【 – 小学作文】
五年级学生手册本人的话(一)
学生手册考试答案1.义务 注册2. 2 申请延缓注册并请假3. 教育教学计划 教育教学4. 记过或留校察看5. 思想道德素质 专业文化素质 科技创新分6. 劳动技能或技术技能证书7. 15% 80分(平均学分绩点为3.0) . 35%8. 严重警告 开除学籍9. 未经批准的游行,示威活动10. 警告 造成轻微伤11. 故意提供伪证12. 80元以上500元及以下者, 留校察看或开除学籍13. 留校察看 开除学籍14. 围墙 大门15. 学校公寓 校内或校外16. 3 517. 警告或严重警告 散布有害信息或造谣生事 记过或留校观察18. 起哄,敲盆,砸东西或搞其他恶作剧19. 记过或留校察看20. 严重警告或记过21. 对有关人员不满而寻衅滋事22. 乱涂,乱写,乱画23. 记过或留校察看24. 程序正当 定性明确25. 送交学生本人26. 异议 5个工作日27. 23时30分28. 《学生证》29. 晚22时30. 燃点蜡烛31. 电炉 电热棒32. 23时 23时30分33. 叠好被褥 养成个人良好卫生习惯34， 未经批准就随便调换、占用35. 活动安全 336. 书面补办 自费登报37. 每学年 民主评议38. 20% 6000 39. 勾点、污损 每天每册40. 缺课缺考41 13至24 警告 61学时42. 班主任 三天以内43. 所在学院院长 44. 14 不及格,缓考不及格,重考不及格,缺考,作弊以及取消考试资格课程的学分. 退学警告44. 2 退学45. 学士学位问答题答案第一题在学生手册的第33页,第八十三条和八十四条第二题在学生手册的第67页,第九条第三题在学生手册的第61页,第十二条第四题在学生手册的第61页,第十条第五题的答案是封面后面那一句话::海大人才培养特色,培养能安心,能吃苦,能创业的”三能”应用型人才.
五年级学生手册本人的话(二)
学生手册的家长评语家长评语1——你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 家长评语2——性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 家长评语3——你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样，妈妈相信你行的! 家长评语4——你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩，做个优秀的学生，可以吗? 家长评语5——在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。 家长评语6——你是个可爱单纯的大孩子，在学习上、生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习，是拼搏的时候了
五年级学生手册本人的话(三)
小学生手册家长的话
指望下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,合作教师任务，及时和教师关心孩子的意向!
正在新的一年里,望教师严厉请求先生,作为家长也会全力合作教师的任务,咱们单独奋力使先生争得获得更大的退步.谢谢!
孩子正在这一假期，总体来说比先前有长足退步，明白了斗争指标，看到了停滞指望，有了衰弱向上的心态，感激学校！感激教师们！！
因为其进修根底没有是很好，虽然奋力了，但成就还是没有是很中意。这样好的进修时机，人生能有多少回？！没有真身手又如何正在强烈合作的人生中立身？！指望我女儿谦虚的进修，有专长之处增强学，一直进步，有余之处要增强进修，力争存正在崇高的品德情操，优良的文明修养。 曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿
爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
五年级学生手册本人的话(四)
单亲家庭的男生
杨顺江是我班的一位男生，他读五年级时我才接任这个班的班主任。接触一段时间后，发现他性格内向，沉默寡言，我询问前班主任才知道他是单亲家庭。我断定杨顺江的性格和学习都会受到影响 于是，我决定用周末家访。
来到杨顺江家，发现住在待拆迁的棚户区，不少房子都已没人住，他家小院内曾住有6口人，但现在只有他和母亲住在小院中。经询问他们正在找房子，因为收入低付不起房租，两个月了也没找到合适的出租屋。因缺乏安全感，他们母子很少出门。他母亲介绍说：“孩子小学四年级时父亲病故，原本学习优秀，性格开朗的孩子，变成了现在成绩退步，少言寡语的人。”
了解到这些情况，我对其母亲讲父爱缺失，家境相对贫寒，造成孩子不良影响，我力争发生改变，当着孩子的面我给他讲了一个单亲家庭中长大的男同学的一些做法，他求学经历中的方法、手段 ，嘱咐他照着学并坚信自己会成为一个顶天立地——照顾妈妈、支撑家庭，工作能力强的男子汉。凡事要想办法和同学们交流等等。一席话说得他频频点头。
后来，我又多次跟他谈话，和他一块参加体育活动，如：他喜欢打篮球，我和他多次谈论NBA篮球并一块打球等等。
一个月后，杨顺江就有了很大变化，其他班同学见了他都说这怎么会是杨顺江呢?
点评：
作者善于发现问题并充分利用家访这一重要工作方式了解学生，执著的与A交流帮助A成长。
学生成长故事（二）
敞开心扉
——与58名学生的悄悄话
我们三职专每位学生都有一本学生手册。其中有一部分是班主任与学生的悄悄话。我发现这是一个和学生交流的非常好的平台，就想如何充分发挥它的作用。在学生充分利用学生手册的同时，我到批发部给我班每一位学生买了一本笔记本，买来后我写给全班同学一封公开信，打印出来后亲自贴到第一页上并给这个本子起名师生心灵对话本，要求学生每周写两篇感悟，有话即长，无话即短，不限字数，每个周一上午收齐，我浏览一下为下午班会做准备。下午开完班会后，学生在写完感悟交上，我逐一批阅并有针对性地给每位学生写一段话，字数也不限，长则四五百字，短则三五十字。
周而复始学校的要求后，我的理念潜移默化的影响着我班每一个学生，他们变化很大，尽管我接任班主任仅短短的一个多月，我可以有把握地说：“我了解了每一个学生，我的每一个学生都有了进步，这一切，我相信部分归功于这种“悄悄话”
点评：
作者构建了一个大的交流平台，师生悄悄话拉进了与每一位学生的距离，“敞开心扉”，如果师生关系足够融洽，那么，这种做法会对学生成长会起到不可估量的作用。
学生成长故事（三）
充分利用班主任老师的长处
我工作22年了，长期做任课老师和班主任的经历使我深刻的体会到充分利用自己的长处去帮助学生成长。
我想象力丰富当一名学生对于地理上各州的分界线掌握不住时，我告诉他：“骆驼，（直布罗陀海峡）飞快的跑到火红火红的海前越过去（非洲、红海），又越过了乌拉尔河跨过了乌拉尔山穿越了我们正飞速发展的亚洲，喝了一碗美美的粥（北美洲）等等，通过这种方式，我就让同学们的理解更加透彻，使他们能深深的记住地理上的一些版图，让他们脑海中深深印上一个生动的活地图。
还有历史上的，比如：当我讲到英国的第一首相，罗伯特.沃伯尔时，我就告诉他们，这个人叫“歪脖”他们都笑了，但我深信这样一个“歪脖”肯定让他们记忆犹新！当他们有坐姿问题的时候，我也充分发挥了“歪脖”的作用，我说“你们都要做自规范，不要变成英国第一首相“歪脖”！还有当我讲到欧洲政体的衍变时，因为有些绕嘴，我就把它们变成了形象的几何体，我把圆比喻成了共和制，三角比喻成了君主立宪制，正方体比喻成了帝国制，最后把它们串成一串，以圆为结束，又正好代表了以共和制为结尾的圆满，让他们在理解的同时又加以深刻的记忆，这种形式的讲授还有很多""
我深信，通过这种讲课方式，他们对历史会越来越有兴趣，背得也会越来越熟练
点评：
作者较为完善的把想象力与教学形式合理而且生动地联系在了一起，让学生在感兴趣的同时也及时而且深入的理解了这些知识点，给学生带来快乐的同时也带来了知识。
五年级学生手册本人的话(五)
2013小升初升学攻略之二中应元学校
学校简介
二中应元学校属于国有民办性质，是广东省一级学校、广州市重点中学广州二中创办的全日制、非寄宿的初级中学，旨在经过三年的悉心培养，为广州二中等学校输送优质高中生源。
创办十年中连年在越秀区教学质量统一检测中，三个年级在总分合格率、优秀率、A 级率等均取得区第一、二名的好成绩。2011 年中考平均分为全市第一，A 级率更提升为99.17%，700 分以上共208 人占全体考生的86%。
2012 年招生
1、开放日：4月29 日(星期日)至5月1 日(星期二)为学校咨询开放日
2、报名时间：(1)4月29日至5月1日每天上午8：30 至下午17：30;(2)5月2 日至31日，周一至周五每天下午2：30-5：30， 周六、周日上午9：00-11：30，下午2：30-5：
30。需带三张(相同)小一寸正面免冠近期彩照、本人六或五年级学生手册。
3、考试：6 月22 日上午8：00～11：50，实行同一时间同题检测、各自录取。检测后当日(6 月22 日)晚上十时三十分后可登陆我校网站使用考生本人检测证号查询学校公布的分数线及录取信息。
4、奖励：学校对检测优秀的小学毕业生将实行奖学金制度，1——5 名免三年学费，6——10 名免两年学费，11——15 名免一年学费，1——5 名的学生入学后能在每学年考试成绩保持在全年级前十名的每学年将奖励五千元。
5、收费：每生每年一万八千元学费。
往年数据
来自网上家长提供的数据：
2012 年分数线：234 分(第一批)，231.5 分(第二批)，录取比例约10 比1，报考者尖子生多。6 月22 日上午考试，6 月22 日22：30 使用检测证号登录，查询分数线和录取信息。
2011 年分数线：235 分(注：小联盟第一年考试)
2010 年分数线：213 分
家长攻略
1、如果在考试中排名比较靠前(一般要考到前80 名以内)，可以进二中本部的“火箭班”，这是以奥数为重点的重点班。
2、二中应元学校在第一档次的学校里面面积最小，比较注重学生的数学成绩。
3、2011 年，广州二中应元学校以总平均分722.1 分，荣获广州市第一名。其中，750 分以上18 人，99.6%的学生达到提前批公费线。
4、2012 年，二中火箭班11 班平均分735,12 班平均分734，无限接近华附平均分，加工能力值得称赞。
5、2012 年中考数据显示，二中高中部高一新生中有328 人来自大二中(二中公办本部、二中应元、二中苏元实验)。
联系方式
学校地址：广州市越秀区应元路7 号
联系电话：020-83551794 / 020-83567292
乘车路线：在地铁2 号线纪念堂站C 出口2 0 0 米处，距离广州二中校本部3 0 0 米左右。
2013小升初升学攻略之二中苏元实验学校
2012-09-10 11:35:08 来源：本站原创 进入论坛
学校简介
广州市二中苏元实验学校是由广州萝岗区政府(开发区管委会)与广州市第二中学联合创建的全日制寄宿的优质民办初中。2011 年苏元学校通过广州市义务教育规范化学校督导验收，并被评为2011 年广州开发区、萝岗区民办教育工作先进单位。
学校现有初一6 个班、初二、初三各4 个班共14 个教学班的规模，在校学生共有700人；教职员工70 名，其中专职教师47 人，学校实行全封闭的寄宿制管理，制定了完备的管理制度，实现“教学、生活共保证，习惯、学习互促进”的办学特色。
苏元学校首届初三毕业生在2011 年广州市中考中取得喜人成绩，总平均分达到690.87分，其中最高分747 分，700 分以上占学生总人数的46.9%，50%的学生超过二中录取线;提前批上线率为93.88%，提前批率创萝岗区各校历史新高；第一批公费上线率为 96.94%，第二批公费上线率为100%。
2012 年招生
1、招生人数：我校2012年面向各地招收初一新生270 人。
2、开放日：4月29日至5 月1日
3、报名时间：4月29 日上午8时30分至5 月31 日下午17 时30 分，需带四张近期同款式样小一寸正面免冠彩照、户口簿及其复印件以及小学五、六年级的手册。
4、考试时间：小联盟考试。6 月22日上午8：00～11：50进行联合素质检测
5、收费：初中学杂费：9000 元/生;住宿费：500元/生;空调费：150元/生。
6、奖励：学校对参加五校检测成绩优秀(不含加分)的小学毕业生将实行奖学金制度，1—5 名免三年学费，6—10 名免两年学费，11—15 名免一年学费。1—5 名的学生入学后能在每学年考试成绩保持在全年级前十名的每学年将奖励五千元。
7、加分：萝岗区户口学生加10分(凭户口簿原件报名，复印件交学校)
往年数据
来自网上家长提供的数据：
2012 年分数线：220 分(第一批)，218 分(第二批)。录取比例约7 比1，报考者优等生多。
2013小升初升学攻略之广雅实验学校
2012-09-10 11:35:53 来源：本站原创 进入论坛
学校简介
广州广雅实验学校是广东广雅中学2002 年创办的进行办学体制改革试验的公有民办学校。她继承百年名校广雅中学办学的优良传统，秉承先进办学理念，探索科学办学模式，聚精会神抓办学质量，脚踏实地谋发展，全面实施素质教育。
目前，广州广雅实验学校在读学生约800 人，初一、初二、初三级各6 个班。自2005年首届毕业班以来，学生在广州市高中招生考试中，考试七科总分平均分连续七年名列前茅，并连续七年被荔湾区评为初中毕业班工作最高荣誉奖。
2012 年招生
1、招生人数：广州广雅实验学校320人(只招收走读生)，含不超过10%的免试保送生。
2、开放日：4月29 日至5 月1日(每天8：30—17：30)在学校内举行“2012 年小学毕业生就读我校初中咨询开放日”活动。欢迎各位学生和家长光临垂询。
3、报名时间：2012 年4月29日至5 月31 日(从5 月2日起每天上午9：00—11:00，下午14：30—16：30)，报名时交考生本人一寸相片两张，小学应届毕业生证明材料。
4、考试：6 月22日上午，小联盟考试。
往年数据
来自网上家长提供的数据：
2012 年分数线：233.5 分(荔湾)。录取比例约10 比1，报考者尖子生多。6 月22 日上午考试，6 月23 日下午17：00 两校的公告栏广雅中学琼华楼中厅，学校官方网站同时公榜2011 年分数线：243.5 分(荔湾)(注：小联盟第一年)
2010 年分数线：252 分(荔湾)
家长攻略
1、荔湾校区生源质量明显好于白云校区，从录取分数上来看两者也有一定差距。两个校区平时的测验卷和期中考试卷是一致的，期末考试因为要各自参加区统考，就会不一样。
2、广雅实验的一个特色是其艺术节在民办学校中已经非常有名气。而且该校比较注重学生心理健康方面的细节，比如在广雅实验，每次考试测验后，老师只会表扬成绩靠前和进步快的学生，绝不会将全部学生的排名和成绩公之于众。
3、广雅实验设立优惠条件吸引优秀学生考回广雅高中。
4、2012 年中考，广雅实验学校总平均分720.82。750 分以上26 人，占11.6%;700 分以上186 人，占83.04%;690 分以上202 人，占90.02%。
5、2012 年中考，广雅中学招收的高一新生中，有有217 人来自广雅实验和白云广雅。
联系方式
学校地址：广州广雅实验学校(广州市东风西路118 号)，联系方式： 81253511 广州白云广雅实验学校(广州白云区石井金碧西路19 号)，联系方式： 66679962
乘车路线：1.可坐7路、63 路到石槎路(金碧新城)总站或543路、539路、259 路车到小坪南站，走约220 米到广州白云广雅实验学校。2.可坐280 路、425 路、742 路、254 路、291 路B、519 路、556 路、126 路、563 路、524 路、841 路到小坪立交桥站，走约490 米到广州白云广雅实验学校。
2013小升初升学攻略之白云广雅实验学校
2012-09-10 11:36:42 来源：本站原创 进入论坛
学校简介
广州白云广雅实验学校的前身是广州广雅实验学校于2008 年在白云区创办的一个新校区，2012 年2 月成为具有独立法人资格的学校。
五年级学生手册本人的话(六)
关于五年制学生教育管理
彭小倩 西安理工大学高等技术学院
摘要：随着市场经济的飞速开展,作为教育这一行业来说，五年制专科的教育是学生管理工作的一个难点也是一个严重考验。五年制学生年年龄小、学习基础差、心思素质不高，一意孤行，我行我素，正好处于一个重要的价值观的形成期和习惯的养成期,所以我们在他们这个时期更要注重学生思想政治教育、心理的健康教育教育,正确引导学生消除自大心理,提高学习的动力,运用一些合理的教学手段,给学生提供专业的思想教育。
关键词; 五年制；教育管理；素质；心理健康; 因材施教
1．五年制学生特征分析
五年制是一个较为特殊的群体，他们表现出了一些不同于普通大学生的特征。
1.1年龄较小，思维与行为方式多样。
五年制学生入学时普遍与同时期入学的大学生相差3岁左右，思维与行为方式均多有不同。因此学生的管理既不能因循中专学生的;完全看管式”形式,也不同于照搬普通高校的学生管理任务中的;完全开放式;形式,他们的管理必需表现;五年一向”。我们是把五年