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的东西，要和同伴一起分享，古人说过：“有福同享，有难同当”嘛。尊老爱幼可是我们中华民族的传统美德呀，我希望中国的优秀传统美德继续发扬广大。
集邮册里的邮票让我大开眼界，它不仅让我增长了知识，还加深了“孔融让梨”这个故事的理解。
第三篇:《我喜欢的一枚邮票作文》
欢迎阅读《作文:我最喜欢的一张邮票》，“查字典”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”，请随时关注！ 我最喜欢的一张邮票 在我的家里，有一本集邮册。里面大约有二百多张邮票，在这二百多张有邮票里，我最喜欢的就是妈妈送给我的一张邮票。 那张邮票上画了两只可爱的小鸟，在百合花的树枝上站着，肚子圆圆的，像一个打满气的小皮球，两只小鸟站在枝头一动不动，好像在等候着觅食回来的爸爸妈妈。 来源：查字典 最好看的是枝头的百合花，个个都有池塘中的荷花那么大，争奇斗艳，傲立枝头，让人看了有种爱不释手的感觉。 邮票里两只小鸟翘着尾巴，目不转睛的看着同一个方向，好像有什么好玩的或好吃的吸引着它们。 别人都说收集邮票是为了增值，我却认为收集邮票可以学到很多东西，邮册里每张邮票都让我增长了不同的知识。 以后我要收集更多邮票，以学会更多的知识；我爱邮票，因为邮票让我增长了知识，扩展了我的视野，并让我对伟大祖国有了更深的了解！ 《我最喜欢的一张邮票》这篇优秀的“三年级作文”
同学们，你们知道我最喜欢什么样的邮票吗？告诉你们吧，我最喜欢小兔子的邮票。 这枚邮票在上角写8分，是面值，右上角写着中国人民邮政六个字，在右下角还写着1987－11表示1987年11月发行的，左下角又写了（1－1）它是一套里唯一的一张。它的长是3cm，宽是3 cm。
这枚邮票上面有一只可爱的小兔子，它有着红色的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵，身上还有美丽的小花。看到这里，我想到了月球上的嫦娥和玉兔，这只小兔就像玉兔一样可爱，正好小兔子的身上有一朵花，我猜想可能一按它，它就会变得各种颜色，就像是彩虹那么美丽呢！还有可能小兔子和那十二生肖的动物开联欢会，它们快乐极了！欢快地跳舞、唱歌。
如果我能收集全十二生肖的邮票就好了！（指导老师：海鲲）
我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。我与一张邮票小学生作文。
这枚邮票是1986年发行的，邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那朵花在绿叶的衬托下像火一样红，它们张着脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。 人们常说：“老师豫园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……
老师，您那慈母般的金像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡之时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动，使您的身躯瘦弱了，眼角上爬满了鱼尾纹，鬓角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。
现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。我与一张邮票小学生作文。
我最喜欢的一枚邮票我与一张邮票小学生作文。
在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的，邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红，它们张着脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。
人们常说：“老师豫园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……
老师，您那慈母般的金像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡之时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动，使您的身躯瘦弱了，眼角上爬满了鱼尾纹，
鬓
角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。 现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。
第四篇:《假如我是一张纸》
纸在人们的学习和生活中是必不可少的，然而它的价值在人们眼中却极其渺小。但它依然可以为人类服务，是人类的好帮手。因此，我常常幻想着，能够变成一张纸，在生活中助人们一臂之力。
假如我是一张纸，一张服装设计师笔下的设计纸，我会在设计师的笔下，出现一件件新颖别致的衣服，让设计师不可思议的想象力充分地表现出来。然后，设计师就会按照在我身上画出的一件件衣服做成样品，给人们穿。当人们穿上舒适的衣服时，我也为能够出一点微薄之力而感到高兴，心里甜滋滋的。
假如我是一张纸，一张学生作文本上的作文纸，我要在学生的笔下，在他敏锐的思维中，在他搜集的优美佳句里，写出一篇好文章，无数个引人入胜的人物顿时跃然纸上。让老师在作文后面批上一个鲜红的“优秀”，让家长看了之后赞不绝口！
假如我是一张纸，一张画家画板夹着的图画纸，画家就会带着我一起游览祖国的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄伟壮观的黄果树瀑布，这样，画家就会充满灵感，在我身上画出一幅美丽的画儿。当人们竖起大拇指称赞这幅画时，我也为画家感到高兴、欣慰。
一张纸虽然很平凡，但有时却可以在它上面完成一项伟大的事业。我愿意像纸一样，无私无畏地站在自己的岗位上为人民服务！