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什么才是真正的友谊 什么是真正的友谊

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【 – 小学作文】

什么才是真正的友谊(一)

什么是真正的友谊

尚义县八道沟镇中心小学 六年级 薄晓辉 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我在这里演讲的题目是《什么是真正的友谊》。薄伽丘曾说过:“友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲,是感激的仁慈的妹妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全处于自愿,不用他人恳求。”是的,有时候友谊真的胜过一切。不过大家知道真正的友谊是什么吗?

什么是真正的友谊?是不是为了友谊就可以不要原则、纪律、立场了呢?是不是为了友谊就可以不顾良心、道德、法律了呢?显然不是。因为真正的友谊是不久需要热情、忠诚、信任、付出甚者牺牲,还需要坦诚和直率,甚至是尖锐的批评与争辩。有些人对友谊的认识和理解不够准确。

同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担;有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享。既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍惜这份珍贵的友谊呢?

我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。

有个人曾说过友谊好比一个分数,双手就是分子和分母。分子(分母)失去双方,分数值就化为乌有。

我的讲话完了,谢谢大家!

评语:本文是一篇演讲文,作者用他的巧手写出了友谊的重要,具有深刻的感染力与号召力,让人听了心潮澎湃。本文语言流畅形象生动。

什么才是真正的友谊(二)

什么才是真正的友谊(三)

真正的友情

真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。 人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。

人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

来一次世间,容易吗?

有一次相遇,容易吗?

叫一声朋友,容易吗?

我们只能学会珍惜!!

是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人,我们甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一种距离。平淡的时候,纵使浅浅的想起,于自己是开掘了一种财富,于朋友便是一种更深的铭记。这应该是一种遥远的时空聆听最近心跳的地方。

“你相信这个世界上还有友情的存在吗?”曾经朋友问我! “我相信友情永远存在生活中,就似自己阳光下的投影一样真实”我回答。

“那么异性之间有友情吗?”朋友再次发问。 “如果老是把友情与性别相联,那岂不成了爱情吗?”我反问。

朋友无语了,我却笑了……

俗话说:朋友之交淡如水。这所谓的淡不是友情的淡,而是作为朋友之交一种无所求无所欲,淡的只是形式与方式,而浓的却是那份情感。朋友的定位,不是以年龄、性别、职业、名位、地域作为衡量的标准,而是彼此相交过程中是否依然保持一份不变的坦诚与真实。

友情其实很简单,它不需要作任何的交易而拥有的一份情感。自然真实过程里,让人收获一缕惬意的心情,一份美好的记忆。友情的拥有可以留意而非刻意,留意追求的是一种水到渠成的自然与流淌,而不是刻意下背道而驰的阴谋。

面对朋友,一个人应该用最自然与真实的一面给予朋友,无须修饰与点缀自己就能与别人进行心与心之间的对话,就能以心交

心。

友情获得的基础就是学会理解、信任别人,猜测、怀疑是友情的天敌。如果朋友之间连最基本的理解与信任都没有,那样的友情是虚伪而短暂的。一个人渴望得到别人的信任,那么就得学会自己先去信任别人。

我们是凡人,所以注定不会十全十美,如果我们每一个人都完美无缺,那还需要友情来作什么呢?因为拥有友情,才让我们的世界变得灿烂,也因为友情的存在,才让我们的生活多了色彩,也因为友情的相伴,才让我们的人生多了一些美好的回味。

友情有时也很脆弱,一份误会就能让友情逃离,一份不经意的冷漠就会让友情变得陌生。所以一份真正的友情,注定需要一个漫长的过程与时间来检验。友情一旦拥有,也不可能就会永远相伴相随,它就似一粒种子,需要一个人时时的呵护、珍惜、培植,才能生根、发芽、开花、结果。

酒是陈的醇,朋友是老的真。我们经常说某某是自己的老朋友,这老不是年龄而是彼此交往的深,有时我们也经常听过这样一句话:初次相交如见旧友,这种感觉其实就是作为人与人之间那份心灵的感应与默契,一种心与心之间的相融相通。

友情存在的日子,它总让生活多了一些美丽的痕迹。那怕朦胧模糊或者若隐若现,可我们无法否认它的拥有,在太多的日子里,让我们多了一缕微笑,也多了一份留恋。

人生旅途漫漫,其实就是自我行走的日子里,给自己的记忆

之书页刻写自己走过的点点滴滴。亲情、爱情、友情人三大情感之中,亲情是一种血缘关系无法更改与选择,爱情只存在异性而且唯一,只有友情才更广泛与精彩。

一个人,如果能拥有一份可以珍惜的友情,那么你就真的很幸福与骄傲的。甚至在某些时候,友情的内涵与价值超越了亲情与爱情,成为亲情与爱情完美结合的另一份情感。当然这种综合而成的情感不是世俗之眼里的另类色彩,而是友情所体现的另一种博大与无私。

人都是有烦恼的,喜怒哀乐自然呈现似月的阴晴圆缺。有时我们太多的烦恼存在,总渴望能拥有一个知心而忠实的听者与叙者,可太多时候,我们却无法向身边的亲人与爱人直言。这矛盾的心理不是我们对亲人与爱人的不信任,而是我们害怕说出自己的烦恼时,无缘的给他们凭添一份烦恼与担忧。可烦恼的存在沉积,总需要发泄与释放,而作为知心的朋友,其实就自然的成为了烦恼发泄与释放的合适与恰当的对象。

友情很简单,一旦真实的拥有却是如此的弥足珍贵。我曾经说过一句话:拥有一份最真的友情远远胜过一份爱情。因为爱情的拥有,你在享受其优点的同时也得承受其缺点,而友情的存在,你只需要享受其优点而淡化其缺点……

什么才是真正的友谊(四)

朋友,真正的友谊是什么?

把友情视为世界上最纯洁最宝贵的东西,曾许下友谊之树常青,朋友一生一辈子等等一系列的约定。可自己怎摸会那麽傻,竟然相信那是真的。

将所有的真心都送给所谓的“友谊”,得到的却是意外的惊喜。

那一刻我才真正体会到人们常说的一句话:“在世间朋友是利用与被利用的关系。”起初的自己始终不相信,那时才突然领悟到,原来是自己错了。那是一种无法言语的伤心,空气中充满了被背叛的气息,那是一种歇斯底里地哭泣,泪水,不知不觉的从眼中涌出,流过脸颊,心里除了冷什么都感觉不到。努力告诉自己不要为那种友谊而哭泣,可是,此刻的自己根本不受大脑控制。怪自己太傻,气自己为友谊付出的太多,问自己这样做是否值得。

为了找到许久不见的朋友,打了无数次的电话;为了和朋友聊天,分享自己的梦想,将已停机的电话激活;为了让朋友开心,绞尽了脑汁;为了那不堪一击的友谊,我付出了真心。

一直认为除了家人的爱,友情是最值得珍惜和收藏的,也许是自己错了。原来是自己太幸福,一直生活在平静中,不经历那次的风浪也许我一辈子也不知道:友谊是这样的廉价,这样的不堪一击,这样的自私。原来自私不是罪,是人的天性,是一种利

用他人来成就自己的一种方法。

你的朋友和你同处在暴风雨中,你会怎麽办?我的记忆中有人会这样做,在同一个地点出发了,说好了分散开来找到出口,然后一同努力走出风暴,于是,你傻傻的努力的奔跑着一有消息就想尽一切办法告诉自己的朋友,傻得好可爱,朋友们几乎在同一时间告诉了你一个好消息,那是一个可以让自己窒息的笑话。他们发来消息说:“我们正在回家的路上,你出来了吗?”

那时的自己像傻瓜,望着天不让泪水流下。就这样独自走完剩下的路。

这就是友谊,这就是曾经自己不惜一切珍惜的东西,这就是曾经引以为傲的东西,这就是姐妹相称兄弟义气。

你和朋友站在同一起跑线上,比赛规则是弱者淘汰。在那一刻,人为了自己的梦想成就私欲,不论在后面的你发生了什么他们都不会回头看你一眼,因为他们为了梦想可以放弃廉价的友谊。所以在那一刻不要乞求谁会帮你,相信自己,那是你唯一的选择。

这就是朋友,在抢走你男朋友后,笑着对你说:“谢谢你介绍这么好的人给我认识,我们现在过得很好,很幸福。”

这就是朋友,在听完你绞尽脑汁想出的点子后,连夜赶工,第二天交给上司一份满意的答卷,然后对你说:“我升职了,替我开心吧。”

这就是朋友,在你遭遇困难向他们求救时,他们会委婉地说:

“我有点忙现在不方便,过会儿我给你打过去。”更有甚者连电话都不接。

这就是朋友。

在这个世界上,没有人可以信任,除了自己。

不要说我没有这样的朋友,是因为你太幸福还没遇到,留点空间给自己,别傻傻的什么都送给友谊。用真心收藏并呵护的友谊也许会将你能得遍体鳞伤,那时的自己会成为真正的傻瓜。

友谊,一个神圣而廉价的名词。

友谊,遇到了金钱地位权利爱情会变成垃圾。

什么才是真正的友谊(五)

真正的友谊

教学目标

认知:

1.懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。

2.知道同学之间怎样才能建立和发展友谊。

3.明确“哥们儿义气”不是真正的友谊。

情感:

1.愿意与同学建立真正的友谊。

2.珍视同学之间的友谊,不搞“哥们儿义气”。

行为:

1.关心、帮助同学。

2.与同学相处能宽以待人,严以律己。

3.发现好朋友有错,不包庇,不嫌弃。

教学建议

教材分析

设置本课的依据是课程标准中“友爱同学,同学之间建立真正的友谊”这一教学内容和相关的基本要求。要与同学团结友爱,这方面的教育在以往的思想品德课中已经进行过,一、二年级时主要强调要团结友爱讲谦让,三至五年级时主要强调能合作、不嫉妒、不欺负弱小。本课也是进行与同学团结友爱的教育,但讲述的角度和侧重点都与过去不同。现在是从“友谊”这一角度来讲与同学团结友爱的,侧重点在于要建立真正的友谊,而不讲“哥们儿义气”。对该年级的学生来说,从这个角度、按这个侧重点进行与同学团结友爱的教育是必要的、及时的。随着年龄的增长,该年级学生的情感世界逐渐丰富起来。他们赞美友谊,向往友谊,追求友谊,但有些同学却找不到友谊,与其他同学相处不好,没有好朋友,也有一些同学自以为找到了友谊,实际上却不过是“哥们儿义气”。我们应该加强这方面的教育,帮助学生解决一些困惑,给他们以正确的引导。

本课的导入 部分是“述说”:“在同学中你和谁是好朋友?你们是怎样成为好朋友的?”对这样的问题,同学们的回答是不一致的。其中包括:有的同学会说“我没有好朋友”;也有的同学介绍“怎样相处的”,实际上可能是“哥们儿义气”的表现。这些都是正常的。教师应抓住这些引入正题:我们为什么应与同学建立友谊?我们怎样才能和同学建立真正的友谊?

本课课文主要讲两个问题。

1.同学之间的友谊是十分珍贵的。

2.怎样才能建立和发展友谊。

教法建议

本课课文主要讲两个问题。

1.同学之间的友谊是十分珍贵的。

在教学中要让一些同学结合教材中的有关阐述和自己的体会谈感受,通过互相交流,使大家对这个问题有较深的认识。这里需要指出的是,在教学中要使学生认识到,应广泛地与同学建立友谊,而不能只限于少数几个同学。

2.怎样才能建立和发展友谊。

这个问题是本课教学的重点,也是本课教学的难点。在教学中既须强调与同学相处要关心人,帮助人,要讲谦让,能理解人,又须强调要坚持原则,不能搞“哥们儿义气”。由于这个界限在现实生活中是较难把握的,所以要充分利用许卫的例子进行分析。另外,在教学中对“哥们儿义气”的危害性要注意讲清楚,不要忽视。

教学设计示例

第三课 真正的友谊

教学目标

认知:

1.懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。

2.知道同学之间怎样才能建立和发展友谊。

3.明确“哥儿们义气”不是真正的友谊。

情感:

1.愿意与同学建立真正的友谊。

2.珍视同学之间的友谊,不搞“哥儿们义气”。

行为:

1.关心、帮助同学。

2.与同学相处能宽以待人,严以律己。

3.发现好朋友有错,不包庇,不嫌弃。

教学准备

1.课文开头部分的录音。

2.讨论题录音。

3.课文事例录像。

4.练习题幻灯片。

教学过程

一、提问,导入 新课

1.提问:同学们在一起相处五年多了,肯定有一些好朋友。谁是你的好朋友?你们是怎么相处的?

2.提问:前一段时间,王心跃同学扭伤了脚,他在家里休息时,都有谁去过他家?去干什么?为什么去看望他?

3.提问王心跃同学:同学们都来看望你,你是什么心情?为什么这么高兴?

4.小结:同学之间这种真挚的情感就是友谊,小学时结下的友谊永远都不会忘记。

板书课题 三 真正的友谊

二、学习课文,明白道理

1.引导学生认识怎样建立和发展友谊。

(2)提问:同学之间应如何建立和发展友谊呢?

(3)小结:同学之间的友谊是十分珍贵的,建立友谊需要信赖、理解、关心、帮助。

板书:友谊

信赖、理解、关心、帮助

2.引导学生认识什么是真正的友谊。

(1)导语 :友谊是人与人之间的亲密感情,它表现为互相信赖、理解、关心和帮助。我们每一个同学都需要友谊。仔细想一想:当你取得成绩时,如有朋友祝贺,就会感到更加幸福;当你有困难时,如果有朋友关心、安慰和帮助,就能增强战胜困难的勇气。一个人如果缺少友谊,没有朋友,就像生活在荒寂的孤岛上和沙漠中一样感到孤独凄凉。英国著名的哲学家培根曾说过:“友谊对人生是不可缺少的,如果没有友情,生活就不会有悦耳的合音。”

但是,友谊的建立和发展,往往不会是一帆风顺的,有时会遇到矛盾。这时该怎样对待呢?

(2)看课文录像(后部分)。

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