【 – 小学作文】
第一篇:《最新苏教版小学语文六年级下册第七单元作文写给老师的一封信500字400字450字书信格式(精品)》
苏教版六年级语文下册第七单元作文写给小学老师的一封
信500字400字450字书信格式
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师的。因为，在六年级，我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们：我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日，就是我们母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师，因为他们就曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。而我印象最深的一次，就是您的那依次提问——
那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：“你们知道，你们为什么能有这样的好成绩的吗？”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。但是您摇摇头，表示不对。正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：“老师。”对啊，老师！您说他答对了，同时由这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问，但却告诉我
们：我们有今天的成绩，如果靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感谢我们的老师，感谢他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样，您在学习上也给了我们很大的教诲，如：如何写读书笔记，如何修改病句等这些知识，是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统地教过的，而您，陈老师，却教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。我心中的梁平柚子书信作文４００字。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向！我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢？
祝您：身体健康！
第二篇:《最新苏教版小学语文六年级下册第七单元作文写给老师的一封信500字400字450字书信格式(精品)》
苏教版六年级语文下册第七单元作文写给小学老师的一封
信500字400字450字书信格式
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师的。因为，在六年级，我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们：我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日，就是我们母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师，因为他们就曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。而我印象最深的一次，就是您的那依次提问——
那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：“你们知道，你们为什么能有这样的好成绩的吗？”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。但是您摇摇头，表示不对。正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：“老师。”对啊，老师！您说他答对了，同时由这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问，但却告诉我
们：我们有今天的成绩，如果靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感谢我们的老师，感谢他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样，您在学习上也给了我们很大的教诲，如：如何写读书笔记，如何修改病句等这些知识，是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统地教过的，而您，陈老师，却教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向！我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢？
祝您：身体健康！
第三篇:《书信格式的作文》
书信格式的作文
书信格式的作文（一）
妈妈：
你好！
其实我有一些心里话想对你说，可我却不敢。今天我要用写信的方式告诉你，你会接受吗？
妈妈，人人都有一个美好的童年，你也有吧，在我的童年里，你总是以美好的形象出现，可在这灿烂的阳光下却出现了几个抹不去的阴影，记得一年级的第一节美术课，老师叫我们画房子，我画的满头大汗，画了好久，终于画好了，虽然画得不大好看，可它却是我上小学以来画的第一幅画，所以我把它当成宝贝一样看待。回家后，我小心翼翼地把画放到“百宝箱”里，随后和>小伙伴一起出去玩了，可回家后，却发现“百宝箱”已是空荡荡一片。我着急地问你，你却轻描淡写地说扔了，只不过是一张纸而已。我看见垃圾筒里的画孤零零地躺在那儿时，我的心像针刺一样难受。是，它的确是一张没用的纸，可这里面凝聚着我多少的心血，这可是无价之宝呀。我什么也没说，捡起我的铪，擦了擦，藏在床下。我心中的梁平柚子书信作文４００字。
有一次，我无意间打开你的柜子，只见柜子里有一个漂亮的小盒子，我的好奇心让我忍不住打开了它，呀，里面装着的是你儿时的回忆：一条红领巾、一张毕业照，一本练习本这时你走了进来，看见我的打开你的盒子，立马火冒三丈，把我说了一通。
妈妈，人人只有一个童年，你有你童年的回忆，我也有，你将心比心，不要把我的回忆当成垃圾，它们都是无价之宝呀！
祝你身体健康！
此致我心中的梁平柚子书信作文４００字。
敬礼！
你的儿子：张**
书信格式的作文（二）
亲爱的父亲、母亲：
您好！
我是你们的女儿——林红。这十二年来，我一直三个字想对您说，那三个字是感谢您。我要感谢您给了我生命，感谢您抚养我长大，感谢您我心中有几千几万个说不完的感谢。
妈妈，我还记得有一次我中暑了，您急忙把我送到第一医院，那时7点多了，可医生说我要打点滴，要很晚才能回去。于是您就马上去快餐店买饭给我吃，我吃着吃着问妈妈：“您不吃吗？”妈妈连忙说：“我吃过了”。但我知道，妈妈一知道我不舒服，就连忙把我送到医院，连饭没吃吃饭完后，我睡着了。时间过得很快，已经十一点多了，我迷迷糊糊醒了，我发现妈妈还一直守在我身旁，几乎眼皮连眨也没眨一下，我很是感动。过了一会儿，护士过来了，她把瓶子摘下来，说我们可以走了，医院离我家很近，走几下步就到了，但妈妈还是叫了一辆三轮车栽我回去。我又一次给感动了，我知道妈妈是怕我累了，走不动，才叫三轮车的。虽然这只是一件很不起眼的小事，但通过这件小事，却让我感受到妈妈对我深深的爱。
爸爸，我也爱您，虽然平时您很忙，比较少时间陪我，但我也能感受到您对我的爱。有一次，我考试考得很不好，回家后，当我把成绩单拿给您时，您非常生气，于是打了我一顿，我很伤心，认为您不爱我了，就哭着跑回房间，过了一会儿，您走进房间，对我说：“对不起，爸爸刚刚太生气，打得太重了，有没有伤到哪？”。听了爸爸的话后，我不再感到伤心，认为爸爸始终是爱我的，如果他不爱我，就不会说出那几句话了。学习上我一定会更努力，不再让您生气。
爸，妈，小时候，是你们辛辛苦苦把我抚养大的，长大后，我一定会报答你们的，我要买世上最大的房子给你们住，满足你们的心愿，我会让你们>幸福下半辈的。爸爸妈妈，“我爱您”
爱你们的女儿林红
书信格式的作文（三）
**同学：
你好
还记得我吗？我是老桑，那个和你一起玩泥巴，一起淘气，一起捉迷藏的好朋友。我们应该相识在幼儿园，已经和你分别好几年了。你想我了吗？你在北京过的好吗？你的身体健康吗？你的学习成绩怎么样？北京好玩吗？你又有很多新朋友了吧？我很想念你，我邀请你到我家中来做客！
我现在生活在南京，就是大家都觉得很有名气的六朝古都。这里山清水秀，历史悠久，文化浓厚，>景色秀美，很值得你来转一转。特别是正月十五元宵节的灯会，更是别有特色。
每年的正月十五，是南京风土人情展现最突出的时候。特别是在夫子庙的大街小巷，到处人头攒动，可以用人山人海来形容。晚上，夫子庙成了灯的海洋，路两边的树上挂
满了灯，秦淮河的游船上挂满了灯，楼前屋后挂满了灯。一闪一闪，让游客眼花缭乱。这里有耳朵尖尖的兔子灯，眼睛又大又圆，可爱极了；这里有憨厚可爱的大熊猫灯，看那圆滚滚的大肚皮，让我忍不住大笑不已；这里有体格粗壮的大象灯，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。灯的样式很多，不仅有传统样式的，还有带着高技术的灯。比如说，一个机器人在灯笼里跑，你让他停他就停下，就像被点穴一样，而你让他跑，他又不知疲倦地跑起来。灯会会一直到深夜才结束，人们拿着自己喜欢的灯笼，回家了。灯会结束了，但人们还是在欢声笑语，这一幕幕都在人们的眼前晃动。
除了元宵节的灯会，南京还有许多名胜古迹，比如中山陵，总统府，紫金山，还有好玩的海底世界，等等。你如果来了，肯定有很多>收获，肯定会流连忘返。我心中的梁平柚子书信作文４００字。
欢迎你到南京来！
祝你快乐！
你的好朋友
XXXX年XX月XX日
第四篇:《我心中的歌》
雨、鲜花、朋友
雨淅淅沥沥地下着，顺着屋檐流下，“嘀嗒”溅起一片水花；屋内，桌上放着一束百合，清纯惟美，淡淡的香气漫延着……这一天家里人都忘了我的生日。唯有她记的，送来了一束百合。百合还没有开放，但却丝毫不影响它的美丽，几片叶子上滚动着几颗晶莹的水珠，更显得娇艳。我惊喜地接过了百合，瞬间，歌在心中悄然响起。“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，一句话，一辈子……”
秋、落叶、黄昏
秋总是无声无息地来了，又静静地远去。阳光下，田埂边，花骨朵的野黄菊从容绽出毕生的金黄，朵朵相连，铺出一坡灿烂炫目的金锻。小桥边，梧桐树也没闲着，巴掌大的黄叶儿借着阵阵秋风，打着旋儿，缓缓飘落，似乎恋恋不舍，充满着无奈。黄昏，当太阳散尽最后一缕余辉，秋霞渐淡渐薄。站在田野上的我，不忍打破这个惆怅的秋季，伤感的音乐在我心中久久回响……
我心中的歌，时而悠扬婉转，时而跌宕起伏……在不同的地方，我们唱响了不同的歌。我们唱出了成长的歌曲，我们在歌声中成长。
歌，情感的一种表达方式，生活的另一种形式。
渐知渐觉，旋律渐渐消失，生活的歌仍在继续，我心中的歌仍在唱响……
第五篇:《给外国小朋友的一封信》
亲爱的南非的小朋友：
你们好！
我是一名中国的小学生小学生，我从新闻上知道了你们国家有这狠严重的种族歧视，你们天天生活在低人一等的环境中，天天被人压迫，到处都是叛乱，你们甚至在枪林弹雨中生活，真是水深火热啊！
但是你们千万不能泄气，战乱总是会过去的，俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。反对种族歧视，坚持国家和平，战乱永远不在你们国家发生，让南非以一个崭新的面貌迎接是人，让大家知道南非并不是一个充满歧视的国家，充满战乱的国家，让大家知道你们不是“黑鬼”，所以，你们要使国家富强、昌盛，你们必须消除战争，消除疾病，消除歧视，这是你们的愿望，也是世人的愿望！
到那时，街道里不会再是硝烟弥漫，灰尘到处飘扬，不时发生流血事件······一切都不会是这样，那时，只会天空更蓝，空气愈加清新，人们都和谐相处，生活更加友好人人都是一样的，没有等级之分。
我坚信这一切都会变成现实，因为我们努力着，全世界都在努力着，为了创造一个平等的世界。
一个中国学生
2008.12.8.
第六篇:《藏在心中的幸福（2）》
时光流逝，悄悄地迎来了一年一度的“六一儿童节”，大家都非常兴奋地准备着六一的节目。玲玲她们班主任为她们班排了一个现代舞和一个交谊舞。被班主任选中跳交谊舞的同学（也包括玲玲和扬扬）都非常不愿意跳，因为男女要牵手，大家都百般不愿意，虽然还小但她们还是觉得怪怪的。班主任将八人分成4组，正巧，玲玲和扬扬分在一起了，也许是缘分吧。
在往后排练的日子里，玲玲和扬扬是学得最认真的。老师都夸他们：节奏感好，配合更好。但在背后不知有多少辛酸苦辣。经过了两三个星期的训练，这个节目算可以了，另外还有一个流行舞，是女孩子跳的。玲玲很害怕，因为她很不会跳流行舞，但不敢跟老师说，扬扬看出了玲玲的心事，总在背后鼓励玲玲，玲玲凭着毅力和扬扬的鼓励，终于把最不可能完成的任务完成了。
慢慢的，六一终于来临。玲玲非常的紧张生怕自己出差错。但扬扬总是鼓励玲玲，玲玲也渐渐对自己有信心了，一踏上舞台，已有那种从容不迫的感觉，一分钟。两分钟。。。。地过去了，表演完了，玲玲不敢相信自己能那么从容不迫的表演完，她想，这应该是扬扬的鼓励让她有信心的，她朝扬扬笑了一下。。。。。
第七篇:《友谊－－“桥”》
在我三年级时，班里来了位新同学，他叫子航。
起初，我对他没怎么注意，也没有往来。直到后来发生的一件事，才使我们的关系发生变化。
事情发生在三年级第一次语文考试成绩出来后。那次考试，子航因为没考好，而哭了。没想到，居然没人安慰他。我出于同情，而跑去安慰他。
“别哭了。”我安慰道。
子航听了，看了我一眼之后，又埋头继续哭。这时，我在他眼中看到了一种感情。
我们之间，友谊的种子开始发芽。
此后，我们之间的友谊愈深厚起来，逐渐成为形影不离的好朋友。
可是，在四年级时我转学了。
从此，我跟他失去了联系。
我再也没有见到他了。
虽见不着面，说不上话。可是，搭建于我们心灵之间的那座友谊之桥没断。
这桥，让我们的心灵进行了沟通，让我们的友谊永驻……
友谊有多深厚，“桥”就有多坚固。
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