【 – 小学作文】
忘不了的眼神(一)
忘不了的眼神
八年级（2）班 蔡旭怡 至今我忘不了她，尤其是她那双大大的，清澈的眼睛，还有不同时刻有不同意味的眼神。
在读四年级的时候，班上调来了一位新老师。她长得很标致，弯弯的眉毛下面有着一对炯炯有神的眼睛，但他的脸却显出一副很冷淡的样子，似乎很严厉，因而我不是很喜欢她，以为她只是一个虚有其表的人罢了。
上课时，同学们都因害怕这位新老师，所以上第一节课时教室就减少了以往的喧闹时，有着平日里未有的安静。这时，一个同学的铅笔盒意外地掉在了地上，“砰”的声音打破了教室里的安静。这时，我发现了讲台上的老师正在看着那位同学，从她那个眼神中似乎透露着生气的意思。我内心想：原来这位老师这么凶啊！只是捡一下铅笔盒就气成这样。不由自主地，我对她更加地有看法了。 下课后，那个同学被老师叫到了办公室里，我想这位同学惨了，不是被责骂肯定也会受罚吧！对于后来那位同学回来的安然自若，我有点好奇，便上前问她。她的回答却出乎我的意料。她告诉我那位老师只是叫她上课不要分心，要认真听课，并没有一点呵斥她的意思，我有些不敢相信。我明明记得那个眼神——充满愤怒不满的眼神。
后来我在一次数学考试中考了倒数第三，我很难过并且很气馁，觉得自己没有希望了。于是，对于数学，我提不起兴趣，丧失了信心。整日都无所事事，垂头丧气的样子。第二天上数学课的时候，老师竟然看穿了我的心事。课间她来到我的桌前，拍了拍我的肩。我抬起头，看到她脸上的笑容。多么温暖！她对我说：“别气馁，老师相信你下次一定可以考好的，加油噢！”此时此刻，她那眼神多么的熟悉！似曾见过！终于，我恍然大悟，上次老师注视那位同学的眼神并不是生气不满的，而是对她善意的提醒！而现在，她的炯炯目光下流露出来的鼓励和安慰，使我内心平静了许多……
在今后的考试中，我充满着信心，努力地奋斗，虽然刚开始我并没有考得很好，可我并没有气馁，也没有放弃，因为那双与众不同的眼神一直激励着我。 至今，我都不能忘记那位老师，更不能忘记那个不同时刻有不同意味的眼神。
忘不了的眼神(二)
忘不了的眼神
马上就要毕业了，六年级的小学生活最难忘的是小伙伴们的眼神。在我的印象中有友好的、开心的、伤心的眼神，又诡异的、锐利的眼神，还有些热情的、冷漠的、无语的眼神等等。
叮铃铃，下课的铃声响了，很多很多同学都蜂拥而上的，冲向前门和后门。我还在一旁订正数学作业，可是我的橡皮擦一时找不到，于是我转身向后面的同学借，但是这位同学很调皮，把橡皮擦一或儿举高一或儿放低，像耍猴似的把我当猴耍，我一下子火了起来，他借势说：“好啦好啦！给你就是了”。说完他把橡皮擦放在我的手心里，用友好的眼神看着我，好像在说：“我们是哥们，逗你玩的！”
还记得一周前，我们几个要好的同学聚在一起去看电影，玩电子游戏等等。大家玩的非常开心呢！看完电影出来每个人脸上都洋溢着兴奋热情的眼神，个个两眼放光谈论着电影里的情节。大家已经记不得等待几个迟到的同学焦急气愤的眼神了；也忘记了买不到《喜羊羊和灰太狼》时的失望的、伤心的眼神。
我更忘不了的是一次在课间休息时，我去上洗手间，回来时走在走廊上，这时班上有个男同学从门口伸出头来，满脸诡异的眼神看到我来了，瞬间又消失了。我正用诧异的眼神盯着班级门口，在想，他们在干吗？当我急急忙忙的往班级冲，没有想到门突然很用力的被关上了，把我的鼻子重重的撞了一下，痛得要命。当时我的心情别提有多糟糕了。进到教室我用锐利的眼神盯着刚才把头伸出来的家伙，狠狠的瞪了他一眼。谁知道这些“坏家伙”还用幸灾乐祸的眼神，前俯后仰把整人当做乐趣，简直是让人无语呀！
六年级的学习生活让我有个快乐的童年，每个时刻每个同学的每个眼神都印刻我的脑海中，令我今生难以忘怀！
忘不了的眼神(三)
忘不了的眼神
忘不了的眼神
宜昌市四中706班：谢万城 指导老师：陈红
那是一个晴朗的日子，他的眼神铭刻在我的心中，久久不能抹去…… 几个星期前……
'你赔我的钢笔！'他指着那支早已四分五裂的笔，眼神里仿佛充满了一团团灼热的火，令我浑身发抖。我垂着头，拨动着手指，一声不吭，不敢看他。许久，我才哼出一句话，那声音小得像蚊子：'我……我又不是故意的……'他立刻回了一句像针一样的话：'你是有意的！'我的确是'有意'的——因为我把从他那里借来的钢笔笔尖倒过来写，结果弄弯了笔尖——他冷冷地哼了一句，又看了我一眼我那逃避、闪烁不定的眼神，冷冷地说：'我对你彻底失望了。'他的眼睛里仿佛下起了一场大暴雨，浇灭了我们的最后一丝友情。话毕，他扔给我那支笔，斜斜地瞟了我一眼，从我身后悄无声息地走开了。 今天……
'嗨，借一下胶带。'这声音来得太突然，我吓得从座位上站了起来，惊讶地回过头，望见了他笑嘻嘻的脸。我的心跳有点乱，脚居然不自主地抖了起来。'你怎么了？不愿意借吗？那我找别人好了。'见他转身要走，我闭着眼喊了一句'回来！我借，我借……'笑得一定很尴尬。'谢谢！'他说话仍是那么干脆。我拿出一支刚买的、和他之前一模一样的钢笔，轻轻放到了他的桌上。这支笔，是我那天就买好了的，只是找不到时机……'干什么？'他诧异地望着我，眼睛瞪得比铜铃还大。'你……你不生气了？'我摇了摇头，叹道，'你忘了？''什么事？我怎么不记得了？''笔！'我喊了出来。'噢！'他用手点了点：'那事儿你不说我还真记不起来了呢。算了算了，你拿回去吧。'他眼睛里又泛出一阵满不在乎的光。这眼神就像一阵温柔的春雨，浸润了我的心田；又像一束束温暖的阳光，使我心田里的花朵绽开了笑脸……这眼神，是世间最可贵的精神——宽容！ 虽然，因为小学毕业我们已经不在同一学校上学了，可那个眼神，却在我的心中记忆犹新。我多么再想再次见到他的那个眼神！
忘不了的眼神(四)
忘不了那眼神
高唐县第三实验小学 张俊华
七月，是分别的季节。毕业、升学、离开。岁月太匆匆，在今年毕业的70多个孩子中，留在我记忆深处的不是最调皮的那个，也不是最优秀的那个，而是最安静的那一个——鹏鹏，一个特殊的男孩，大大的眼睛，清秀的面庞。他是一个特殊的孩子，听他妈妈说生他的时候，因为缺少氧气而窒息。后来经过很长时间的治疗就成了现在的样子。
记得刚开始教他的时候，我到操场上去领分到我班的学生，点到他的名字时，他睁着大大的眼睛就是不跟我走，还小声的絮语：“我要找原来的杨老师。”我拉起他的手，真诚地说：“我会像原来的老师一样，喜欢你的。”他半信半疑的跟着我来到了教室。
在最初的那段日子，他总是默默地坐在自己的座位上，抄写他妈妈让他抄写的生字。我的眼神偶然与他的相遇，他总是闪烁着躲开，不敢和我对视。写字课上自主练习，在教室内巡视时，我经过他的身边，想看看他写的字，他的同桌对我说：“他是个傻瓜，以前没人理他。”
我用眼神制止了那名同学，过了一会儿，我对全班同学说：“我们有既然分在一个班集体，这就是缘分，同学就应该像兄弟姐妹一样，相亲相爱。以后谁也不准歧视他。他并不傻，只是和我们的世界观不同而已。”
从那以后，我发现他看我的眼神变了，不再有躲闪。在课堂上，他也能够安安心心的听我讲课，而不是像原来那样自顾自地摆弄自己的文具盒或者钢笔。有一天放学后，在校门口他的妈妈拉着我的手一个劲地感谢：“鹏鹏现在在家愿意写字了，每天晚上，让我把生字先教他一遍，然后再工工整整地抄在作业本上。我的孩子可摊上一个好老师！”看到他的妈妈那兴奋的样子，我由衷的高兴，这说明我的工作没有白做。都是做母亲的，哪个孩子不是父母心头的宝贝?通过和他妈妈进一步的交谈，我了解到他妈妈为了照顾他，放弃了本可以生二胎的指标。她想让她的孩子能够和正常的孩子一样生活。这是多么朴实的要求啊！
“不能让一个孩子掉队！”这是教师的职责。从那以后，我对这个孩子格外关心。也许在孩子心目中老师说的话最管用，在我的帮助下，他变得有礼貌了，不再冲着其他的孩子说脏话了。有时候在校园内碰到他还会向老师问好，外加上一个不太标准的队礼。其他的孩子喜欢和他交朋友了，听他妈妈说周末还有几个小伙伴去他家玩呢。
母亲节那天我让每个孩子给自己的妈妈做一张贺卡，并在里边写上自己最想告诉妈妈的话。鹏鹏也在同学的帮助下制作了一张贺卡，并且第一次自己写下了给妈妈的话。家长会的时候，我看到当鹏鹏的妈妈看完儿子给他写的信的时候，她哭了。我想那是激动的泪水，那是兴奋的泪水。
时光飞逝，转眼间到了毕业分别的时候。我清楚地记得，6
月28号，考完期末考试，我和他们的数学老师送孩子们出校门前，大家都在操场上站队，有几个女孩子先是低声的啜泣，后来竟“呜呜”的哭起来。当他们意识到师生即将分别时，大部分男生没有了以前考试完后的调皮和疯狂，有的只是沉默。我也强忍泪水劝着这些孩子们：“即使毕业了，你们也不要忘记自己的老师，自己的母校，抽时间可以回来看看。”孩子们破涕为笑，愉快地朝校门走去
这时我看到了鹏鹏，他的眼窝里储满泪水，那目光中包含着依恋、不舍。就在和他目光交汇的一瞬间，我发现他咧开嘴笑了，那笑容是那么真诚，那么灿烂。
那眼神留在我的记忆深处，挥之不去。
忘不了的眼神(五)
忘不了您的眼神
广西桂林恭城二小 六（二）班 唐夏雨 指导老师：赵红栗
老师,我只是想对您说说心里话，因为平时不好意思当面对您说，只好用这种方式说给您听。
老师，您在同学的心目中是一个既让人喜欢，又令人生畏的人。先说同学们喜欢您的原因吧，一是您平易近人，下课时爱和同学们谈天说地，海阔天空，您能把话题拉到天边，又能把道理浸入我们心扉，让人总觉得和您聊天是一件愉快的事情；二是您上课时语言幽默、风趣，同学们都说上您的课一点儿也不累。同学们有不懂的问题都可以和您探讨，您也总是很有耐心，一次不懂说两次，两次不懂说三次，就是四次，您也不会厌烦。
而令人害怕呢，却不是在您生气时的批评，而是您那双会“说话”的眼睛。用同学们的话说您的眼睛是“神眼”，上课时，有同学走神了，您就会眼睛看着他，那神情就像在说：专心！既提醒了学生，也给他留了面子，不让学生感到难为情。当同学表现好的时候，您又会送去鼓励的眼神，这眼神既赞扬了同学，又不会使同学得意忘形。
老师，您还记得我没交作业的事吗？那一次，我因为贪玩，忘记了做作业，您发现后，十分生气，把我叫到了办公室。我低着头站在您身旁，大气也不敢出，生怕受到您的责骂。可是，好一会也不见您说话，我就抬起头，悄悄的瞥了您一眼，这一眼可把我吓坏了，您正直直地盯着我，眼神犀利，里面有责备，有失望，有疑惑还有一些我读不懂的东西，我更加心慌意乱了，两腿开始发抖。又过了好一
会，才听见您说:“去补上，下次可别这样了。”我听了，立刻飞也似的逃了。这一次，您只对我说了九个字，可因为那眼神的缘故，这九个字却有如千斤重，比您平时成千上万的劝导更有力，从次，我再也不敢不写作业了。
老师，谢谢您。在这几年中，您不但教会了我许多知识，还教会了我许多人生的道理，我的每一次进步都离不开您谆谆教诲，您就像一个辛勤的园丁，精心修剪祖国的花朵，您用汗水浇灌着我们成长，我将永远牢记您的教诲。老师，您辛苦了！
忘不了的眼神(六)
《忘不了的眼神》晚上我等完孔明后回宿舍。 上楼的时候，我看到了她，她正在做公共卫生，我知道，找茬的来了，不想惹事，就假装看不到她，快步走过。但在她眼里则是一副优哉游哉的样子，而她在扫地，不由得瞪着我的后背。 我突然感觉到有人在我背后一直瞪着我，而且那目光是不怀好意的、怨毒的、憎恨的、妒忌的，我身上的寒毛全部都竖了起来。 走到弯处时，我不经意回眸一看，不巧和那两道目光碰撞在一起。那两道目光就好像两把利刃一般，把我的心刺得千疮百孔；像一阵阴风，要把我身上的三盏灯吹灭了（三盏灯每人都有，一盏在头顶，两盏灯在肩膀的两边，一但这三盏灯被吹灭，人便会死去）；像两根利针，要把我的眼镜刺瞎。 一阵冰冷的风吹来，我不禁打了个喷嚏，原来，我混身上下我一处不是湿的，好像刚刚洗完澡，还没来得急把身子擦干似的。 在那天晚上，我怀着一颗惊魂未定的心入睡了，在梦里，我看见了孔明，他还是像以前那样，那么的英姿飒然，那么的和蔼可亲。 我对上了他的眼睛，这居然会让我放松了我那颗紧绷着的心。他的眼神很特别，真的很特别。这让我如沐春风，仿佛这不是寒风刺骨的冬天，而是百花争艳的春天；那眼神像消毒水、像创可贴、像红药水，治愈着我心灵的创伤；更像香醇的咖啡，立刻让我精力充沛。 我扑到他的怀里，把头搭在他的肩膀上，他的肩膀很坚实，让我有一中安全感，让我有地方扎根。回想起她那恐怖的眼神，不由得小声地啜泣起来。他也知道这是怎么一回事，轻轻地抚摸着我。我再也忍不住了，放声大哭起来……
忘不了的眼神(七)
忘不了的眼神
他们是中华民族的希望，他们是中华民族的脊梁！ ——题记
每当我走在茫茫人海中，我就会看到各种各样的眼神：有开心的；有苦恼的；甚至有悲伤的但是，那些眼神我大多都忘了，但却有些眼神一直令我久久不能忘怀。
轻蔑的眼神
在电影《在烈火中永生》里，江姐被敌人关在了审讯室里严刑拷打，敌人想从她口中获得党的秘密，但气急败坏的敌人用尽了各种各样的手段直到黔驴技穷，都没能从江姐口中获得关于党的秘密的任何一个字！江姐的十个手指都被钉上了竹签，但她却连哼都没哼一声，她用轻蔑的眼神看着敌人，她说：“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是用钢铁做的！”敌人面对这样一个弱女子，气急败坏，狗急跳墙，最终杀害了她。崇高的理想、信念让她视死如归。敌人在她轻蔑的眼神中哀叹。她是党的优秀儿女，是中华民族的脊梁！
渴望的眼神
1991年，报纸上刊登了这样一幅图片：一个小女孩趴在桌上写作业，大大的眼睛盯着镜头看，流露出了一种渴望的眼神，渴望读书的眼神。这个女孩叫苏明娟，是大山里的一名孩子。是希望工程帮助了她，让她走出了大山，走向了社会。是国家和社会的爱给她插上了理想的翅膀，如今，她上完了大学后回报社会：她做了一名志愿者。继续帮助需要帮助的人，让爱心不断延续下去。回想当初的那渴望的眼神，如今已有了更好的回应。那眼神让人久久不能忘怀。
关爱的眼神
2008年5月12日发生了“汶川大地震”。在地震发生后的第一时间，我们敬爱的温家宝总理就乘飞机赶往了地震的现场。一批批的物资、一拨拨的救援人员从四面八方汇聚到了这里。在临时搭建的帐篷“学校”里，温家宝总理用关爱的眼神看着台下的学生，在身后的黑板上写下了四个大字“多难兴邦”。是啊，中华民族是在一次次灾难中顽强成长起来的。总理对大家说：“国家一定会帮你们重建新家园的！”如今，三年过去了，在汶川，一座座新楼建设了起来。新的家园又充满了昔日的欢声笑语。
这些令我久久不能忘怀的眼神，正是中华民族精神的集中体现。他们让我看到了“信仰”、“爱心”、“关爱”，因为他们，中华民族才愈挫愈强，屹立于世界之林。
永远也忘不了那些眼神